【必備】有趣的游戲作文20篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的【必備】有趣的游戲作文20篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的游戲作文1
下課的時候，我們幾個好朋友聚在一起做了一個有趣的.游戲。游戲的內容是：比一比誰屏住呼吸的時間最長。首先參賽的是周沖和宋小穎，崔穎當裁判。
比賽開始了，崔穎下令：“一、二、三，開始。”她把兩只手分別伸在周沖和宋小穎的鼻子前，檢測誰先吸氣。瞧，周沖和宋小穎她們倆屏住呼吸，互相瞪著眼睛，臉漲得通紅，誰都不服輸。我伸長脖子，探出腦袋，使勁地為她們吶喊、加油，其他同學也都涌過來看，教室里熱鬧極了……
結果，宋小穎實在憋不住了，趕緊張開嘴大口大口地吸氣，“哈哈，周沖蠃了！”我們一陣歡呼。
這個游戲真有意思！你也想玩玩嗎？
有趣的游戲作文2
“什么，今天居然玩游戲？”我感到不可思議，這真是破天荒的一次！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了起來，我們剛在教室里坐定，只見葉老師拿出一張打印的小丑，（小丑看上去很搞笑，很滑稽）貼在黑板的正中央，然后宣布貼鼻子大賽正式開始！
首先，葉老師向我們介紹了比賽的規則：“這一次，我們來玩一個貼鼻子的游戲，我這兒有一個眼罩，上來貼鼻子的人要戴上眼罩，原地轉三圈，看誰貼得最準，誰就是贏家！”
葉老師話音剛落，教室里就炸開了鍋，同學們個個磨拳擦掌，躍躍欲試，都爭先恐后地舉起了手：“我！我！選我！”但倪恩杰叫得最為響亮。于是，葉老師說：“就你吧，倪恩杰。”倪恩杰高興得手舞足蹈，一溜煙跑上臺。戴上眼罩，在原地轉了好幾圈才停下來，然后他東摸摸西摸摸，慢慢地摸到小丑的鼻子的.位置，果斷地貼了上去。結果不偏不倚，正中“紅心”！全班都為他喝彩！
接下來上場的是胡梓銳，他的演技更“厲害”！他一陣瞎摸，結果摸到了另一塊黑板上了，全班一陣哄堂大笑。
后面兩個人，不是貼在眼睛上，就是貼在下巴了。
最后上來的是周家逸，只見他從容地走上了講臺，信心滿滿地拿起鼻子，左摸摸，右摸摸，下面的同學紛紛指揮：“左左左，右右右。”周家逸猶豫了一會兒，貼上了鼻子，然后脫下眼罩一看，他竟然把鼻子貼上了小丑的帽子上，臺下所有的人肚子都笑疼了。周家逸從講臺上走下來的時候，還大聲對我說：“都怪你！要不是你亂指揮，我肯定不會掉陰溝里！”“哈哈哈哈哈哈哈”
當老師宣布大賽結束時，同學們還意猶未盡地纏著葉老師要再玩一次。
有趣的游戲作文3
今天陳老師說：“我們這節課玩三個游戲，如果太吵的話就一個游戲也玩不了。有可能只能玩兩個游戲。”老師拿來了小丑的圖片放在了黑板上。老師說：“缺了什么？”我們說：“缺了鼻子。”老師說：“我們玩的游戲就是給小丑貼鼻子。誰想玩？”很多同學舉手了。老師請了陳子然，陳子然一貼貼得太下面了。我們就是說：“上、上。”等貼對了我們就說：“停。”陳子然拿下紅領巾看自己貼對了 。我想：陳子然心里一定很高興，因為她貼對。老師又請一位同學，他用紅領巾蒙住眼睛。他一貼就錯了，同學們都沒有說話。他就一直貼左邊，結果貼到了黑板上了 。同學們就說“右！右！”貼到了眼睛的地方。我們就說：“下！下！左！左！”還是貼得太下面了。我們就說：“上！上！”終于貼對了。我們說：“停！停！”貼鼻子真有趣啊！
