與眾不同的作文10篇

　　與眾不同的媽媽作文400字——三年級孫浩然
　　每一年，每一天，每一分，每一秒……時間就這樣伴隨著我悄悄地成長。每一次，每一點；每顆心，每句話……都是媽媽伴隨著我，讓我快樂地成長。
　　在媽媽爬滿皺紋的臉上，我看出媽媽的辛勞；在媽媽粗糙的手上，我看出媽媽的奉獻；在媽媽的汗水中，我看出媽媽的付出。
　　我的性格活潑，時不時愛闖點小禍。有一次，我在家里看電視廣告——洗衣粉的泡沫中映射出娃娃，于是我靈機一動，就把家里的洗衣粉全部倒在地上，用細嫩的小手左一抓，右一撈，不但沒有抓住，反而弄得到處都是。媽媽走過來，我知道自己犯下大錯，我低著頭忐忑不安地說：“媽媽……我……我……錯了……”媽媽溫柔地撫摸著我的頭，說：“乖，你沒有做錯，你看地板臟了，不該洗洗澡嗎？”我似乎從忐忑，自責所籠罩的黑暗中看到了一絲陽光，我的唇角也向上微微翹起……
　　長大后，我才知道，媽媽為了打掃，連午飯都沒來得及吃。如果換做其他媽媽，肯定已經(jīng)怒火朝天了吧。
　　這，就是我那與眾不同的媽媽……
　　
　　與眾不同的同學作文400字——四年級楊黎明
　　我們班有一個與眾不同的同學，他就是我們班的“鋼琴王子”。
　　上音樂課的時候，由于我們表現(xiàn)的好，老師就說讓我們班的鋼琴王子來給我們彈一曲曲子吧，等到下課的時候，我就問老師，說：我也會彈鋼琴，為什么不認我上來彈鋼琴呢？老師對我說，因為我覺得他比你們彈的都好比你們有彈的有感情，有力度！你們沒有比得上他的。說真的，他一彈起鋼琴，就真的像一位小小的音樂家，身子隨著音樂輕輕的左右搖動，就好像真的沉靜在音樂的世界里記得有一次，好像是在二年級吧，音樂老師讓他去給五年級的大哥哥、大姐姐們彈琴，彈一首《放馬曲》時，就好像自己真的在廣闊的草原上揮動著馬鞭，放著群馬。彈一首《春姑娘》時，就感覺自己真的沐浴在春風中，再彈一首《老麥克唐納》，就感覺自己在老麥克唐納的屋子里頭座著，一直等著下課玲響了，大哥哥，大姐姐舍不得讓他離開，非要讓他再彈一首，沒辦法，他只好又彈一首《童年的回憶》，就這樣一直在下一節(jié)課的上課鈴響了，大哥哥、大姐姐們才戀戀不舍的離開音樂教室。
　　這就是我們班與眾不同的同學“張騰飛”。
　　
　　與眾不同的我作文400字——六年級趙松陽
　　也許我和別的男孩不同，一般的男孩差不多都很文靜，話很少，而我，和她們恰恰相反：我很頑皮、很樂觀、有韌勁、很粗心……
　　我自認為我是一個很聰明的人，可是不能不認真學習，因為再聰明，不認真學習也是竹籃打水——一場空。我可以在語文上和同學們一較高下，可以和他們比一下習作。
　　可同樣，我還是一個男孩
　　，我喜歡坐在沙發(fā)上或在森林里呼氣新鮮的空氣，看著我心愛的《童話大全》、《伊索寓言》﹑《安徒生童話》……看到精彩處，會讓我成了里面的主人公一樣。
　　我有時會很粗心，不是修正帶找不著，就是作業(yè)本不知道哪兒去了，可翻遍整個抽屜﹑書包后，他們又會突然出現(xiàn)在某個熟悉的地方（有時就在手里）。粗心給我?guī)�來了許多麻煩，可我卻總是改不了，唉，真是人無完人啊！
　　這就是與眾不同的我，一個樂觀的我、一個有寫作能力好的我、一個活潑的我、一個粗心的我……是不是很奇特啊？
　　
　　與眾不同的哥哥作文500字——三六班夏睿言
　　我有一個小哥哥，名字叫王龍浩，他可是在日本出生長大的。他高高的個子，胖乎乎的臉蛋上有一雙大大的眼睛，皮膚白白的，是個人見人愛的小男孩。
