2009年中考突破話題作文5：我們這一代
我們這一代
1.可以寫我們這一代是時髦的一代，多變、酷、個性常常是我們的代名詞。
2.可以寫我們這一代是青春飛揚的一代，如視野開闊，樂于接受新事物，充滿生命活力。
3.可以寫我們這一代是全面發展的一代，學習、唱歌、畫畫、電腦樣樣通。
4.可以寫我們這一代是“獨生”的一代，愛的呵護為我們遮擋了人生路上的許多風雨，但也容易讓我們以自我為中心、不會關心他人。
5.可以反向思維，我們這一代空間很狹小，肩上負擔很重，學習這學習那，還要拿出很多時間和精力去抵制外界的不良影響。
文體創新——用抒情散文的方式塑造我們這一代的群像。
結構創新——片斷組合，選取身邊具有代表性的幾個人物，點明我們這一代的優點。
題材創新——用雜文的形式全面思考“新新人類”的不良作風和形象，闡明中學生應有的追求。
考場范文1
初三的男孩女孩佳佳
初三的生活酸、甜、苦、辣五味俱全。初三的男生女生一個個都是美食家，每天都在品嘗著
酸
“再見，再見，我心愛的籃球、足球。再見，再見，相約在明年。”這不，初三傳來了男生們那“狼吼”似的歌聲。男生總愛在女生面前打籃球、踢足球，以顯示自己的帥氣，而在初三這一年卻要克制、再克制，有誰不嘆息呢？“別了，我心愛的（小說、畫報等等等等）”這似臨赴刑場前的訣別話，當然是女生們說的了。常常沉浸在瓊瑤、席絹所虛構的純情世界中的女生，到了初三不得不揮淚割愛了。唉！初三的男生女生好不心酸喲。
甜
“喂，××，這道題好難喲，快來指導指導一下。”“遵命，馬上到。”初三的男生女生現已成了志同道合的“同志”，初一、初二時結下的一些恩恩怨怨早已煙消云散了。下課那短短的十分鐘大家都不放過，男女生們穿梭于課桌之間，虛心求教。當然，此時的“博士”級學生最受歡迎，供不應求。男生不再崇拜“流川楓”，女生不再愛戀“小燕子”，畢竟初三，學習首位啊！現在的他們只有取得學習上的進步時，才會令他們振奮不已，欣喜若狂！你瞧，現在初三的男生女生，“同仇敵愾”，互相幫助，共同進步，這是不是比蜜還甜呢？
苦
“××，眼鏡借一下，我的好像太淺了！”唉，誰叫初三的功課多，用眼時間過長呢？有的初三同學，一離開眼鏡就什么也看不見了！商家也趁此抓住商機，打出“初三學生配鏡八折優惠”的廣告。唉，誰叫初三“四只眼”多呢？有時，抬眼望去，好不容易找到幾個視力正常者，迎來的卻是“初三了，還兩只眼，肯定讀書不用功！”的斷語。誰叫他們跟不上“時代的潮流”呢？趕緊買個“平面鏡”應景吧！唉，初三的男生女生“命”比中藥還苦啊！[公文大全gwdq.com收集整理]更多請進入2009年中考作文指導專題
辣
初三的男生女生常見面不說“Hello！”而是問“昨天你吃竹鞭炒肉絲了嗎？”在初三這關鍵的一年，父母似乎已不再循循善誘了，他們也許認為在這關鍵的時刻，武力的征服效果更佳。唉，誰叫初三的考試多，家長的神經繃得緊緊的呢？男生調侃女生：“今天要用海綿墊才能坐嗎？”女生回敬男生：“昨天打斷幾條皮帶啦？”誰叫“分分分，學生的命根；打打打，家長的法寶”呢？
當我們“馬失前蹄”時，老師的目光猶如一道無形的鞭子，抽打得我們的臉火辣辣的，抽打得我們的心火辣辣的，抽打得空氣火辣辣的，“于是初三的男生女生們清醒如初，立下不到長城非好漢”的誓言，以百倍的精神，面對辣味十足的初三生
你瞧，我們中學生
社會在變化，時代在進步。我們中學生也在與時俱進。我們步入了青春時代，朝氣蓬勃，對明天充滿著希望。走進21世紀，我們這代中學生繼承了父輩的優良傳統，也有著新的特點，新的形象。
你很想知道新時代中學生的形象吧？讓我帶你去瞧瞧。
鏡頭一：某中學中午休息時間
你看，這是教室的一角，幾個中學生正在那兒練習英語口語呢。聽說，他們定了目標：在2008年北京奧運會前，英語要過六級。他們將在2008年去北京，用一口流利的英語迎接外賓，用行動為奧運會貢獻自己的一份力量。
你可能會奇怪：教室里桌子前學習的身影怎么沒有了？喔，我忘了告訴你，我們正在“減負”，在學習之余可以發展自己的興趣愛好。操場上，有我們中學生運動的身影；音樂室中，有我們嘹亮悅耳的歌聲；電腦室里，我們正輕快地敲打鍵盤……
你瞧，這就是我們中學生，志向高遠，興趣廣泛！
鏡頭二：某繁華的街頭，星期天的早上。
“叔叔，您要一份報紙嗎？”耳邊傳來一個中學生的聲音。我走了過去，買了一份報紙，問他：“你們為什么要在這兒賣報紙呀？”
“我們這次上街賣報，是為了幫助那些貧困山區的孩子。他們經濟條件不好，上不成學，怪可憐的。我們想用自己掙得的錢支援他們。”
你瞧，這就是我們中學生，自主獨立，富有愛心！你看，這就是我們新時代中學生的形象，朝氣蓬勃，志向高遠，興趣廣泛，自主獨立，富有愛心。我們不會辜負祖國的希望，我們會不斷進步，并讓巨龍騰飛！