第二個游戲是老鷹抓小雞。 第三個游戲是丟手絹。老師請到了我。我好開心啊！游戲開始了，我們就唱丟手絹的'歌，池佳靜放到了蔡宜君的后面。蔡宜君就追池佳靜。池佳靜跑到蔡宜君的位置。蔡宜君把手絹丟到我的后面，我感覺到后面有手絹，我抓起手絹去追蔡宜君。蔡宜君到了我的位置。我又把手絹丟到了別人的后面。他就追我，我很緊張怕他追到我。還好我沒有被抓到。最后，我們還玩完了吸血鬼游戲呢。
我覺得今天的游戲真好玩！
有趣的游戲作文4
今天上午，我和媽媽在手機上比彈鋼琴。
我拿出手機，打開彈鋼琴的游戲。我先讓媽媽來，我說：“開始。”她的手就像風一樣，一會兒點到這兒，一會兒又點到那兒，讓我眼花繚亂。我只聽“噔”的一聲，就知道游戲結束了，她的分數居然是一百九十八分。對我來說，這個分數簡直超乎了我的想象。輪到我了，我緊張地開始游戲。這個移動的速度實在是太快了，把我的頭都快要弄爆炸了。速度越來越快，快得連肉眼都幾乎看不見了。我都快想要放棄了，但是我一直堅持著，能堅持多久就堅持多久。“噔”，終于結束了。我都已經累得氣喘吁吁了。我看了看分數，居然是二百一十一分，最新記錄。我從氣喘吁吁一下子又變成了精神百倍。今天我破了媽媽的記錄，這讓我非常開心。彈鋼琴這個游戲不僅好玩，而且還能提高我們的`反應能力，手指的靈活性。怎么樣，這個游戲是不是非常好玩？
有趣的游戲作文5
身為一名三年級的學生，應該擁有冰雪聰明的大腦，下面就讓我為大家解答幾個題目吧！
用18根火柴棒擺成9個大小相同的小三角形，每次拿掉1根火柴，使它減少一個小三角形，最后留下6個三角形，該怎么拿呢？
要使它減少一個小三角形，必須先從外面拿掉1根，如圖1（現在剩下8個小三角形），再從另一邊拿走1根，如圖2。因此，只要從地下5個三角形中拿走1根火柴，如圖3，整幅圖就只剩下6個三角形了。
下式是一個用火柴棒搭成的.算式，請移動其中一根火柴棒，使其變成另一個算式？
首先這個算式本身就是成立的，要把它變成另一個算式，可以先從得數著手。把11的“1”移到22的中間，算式就成了下圖。算式中有乘除符號的畫，那么幾乘幾就可以先算。這樣一個算式就成立了。
同學們，我出的題目有趣嗎？感興趣的話可以自己去尋找其中的奧秘。
有趣的游戲作文6
今天，我早早地來到上作文課。在課上，老師帶我們玩了一個有趣的游戲——貼豬鼻子。
開始上課了，教室里變得鴉雀無聲，老師告訴我們：“游戲規則是先用眼罩蒙住眼睛，然后原地轉三圈，最后把磁鐵貼在豬鼻子上。挑戰成功的同學可以獲得五分，失敗則不得分。”
接著，老師給我們分組，三人一組，分成兩組。我是第一組。游戲從第一組開始，第一個上臺的'就是我。我心想：這個游戲看起來很簡單，應該難不倒我！于是，我昂首挺胸地走上臺。老師先用眼罩蒙住我的眼睛，然后我就什么也看不見了。接著，我快速地轉了三圈。轉完之后，我感覺頭暈目眩。隨后，我大膽地伸出雙手，在白板上摸來摸去。
這時，我聽見有個小朋友大聲地說：“往左一點兒。”我還沒回過神來，又有個小朋友笑嘻嘻地說：“哈哈，不對，你應該往右一點兒。”我往右邊挪了一步，正準備把磁鐵貼上去，卻聽到一個小朋友說：“再往上一點兒。”我一下子不知所措。最后，我不管三七二十一，直接把磁鐵貼上去了。之后，我把眼罩摘下來了，想看一看自己有沒有貼準。結果，很遺憾，我失敗了，因為磁鐵掉到了地板上。
雖然我沒能成功地貼中豬鼻子，但是我依然很開心，因為這個游戲實在是太有趣了！