　　王龍浩哥哥每次從日本回來，通常都講一串兒我聽不懂的日語或者是一些發(fā)音不標準的中文。比如他說“小爪子”總是說成“腳爪子”，這時候我就不停地幫助他糾正發(fā)音。還有一次，我們一起和樓下的小朋友玩，他跟大家說了一堆中文加日語的話，我們都沒有聽懂。當時，急的他臉蛋通紅通紅的，還一直用手不停地比劃著，反反復復大聲說了好幾遍。最后，經(jīng)過大家的共同參與，終于搞明白了。
　　你們知道嗎？我的小哥哥最喜歡吃的是什么嗎？那就是生魚片。有一次，我們一起去飯店吃飯，他要了一盤生魚片。服務員剛把盤子端上來，他一下子就用筷子夾了好幾片，一邊吃一邊點頭說：“好吃，真好吃！”我看他吃的津津有味，情不自禁地想是不是非常美味呀！于是嘗了一片，但覺得很腥，難吃極了！也不知道他為什么他吃的那么香。回到家，我問媽媽：“媽媽，為什么龍浩哥哥那么愛吃生魚片呢？”媽媽告訴我，那是因為他生活在日本，從小就吃生魚片，已經(jīng)習慣那種味道了。”哦，原來是這樣的。
　　這就是我與眾不同的日本小哥哥——王龍浩。
　　
　　與眾不同的朋友作文500字——五年級邱瑜瑄
　　我有個朋友名叫暢暢，名字聽起來很秀氣吧，你一定以為她是個乖巧聽話的女生，實際上她就是一個標準的“假小子”。之所以說她與眾不同,是因為她無論從外貌形象還是性格、愛好，均和大家有許多不同之處。
　　暢暢的臉龐雖然不是太白，但一雙明潔的大眼睛配著讓人嫉妒的長睫毛，乍一看真是個清秀無比的女孩子；可是看到她短得像男孩子一樣的頭發(fā)，以及說起話來快聲快語，走起路來風風火火，做起事來雷厲風行的樣子，我就真的堅信了為何花木蘭代父從軍那么多年沒有被人識破身份的原因了。
　　暢暢與別的女孩子的不同之處還在于她不喜歡穿花裙子，經(jīng)常展現(xiàn)給大家的是一套套休閑運動的中性衣服，這也與她酷愛運動和超強的運動細胞有關，她能在平衡木上自由自在的做著各種姿勢，能輕而易舉地在賽道上超越其它同齡人，還能處處見到她和男孩子一起追打的身影，哎，真懷疑她是不是個女孩子啦！
　　還有更離譜的呢，她竟然喜歡和蟲子打交道，奇怪不？暢暢還老是把一些蜘蛛、螞蟻、西瓜蟲……捉起來收集到瓶子里，對著這些小蟲子看個半天，而且總能發(fā)現(xiàn)一些我們不留意的細節(jié)，給我們帶來很多的驚奇。
　　其實，和這個與眾不同的女孩子打交道并不難，她有許多的優(yōu)點，像做事不拘小節(jié)、敢于探索、細心觀察等等都值得我們學習，有這樣一個與眾不同的朋友也不錯哦！
　　
　　與眾不同的動物作文700字——六年級鄧晨陽
　　動物世界多姿多彩。每一只小動物都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小動物，喜歡它們的眼神，喜歡他們俏皮可愛的滑稽表演。我，當然也不例外啦！
　　我喜歡的小動物它姓“黃”，哦，不要誤會，不是“黃飛鴻”，而是小鳥“黃鸝”。它從頭到腳一身黃，從遠處看特顯眼！一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說：我還要熟悉熟悉環(huán)境呢！毛絨絨的羽毛下面，縮著兩個小紅爪子。它呀，連睡覺都跟別的鳥兩樣兒。嘿！真可愛！
　　黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的顏色都是咖啡色的，顯的很普通。可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的，真奇怪！我想，它可能是去染過毛趕流行吧！
