藝術(shù)家的搖籃作文

          時間:2022-01-30 12:23:12 藝術(shù)話題作文 我要投稿
          • 相關(guān)推薦

          藝術(shù)家的搖籃作文

            第1篇

          藝術(shù)家的搖籃作文

            美麗的龜湖旁,有一個“藝術(shù)家的搖籃”,那就是我的學(xué)校??溫州少年藝術(shù)學(xué)校。學(xué)校里有10個班,共有307個學(xué)生,他們都是從各個學(xué)校挑選出來的精英能將。

            當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你會驚訝地發(fā)現(xiàn),學(xué)校里有四幢教學(xué)樓,一個小劇場,還有一個美麗的后花園。其中我最喜歡小劇場:有時,劇場里有器樂組的同學(xué)在排練,不時傳出優(yōu)美的管弦和奏的聲音,令人十分陶醉;有時,劇場里有聲樂組的同學(xué)在唱歌,他們那動聽的歌聲回蕩在校園上空;有時,劇場里有舞蹈組的同學(xué)在跳舞,他們個個都像活潑可愛的小精靈在跳躍。校園里不但有小劇場,還有后花園。春天來了,春姑娘手中拿著魔術(shù)棒一揮,草兒綠,花兒開,萬物都蘇醒了。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀;秋天來了,雖然樹葉兒黃了,花兒凋謝了,但冬青樹挺立在那兒,像一個個衛(wèi)士筆直地站著,也代表學(xué)校那堅忍不拔的精神。

            我非常喜歡自己的學(xué)校學(xué)校里有精彩的課堂,濃濃的師愛,深深的友誼,有趣的活動。假如你在操場上不小心摔倒了,你身前馬上會出現(xiàn)一大群幫助你的同學(xué),用溫柔的話語安慰你;假如你遇到了難題,周邊的同學(xué)一同幫你解決;……

            我僅僅介紹了學(xué)習(xí)的一方面,假如你到我們學(xué)校,那你的感受就會有很多很多……

            第2篇

            美麗的龜湖旁,有一個藝術(shù)家的搖籃,那就是我的學(xué)校――溫州少年藝術(shù)學(xué)校。學(xué)校里有10個班,共有307個學(xué)生,他們都是從各個學(xué)校挑選出來的精英能將。

            當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你會驚訝地發(fā)現(xiàn),學(xué)校里有四幢教學(xué)樓,一個小劇場,還有一個美麗的后花園。其中我最喜歡小劇場:有時,劇場里有器樂組的同學(xué)在排練,不時傳出優(yōu)美的管弦和奏的聲音,令人十分陶醉;有時,劇場里有聲樂組的同學(xué)在唱歌,他們那動聽的歌聲回蕩在校園上空;有時,劇場里有舞蹈組的同學(xué)在跳舞,他們個個都像活潑可愛的小精靈在跳躍。校園里不但有小劇場,還有后花園。春天來了,春姑娘手中拿著魔術(shù)棒一揮,草兒綠,花兒開,萬物都蘇醒了。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀;秋天來了,雖然樹葉兒黃了,花兒凋謝了,但冬青樹挺立在那兒,像一個個衛(wèi)士筆直地站著,也代表學(xué)校那堅忍不拔的精神。

            我非常喜歡自己的學(xué)校學(xué)校里有精彩的課堂,濃濃的師愛,深深的友誼,有趣的活動。假如你在操場上不小心摔倒了,你身前馬上會出現(xiàn)一大群幫助你的同學(xué),用溫柔的話語安慰你;假如你遇到了難題,周邊的同學(xué)一同幫你解決;

            我僅僅介紹了學(xué)習(xí)的一方面,假如你到我們學(xué)校,那你的感受就會有很多很多

          【藝術(shù)家的搖籃作文】相關(guān)文章:

          童年的搖籃作文09-15

          夢想的搖籃作文10-19

          知識的搖籃作文11-24

          搖籃作文范文08-19

          生命的搖籃作文10-05

          寫藝術(shù)家的作文09-20

          藝術(shù)家的價值作文10-13

          天堂藝術(shù)家作文11-03

          藝術(shù)家的經(jīng)典形象作文12-03

          国产精品好爽好紧好大_亚洲男人综合久久综合_欧美福利电影a在线播放www_国产精品99久久精品无码

                  久久久亚洲天堂 | 亚州精品国产一线永久 | 亚洲日韩电影久久 | 亚洲精品播放在线网站 | 最新国产亚洲亚洲精 | 日本午夜视频一级a |