有趣的游戲作文7
今天，我們在班上玩了一個非常有趣的游戲。上課鈴響了，老師把一張畫好的小丑貼在黑板上，然后面向我們說：“同學們，你們仔細看看，這個小丑的臉上缺少了什么呀？”我絞盡腦汁的想著，看著：這個小丑有眼睛有耳朵，有頭發，有嘴巴……，哦！我發現了：“原來小丑沒有鼻子啊！”“對了！所以呀！我們今天來玩一個游戲，名字叫貼鼻子。”老師說完。就拿出一塊紅色的吸鐵石，當做鼻子。同學們聽完老師的話，不由地大聲歡呼起來。
老師首先請了我們班的劉小芳同學上講臺去貼鼻子。老師說：“游戲規則是這樣的，先戴上眼罩，然后原地轉三個圈，老師再把你帶到小丑面前，你再給它貼上鼻子！”隨著老師講解和劉小芳同學演示的完畢。教室里頓時轟堂大笑起來，原來劉小芳同學憑著她摸了又摸，聞了又聞的尋找后，拍的一下，把鼻子貼在了臉的外面。第二個同學是肖泰，肖泰的手可真是太“準”了，他帶上眼罩后，轉了三圈，磨磨磳磳了半天，左聞聞，右嗅嗅，拍的一下，“哈哈”鼻子居然被他貼在了眼睛的上面。真是太搞笑啦！輪到我上講臺去了，我仔細的在心里用雙手比劃了一下小丑的高度和寬度，帶上眼罩后，我淡定的轉了三個圈，用先前比劃時的左手作標示，右手穩穩的一下，拍！教室里頓時響起了一片熱烈的.掌聲。小丑的鼻子被我不偏不倚的貼在了它的臉上。
隨著下課鈴聲的響起，老師說：“游戲到此結束，大家能從這節課的游戲中總結出什么經驗嗎？在生活中，除了要用心仔細觀察外，我們還要注意解決問題的方法哦。”
雖然這有趣的游戲過去了很久，但老師和同學們的笑聲還是飄蕩在我的耳邊。
有趣的游戲作文8
哈哈哈哈哈哈、哈哈…一陣陣歡快的笑聲從我們班飛出來，聽到這笑聲你肯定會想：這是在干嘛呢？告訴你我們在玩拼句游戲呢！
今天老師說要跟我們玩一個有趣的游戲—拼句游戲。規則是這樣的：老師給我們每人發三張紙條，在這三張紙條上分別寫上名字、地點和干什么事，再交給組長，最后由組員隨機抽出三張紙條向同學們宣讀內容。游戲開始了老師讓劉曉琪站起來說他抽到的是什么，劉曉琪慢慢站起來，還沒說呢就忍不住笑了起來，‘植物在…澳大…澳大利亞打羽毛球。’話音剛落，全班立刻哄堂大笑，老師也笑了起來。接著又一個同學站起來說：‘小老鼠在上海…’話音剛落，同學們就忍不住笑得前仰后合，還有人笑得肚子都疼了起來。我低頭看看自己的；‘小雞在學校操場玩斗雞游戲。’我自己也笑得合不攏嘴了。
這節課在我們的歡聲笑語中結束了，可也讓我們明白寫作時或者生活中與別人交流時，應該注意自己的'語言，如果詞語搭配不當，就會鬧出笑話。
有趣的游戲作文9
這是一個寒冷的中午，我在奶奶家玩，因為奶奶家的電視機壞了，我便找來好朋友李國偉，和她討論該玩什么游戲，突然，李國偉靈機一動，趴在我耳邊低聲說了幾句。我聽后連說好。
我趁著奶奶到廚房去的時候，偷偷地跑到爺爺的房間里，拿了爺爺抽煙時用的打火機，又跑到客廳里，打開冰箱，拿了一個小小的雞蛋。然后對奶奶說：”奶奶，我想到李國偉家去玩，可以嗎？“奶奶說：”好，你去吧，路上小心點！“還沒等奶奶把話說完，我便和李國偉就竄了。在他家的廚房后面有一個露天小屋。