　　一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里，一眨一眨的。好像在說：“你們不要再傷害鳥類了！”說的那么凄慘與肯定！
　　小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來，一伸一曲，好像在領著大家做體操呢！“來，一二三四，二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說“紅配黃，亮堂堂”呢！啊，太可愛了！
　　黃鸝鳥兒連睡覺都不跟別的鳥兒一樣。每當夜幕到來時，黃鸝就飛到桿子上，把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個大圓球。這個時候，你就會看到一個“小毛球”立在桿子上，我不說，你還真不知道那是小鳥黃鸝在睡覺呢！啊，賊可愛了！
　　黃鸝鳥的歌聲也是遠近馳名的。每天早晨，人家從不睡懶覺，早早的起床，還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來。“嘰嘰喳喳”好像是在說“一年之計在于春，一天之際在于晨”呢！每當我放廣播的時候，小鳥也爭著說、唱，把整個家都搞得雞飛狗跳的。
　　我喜歡的小動物—黃鸝鳥兒有特點吧！其實只要你細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)每一個動物都有它的特點和可愛之處。要保護動物呀！
　　
　　與眾不同的我作文800字——五年級劉夢瑤
　　年年歲歲相似，歲歲年年不同。聽媽媽說，生我的時候沒開刀，是活活的“生”出來的，所以本人來到世上那寶貴的一瞬都與眾不同。生龍活虎的我，風風火火地豪邁的走過了十二個春秋。
　　對了，還沒介紹自己姓什么呢！本人姓唐，名彥嘉。我還沒出生時，尊敬的老爸就為這個名字想了大半個月。最后從《辭海》中挑出了這兩個來之不易的字。表示讓我人長的帥，各個方面都好，做一個與眾不同的男子漢。
　　雖然我沒有岳飛那樣馳騁在激烈的戰(zhàn)場之上的英勇身姿；也沒有雷鋒那樣寶貴的“釘子精神”；更沒有毛主席那統(tǒng)一江山，創(chuàng)立新中國的驚人壯舉。但我仍是與眾不同的自己。俗話說得好：“蘿卜白菜，各有所愛。”我高高的一米六七的大個子，喜歡打籃球，我喜歡手握籃球，奔跑在籃球場上的感覺，喜歡在籃下蓋別人“火鍋”（蓋帽）。球場上霸氣的我，在生活中也有著“老大風范”。有一次我指揮小組搞衛(wèi)生，“你掃地！”“你拖地！”“你······看你個子矮給我擦講臺！”，“那你呢？”同學們異口同聲，“我是組長，我休息。”看，這就是令人苦笑不得的我。
　　我比較喜歡闖蕩江湖“五湖四海”，今天去奶奶家，明天去外婆家。只要別人不叫，我可以去非洲大草原上住一年。
　　我有時候喜歡在書房中“啃”書“啃”上一下午。爸爸也和我一樣，有其父必有其子。老媽常叫我們“兩只書豬”別人是“書蟲”，我們是“書豬”。這就與眾不同了，我們一本書一天就可以看完，像豬一樣“快”，食量和豬也一樣多，一個月讀五本，是名不虛傳的。
　　我也喜歡看電視，只要一開始就不會停。因此電視壞了好幾次，媽媽下了禁令:只能看四十分鐘。我是有苦說不出啊！此外，我還十分馬虎，從小到大“己”“已”不分。還有一次，我做飯誤把“糖”當“鹽”放了，老媽吃著親手做的菜笑了：“甜到了心里”！令人哭笑不得。
　　這就是我，一個與眾不同的人，過著與眾不同的生活，有著與眾不同的人生!
