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描寫臘梅的狀物作文
冬天，那些曾輝煌的花兒凋謝了，唯獨臘梅在風(fēng)雪中挺立著。以下是小編整理的相關(guān)范文，希望對你有幫助哦
描寫臘梅的狀物作文一：
臘梅，一個多么動聽的名字啊!
在冬天的街道上臘梅競相開放，為冬天這幅素凈的畫卷上，增添了些活潑的色彩。
我們學(xué)校里有兩株臘梅。不知道這兩株臘梅多少年了，在我開始上學(xué)的時候它們就在，也許他們很大年紀(jì)了，但是他們依舊那么美麗。
聽姐姐說，臘梅是秋天長葉子的。可是我卻發(fā)現(xiàn)在春寒料峭的初春，我們學(xué)校的臘梅樹就已經(jīng)長出葉子，而到秋天就悄悄地落去了。
冬天到了，寒風(fēng)刺骨，別的花草都耐不住嚴(yán)寒都鉆進土里睡去了，而臘梅卻迎著寒風(fēng)傲然開放。早晨來到學(xué)校上課的`時候，發(fā)現(xiàn)一片雪景中臘梅樹上長出了許多個花骨朵。沒過幾天就開出一朵朵小臘梅花，一朵緊挨著一朵，顯得生機勃勃。
臘梅顏色很多，有紅色，白色，黃色，美麗極了!我們學(xué)校的臘梅花朵是黃色的，淡黃色的，看起來十分素雅。一朵小花有六片花瓣，有圓的有尖的，它們還散發(fā)出淡淡的香氣，讓人聞起來很舒服。
我看著在冬天這么惡劣的天氣下傲然挺立的臘梅，我不禁想到解放軍，他們是多么的堅強，在殘酷的環(huán)境里，依然堅持斗爭。臘梅也是這種精神，不怕困難，勇于向前。
這傲然開放的臘梅，我也想到了自己，自己和他比起來是多么軟弱啊，遇到困難就會失去信心。我要向他學(xué)習(xí)，越是困難越是不能退縮。
臘梅，我喜歡，我敬佩你!
描寫臘梅的狀物作文二：
墻角，一株紅梅，樹枝倚在窗邊。窗后，一抹橙影，裙擺搖曳墻
前。寒風(fēng)中，梅香飄逸，花影纖纖。
雪見望著盛開的梅花，思緒萬千。紅梅……唐家堡里也有一株。小時候，她在花間穿梭，花瓣落在發(fā)間，是那么美。旁邊是仁慈的爺爺，正笑盈盈的看著她。等玩夠了，兩人便回到房中，留一縷香風(fēng)繞墻梁……
時光荏苒，爺爺早已消失了。冬天，她凝視著紅梅，又想起以前快樂的一幕幕……可是她追不回過去的時間，只是在心中泛起淡淡的惆悵。
或是必然，或是偶然，她在人生的第十八個年頭被逐出了家門。也正是那一年，她認(rèn)識了四個人，開始了一段不平凡的旅程。但她的心里留著恨，想起那只零破碎的家，就會想起那怨恨。那次，她看著山中的殷紅的梅花，就恨不得一把火燒光，雖然她不能。
隨后，她到了九天之上，原以為自己可以在這里高高興興的`玩一圈，但她知道了自己不是普通的人。而向她講述這個故事的夕瑤，有著和她一樣的相貌，一樣的心情。只不過一個是因為思念，另一個是因為憂傷……
當(dāng)她來到鑄劍廳時，她在命運的抉擇下留了下來，見證了另外那個伙伴的離去??她看著龍葵雙手捧著劍，向后仰去的那一刻，淚水涌了出來。事后，她望著梅花，就感到辛酸與無奈，任花瓣凄涼的落下……
秋去春來，風(fēng)起風(fēng)落，她又倚在窗邊。再看花開花落，再品緣起緣滅，她嫣然一笑，若梅花綻開，傾國傾城……
暗香間，那個名作雪見的女子回首，看梅花若雪，雪映梅花。花開的背后，有多少酸甜苦辣，或許只有她自己才知道……
描寫臘梅的狀物作文三：
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。”
——題記
玫瑰的嬌艷?太多花具有!
牡丹的芬芳?太多花具有!
然而，臘梅不畏嚴(yán)寒，堅強。敢問：“哪些花兒具有?”
提到花，人們第一個想到的應(yīng)該是春。是呀!春暖花開，百花爭艷嘛!
夏天，也有蓮花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”
秋天，也有小小的可愛的白嫩嫩的桂花爭先恐后的掛滿枝頭。
冬天……
當(dāng)寒冷的風(fēng)吹在我的臉上，像刀割一樣，我不由得打了一個寒顫。白雪飄落在地上，整個世界都是白色的。房屋上，樹上，地上……全都鋪上了厚厚的白地毯。美麗而又單純的像幼童的心靈。可是，草沒了，樹也好像板著一張臉，頭發(fā)掉光的老爺爺似的，沒了以往的朝氣。
這個寒冷的冬天，既然有傻傻的我去尋找花兒。我，會找到嗎?
我漫無目的的.走在潔白的雪地上。好像心靈也被洗的一塵不染一樣。
咦?怎么……怎么會有花的香味?
難道……
我猛地抬頭!
天吶!在那兒，我簡直不敢相信自己的眼睛。在一片厚厚的白雪上，有一棵樹迎著風(fēng)雪，不畏嚴(yán)寒的開了許多，散發(fā)著幽香。他的名字是——臘梅!那黃色臘梅花就像小精靈，那么可愛，那么神奇。
人越來越多，全部聚攏在這棵臘梅樹下，孩子們高興得又蹦又跳，大人們紛紛給予臘梅贊揚。
我悄悄地退出人群。
我想：這臘梅不就像一些人嗎?不畏嚴(yán)寒，迎著苦難，堅強的，勇敢的，默默地“綻放”了!
臘梅給這純潔卻又冷漠的冬增添了一份色彩，一份生機，讓人們繼續(xù)盼望著春的到來!
——后記
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