我和李國偉找來許多樹枝，然后小心翼翼的'把蛋敲成兩瓣，盡量使雞蛋不要流掉，然后，點燃樹枝，再把兩半雞蛋用兩根較長的樹枝夾著。放在火上烤，可是，不一會兒，火就無情的熄滅了。我失望地望著慧華：”怎么會這樣？“李國偉說：”我也不知道，會不會是樹枝添得不夠呀！“我倆仔細觀察著已熄滅的火，終于發現是由于我們沒有擺好樹枝而造成，于是，我和慧華又重新拾起還沒有被燒掉的樹枝，層層疊疊有規律的擺好。再次點燃。漸漸地、漸漸地，火越來越大已經吧雞蛋烤成一個黑蛋了。后來，火燒到了我的手上。我把雞蛋撒開了。我干緊把火熄滅，卻沒有發現那個雞蛋。原來拿雞蛋在已成灰了。
哈哈，我和李國偉情不自禁的笑了起來。今天的時光過去了，真快呀！
有趣的游戲作文10
今天，我們玩了一個游戲：照鏡子。這個游戲的規則是：兩個人面對面站著，一個人當鏡子，另一個人當照鏡子的人。照鏡子的人做滑稽的動作，要把大家逗笑，鏡子里的人要模仿照鏡子的人的動作，如果做錯了，或不會，那就輸了。
第一局是我和吳佩霖，老師給我們三十秒的時間讓我們想一想怎樣能把大家逗笑。三十秒后我信心十足、胸有成竹地走上臺說：“我當照鏡子的人！”“我當鏡子！”吳佩霖說道。只見我右手拿著一支筆，轉了一圈，用筆的尾部捅到了我的'胸口，“啊！”我倒在地上。吳佩霖也用手捅到了他的胸口“啊！”他也倒在地上。我們倒地后還一直在笑，薛皓駿他趁我倒在地上的時間，還坐在了我的身上！我們的表演結束后，大家都鼓起了掌。
就這樣，游戲在我們大家的歡聲笑語中結束了。
有趣的游戲作文11
“哈哈哈……”教室里傳來一陣笑聲。我們正在玩一個有趣的游戲——對著干。
這個游戲可有意思了，只要老師說站你就坐，老師說坐你就站，反正就是跟老師說的是反的就行了。
游戲開始。我自信滿滿地說：“跟老師對著干簡直就是小菜一蝶，結果我第一局就輸了。我上去當裁判了。第二局竟然一個都沒錯，我心服口服了。接下來可讓我笑破肚皮了。因為老師說”笑哭哭笑笑哭哭笑。大家都被搞得哭笑不得了。這次老師使用了殺手锏左手摸右耳！好多同學都被淘汰了。現在只有四個同學了。最后的時候老師用了左手拍右腿！其中兩個被淘汰了。最后兩個冠軍勝利了。
我佩服他們的速度和冷靜。今天我們的'游戲雖然結束了。可是我們依我們的歡樂中。
有趣的游戲作文12
今天上午，我們玩了一個游戲，叫“對著干”。同學們一聽到要做游戲，教室里就炸開了鍋。
老師在我們安靜下來后宣布游戲規則：老師說要做什么，我們就要做相反的動作。比如，老師說坐下，我們就要站著。
第一輪開始了。參加第一輪比賽的有：李炯毅、李士乾等，一共六個人。老師發出的口令是“向左轉”，同學們有的向左轉，有的向右轉，還有的原地不動，向右轉的同學出局了。接著，老師發出的口令是“伸左手”，他們都伸出右手，做對了。經過比拼，講臺上就剩下兩個人了，究竟誰會贏呢？我們都目不轉睛地望著老師。
老師發出口令：“哭”。張雅涵撅著嘴巴哭笑不得，而張涵棟則張大嘴巴哈哈大笑。比賽非常激烈，老師最后發出的口令是“站立”，張涵棟連忙蹲下，張雅涵卻呆呆地站在那里，她出局了，所以第一輪張涵棟勝利。
第二輪開始了。參加的`有李元哲、薛洪沅等。第一次老師發出的口令是“向前跳”，只有一個人出局。第二次老師發出的口令是哭，只有一個人在哭，所以他出局了。第三次老師說“向后跳”，我們都做對了。眼看就剩四個人了，究竟誰會贏呢？老師又發出口令“左手摸右腿”，我們都做錯了。
游戲結束，老師宣布：張涵棟獲得勝利。
這個游戲真是太好玩了！
有趣的游戲作文13
我每次玩游戲的時候，感覺自己像一只自由的小鳥，想飛到哪里就飛到哪里，可開心了。
袁老師今天帶我們玩“猜猜在哪只手”的.游戲。看來又要用我們聰明的大腦和一雙會發現的眼睛。游戲是這么玩的，首先把一個大小合適的東西放在手掌中間，接著把它握在手里，然后偷偷地把手放在背后，然后再互相交換，最后再把拳頭伸出去，讓別人猜猜東西在哪只手。
老師先跟我們玩一局，老師拿出一顆糖果，她把糖果往天上一拋，好像演起了雜技。我們還沒來得及看，糖果就落到了老師手中，老師把糖果在手中快速地交換，我覺得我們沒有人能猜到糖果在哪只手里。老師的眼珠轉來轉去，像一只狡猾的狐貍。
老師終于把手伸出來了，我覺得是右手，因為有東西的手肯定會握得緊。還有很多人認為是左手。老師突然說：“要公布答案了！”我們心里特別緊張，好像緊張得都要停止呼吸了。老師伸出左手，把手張開，左手沒有，我高興得又蹦又跳，老師把右手張開，右手也沒有，我們都驚呆了，老師從口袋里拿出糖果，原來老師犯規了。
我和同桌也玩了一局，我把橡皮藏在手里讓同桌猜，他猜對了。同桌拿他橡皮讓我猜，我沒猜中，同桌開心極了，而我很失望。
“猜猜在哪只手”這個游戲給我帶來很多快樂。
有趣的游戲作文14
今天我們玩了一個非常有趣的游戲，叫“一氣呵成”。老師宣布：“今天男生對戰女生第一場。”
我們男生隊派出了又高又壯的小金，女生隊也派出了實力不俗的廖老師。只見男生隊的.小金眉頭緊皺，表情十分嚴肅，眼睛直勾勾地盯著乒乓球，他鼓起腮幫子，用力一吹，球一下子飛到了第二個杯子。可當他在用力一吹時，球像一個淘氣的小孩子一樣，從水上掉了下去。而小金的表情也好像枯萎的花朵一般，一旁女生們則幸災樂禍，高興地拍起了手，很遺憾，我們輸了第一場。
第二場，我們隊派出了我。我先做熱身動作，伸了伸手，扭了扭腰，活動了筋骨，旁邊的小黃看著正在做準備工作的我，不禁為我擔憂起來，一直在旁邊給我加油打氣。我深呼吸了一口氣，便趴在杯子前，輕輕地吹了一口氣。可球好像跟我作對一樣，不但沒過去，反而濺了我一臉的水。看著我狼狽的模樣，那群女生又開始在嘲笑我了。我頂著壓力，重新調整心態，再次開始了，我長長地吸了一口氣，小心地一吹，球居然神奇地在空中跳起舞來，直接飛過了兩個杯子。我簡直不敢相信自己的眼睛，看著球那么順利，好像在做夢一樣。我平復了激動的心情。輕輕地再吹了一次，球成功的到達了第五個杯子，我們全隊歡呼雀躍地吶喊著。
從這個游戲中，我總結出了一個道理：做任何事都不能受到別人的影響，要腳踏實地做好自己，才會有收獲。
有趣的游戲作文15
星期六上午，我們玩了一個有趣的游戲——給小丑畫鼻子。
我們見到老師在黑板上畫了一個小丑，這個小丑可愛極了：他的臉上張著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面長著一張嘻嘻哈哈的'嘴巴，正沖著我們笑呢！可是，這個可愛的小丑就是沒有鼻子。老師說：“今天，我們就來做一個畫鼻子的游戲。游戲規則是：蒙住眼睛，原地轉三圈，再走到黑板前，為小丑添上鼻子。看誰的鼻子畫的地方最正確。”話音剛落，我們爭先恐后地舉起手來，迫不及待地想玩游戲了。
為了表示公平，老師讓我們石頭剪刀布，決定誰先上。我幸運地獲得了第一個上臺，太令人興奮了。
我快步走向講臺，老師用紅領巾把我的眼睛蒙住了。我眼前頓時一片黑暗。按照老師要求我轉了三圈。然后，我轉了三圈，小心翼翼向前走去，我伸出手慢慢地摸著，生怕撞到桌子上，終于摸著了黑板。我就拿起粉筆，朝左摸，朝右摸，試探著去給小丑畫鼻子。畫好了鼻子，趕忙扯下紅領巾，一看，唉！我真是太不好意思了，把可愛的小丑的鼻子畫到了耳朵上。唉，“對不起喲！把你的鼻子畫到了耳朵上。”下面的同學更是哄堂大笑。
李承遠上臺了，他這個人像個盲人左摸摸，右摸摸，終于摸到了黑板。他不管三七二十一，畫了一個“小胖鼻”。他忙著拿下紅領巾，一看，他笑了起來。我們大笑著，有的同學說：“哈哈，鼻子畫到腮幫上了！這可真搞笑！”老師也笑了。
通過玩這個游戲，我們得到了快樂。同時也讓我們知道了，眼睛是多么的重要。當我們蒙住眼睛的時候，就什么也沒有看見，就像盲人一樣，看不到五彩繽紛的世界。所以我們一定要保護好眼睛！
有趣的游戲作文16
星期一下午第一節體育課，我們玩了“兩人三足”的游戲。
游戲規則是：把兩個人中間的腿用繩子綁緊后，兩人開始走。我和顧銘杰分到了一組。剛開始時，我們一點默契也沒有：我邁出一步時，他還在原地，這一下我當即就摔倒了;我想邁左腳，可是腳像被什么拉住似的動不了，原來顧銘杰在動另一只腳。唉，這回我們一起摔倒了，看著彼此狼狽的樣子，我倆忍不住笑了起來。經過幾次練習，我和顧銘杰的默契越來越好，我們真想直接上場!
終于盼到了比賽，只見比賽的選手各就各位，一開跑，大家立刻拼盡全力爭著沖向終點，一旁的觀眾們舉手大喊：“加油!加油!不要走!要跑!”可是我和顧銘杰配合出現了問題，慢得像“老烏龜”。真是太奇怪了，為什么我們就是不配合，為什么繩子總是偷偷罷工呢?第二局，因為我們不會系繩子，所以摔了個四腳朝天。唉，又是最后一名，為此還引得圍觀的同學們笑聲不斷。第三輪比賽開始了，有了上次的經驗，我和顧銘杰信心十足，我們相互幫助，努力地配合。經過一場比拼，我們終于得到了第一名，我倆興奮得跳了起來!
看著同學大搖大擺的`模樣，我也笑得前仰后合。“兩人三足”真的很好玩!
有趣的游戲作文17
“太棒啦，贏了！”一陣陣歡呼聲在操場上空回蕩著。瞧，同學們正興致勃勃地做著張老師為我們量身定制的游戲——默契傳球。
“開始！”張老師一聲令下，我們男隊與女隊的比賽激烈地進行著。剛開始，男隊女隊還不相上下，但很快男隊就與我們女隊拉開了很長的一段距離，最后，我們輸了，還一輸就是兩局！一旁的男生嘲笑道：“看看這差距，你們女生真是孔夫子搬家——盡是書（輸）。”女生們個個愁眉苦臉，垂頭喪氣，但最終我們沒有放棄，決定要扳回一局。
第三局開始了，我們的前鋒迅速將球傳給后面的陳麗，只見一個傳一個，“唰唰唰”的聲音接連不斷，馬上就要輪到我了，我的心跳異常加快，仿佛嗓子里有一只小兔子在蹦跳著，心都要跳出來了！此時，前面的王奕杰已將球舉到我的面前，看著球，想著千萬不能給女生隊浪費一秒時間，更不能在這關鍵時刻掉鏈子！于是，我一把接過球，又不假思索地將球傳給下一位，我盡量把抓著球的'手臂往后伸，方便后面的同學接球。忽然，一雙手抓住了我的球，我趕緊松手，一顆懸在半空的心終于落下了。我繼續觀戰，男隊因一位同學的小失誤，跟我們相差何止是一萬八千里呢！
歡樂的時間總是很短暫，不知不覺就從指尖流失了，因此，我更期待明天的大課間。
有趣的游戲作文18
這堂作文課老師組織我們做了個游戲，名叫“對著干”。聽到這個名字，同學們就七嘴八舌地議論起來，突然有個同學說：“是不是老師說一個動作，我們就要做出相反的動作。”老師說：“對，就這個意思。”隨后我們的游戲就開始了。
同學用期待的'目光盯著老師。我豎起耳朵默默的等待著，心想老師的第一個動作是什么？我可千萬不能錯呀！我越想越緊張。這時，只聽老師一聲令下：“舉起你的左手！”同學們唰的一下舉起了右手。一句話剛落又上來一句：“同學們坐好了。”瞬間同學都站了起來。老師看我們這么機靈，接著說：“我給你們出點難的吧。”只聽又一句：“請用右手摸左耳朵，這時個個同學分不清左右，手忙腳亂起來，嘰嘰喳喳亂成了一片，其中有小部分同學只好被淘汰出局。最后老師說把手放下來吧！同學都半信半疑，這句是不是在游戲當中呢！我們班同學個個都小心翼翼地放下了，只剩下了三個同學，大家不服，想讓老師再給我們玩一次游戲，老師也同意了。
第二局我們玩了兩次沒有輸贏，第三次有兩三個同學沒注意，弄錯了。
一個小小的游戲能讓我們感受快樂，結交朋友，而且還鍛煉了我們的反應能力和應變能力。我很喜歡這個游戲，因為它很有趣。
有趣的游戲作文19
今天下午，我和小伙伴們完成作業后，覺得很無聊，不知誰說了聲：要不玩抽字條吧！我們都連聲說好。
說干就干，我找來幾張紙，把它們剪成一條一條，然后小伙伴們分工合作，分別寫上人物、地點和做什么事。我被分配寫地點，寫什么好呢？一定要寫得有特色，神游間，我瞟了眼天空，對了，可以寫在白云上，然后我又寫了在樹上、在抽屜里、在牛背上全部完成后，我們把字條揉成一個個紙團，分為三堆。
游戲正式開始了，先有徐婷婷來抽，她在寫人物的紙團堆里抽到了嫦娥，我心想：不知等一下這嫦娥姐姐會給我們帶來什么樣的驚喜？果然，她抽到：嫦娥在書房偷吃零食。哈哈哈，太好笑了，我們一個個都笑得人仰馬翻。接著輪到我了，沒想到竟抽到了意想不到的任務：俞可欣在鳥籠里跳拉丁舞。哦天吶，這鳥籠得多大啊！后面還出現了許多奇葩的句子，歡樂的笑聲根本停不下來。
不知道你們有沒有玩過這游戲，反正我是覺得非常有趣，想玩的.話來我家哦！
有趣的游戲作文20
哈哈哈……，從操場上傳來一陣陣笑聲回蕩在天空中，這是怎么回事呢？原來我們四二班在玩兩人三足的游戲。
這是一個兩人一組的游戲，規則是這樣的：首先兩個人先岔開雙腿并排站在一起，用繩子綁住左邊人的`右腿，右邊人的左腿，這樣就變成了三條腿，然后誰先跑回原點誰就是勝利者，這個游戲非常考驗兩個人的默契，稍有不慎就摔倒了。
首先進行的是男生組，當他們準備好后一聲哨響比賽開始了，只見俞子林組剛開始起步就摔倒了，我們在旁邊哈哈大笑，張奕涵組跑在了最前面，像離弦的箭一樣，可是返回的時候張奕涵組一著急配合不默契，一下子摔倒了，被。張閱涵組反超了，張閱涵組獲得第一名。
接下來進行到女生組了，我的心怦怦直跳又緊張又激動，我和顧朱憶一組，我們商量好，等哨聲一響同時邁綁在一起的腿，同時喊一，然后再賣邁我們左腿和右腿，同時事喊二，就這樣我們配合的非常默契，可是沒有跑在最前面，就在返回的時候，我們配合越來越。月好，速度也越來越快，我的雙腳像踩在風火輪上一樣。最終顧子菲組成功被我們反超，我們最終獲得了第二名。
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，游戲也結束了，同學們還沉浸在游戲當中，還想再玩一次。
【有趣的游戲作文】相關文章：
有趣的游戲作文（經典）08-15
有趣的游戲作文09-03
有趣的游戲作文09-02
有趣的游戲作文09-02
有趣的游戲作文08-31
有趣的游戲作文08-31
有趣的游戲作文08-31
有趣的游戲作文08-31
有趣的游戲作文08-29
有趣的游戲作文08-29