　　
　　與眾不同的聯(lián)想作文800字——五年級趙曉迪
　　零是照亮大地的太陽，永遠帶來光亮和溫暖。零是深夜照明的路燈，是我們微笑時那一對可愛的小酒窩。零是小狗腳底玩耍的皮球，是那窗外黃澄澄的向日葵綻開的笑臉，是為我們帶來健康的雞蛋。零更是我們奧運會的標志奧運環(huán)，是運動健兒用汗水換來的那一枚枚閃亮的金牌。
　　當我看到零的聯(lián)想這個題目時，引起了我無限的遐想……我的思緒迅速地飛到了前幾天中央電視臺重播的1984年第23屆奧運會的比賽現(xiàn)場。
　　那天，我坐在電視機前想輕松一下，我把電視調(diào)到了體育頻道上，電視里正在播放1984年第23屆奧運會男子小口徑步槍比賽的實況。我國運動員許海峰打的不太理想，名次比較落后，看著看著，那個圓圓的靶心變成了0在我眼前晃動著晃動著……我內(nèi)心為許海峰暗暗擔心，我真想大喊，許海峰如果你再不加油，你將會榜上無名，名次將是0如果你現(xiàn)在加倍努力追趕，是可以追上的，加油啊！我一邊在心里默默祈禱，一邊兩眼目不轉睛得盯著電視。只見許海峰十分鎮(zhèn)定，不慌不忙，他把槍口對準靶心砰的一聲，一棵子彈閃電般的飛了出去，這次子彈穿過了0形的靶心，在后面的幾槍里他環(huán)環(huán)都擊中把心，許海峰慢慢的追上來了，報分員連續(xù)報出了四個10環(huán)的好成績，最后以優(yōu)異的成績反敗為勝，獲得了男子小口徑步槍射擊的冠軍。這是多么不容易啊！。可是當許海峰激動的走向最高領獎臺時，一件不該發(fā)生的事發(fā)生了，那里的負責人在這個項目根本沒有準備中國的國旗，他們沒有想到中國會在這個項目上取得冠軍。十幾分鐘后伴隨著中華人民共和國國歌的樂曲，鮮艷的五星紅旗在第23屆奧運會的天空迎風飄揚。
　　是啊！中國原來在射擊方面是個弱項，從來無人問津，在名次上可謂是零，但是千萬不能小看它，零是一面戰(zhàn)鼓，是鼓舞人們前進的號角，運動員并沒有為此而氣餒而是以零為動力，一切從零開始，更加努力地訓練，終于工夫不負有心人。許海峰的一槍改寫了歷史，讓中國的射擊項目在奧運會上有了零的突破，全中國人民都為許海峰而感到自豪。

　　與眾不同的人作文900字——五年級王飛龍
　　假如有人民幣掉在你面前你會怎樣？是撿？還是告知失主？
　　在一個星期五的下午，我照常去補習英語，補習的地點在一個小區(qū)內(nèi)。補習老師常說我們這個組是最聰明、活潑、鬼主意最多的小組。看！我們又發(fā)明了一個新游戲：“測試人心”。
　　這個游戲的發(fā)起人是我們組的王濤。今天放學后，他到學校門口買了兩袋假人民幣，可別小看這些假幣，它的做工幾乎可以以假亂真了。他對我說：“假如有人民幣掉在你面前你會怎樣？是撿？還是？”“當然不要，不是自己的東西干嘛撿？”我說。“那我們來做個測試，把錢丟在地上，看看路人的反應？一定會有人撿走。”王濤說。我堅定說：“不會，不是自己的，別人一定不會撿。”
　　我們把錢隨意丟在路上，等待結果。見證輸贏的時候到了，走來了幾個人，我們屏息以待。等一下，出差錯了，假幣被風吹到了一戶人家的陽臺上了，一位老奶奶正在收衣服，看到有一張人民幣，迅速的拿起回到屋里。我愣了一下，王濤說：“看見沒，你輸了。”我說：“不能以一概全，多試幾次才行。”王濤嘆口氣，搖搖頭說：“我會讓你心服口服的，試就試。”
　　第二次，錢被放到地上，沒有發(fā)生“意外”，我們藏在樹后面暗暗觀察，來人了，是一位提著菜的老奶奶，我不知道整么緊張起來，老奶奶每走一步，我的心跳就加一倍，豆大的汗珠不禁往下流。到了，到了，她走到假幣面前，彎下腰，撿起來了！撿起來了！帶著笑容離開了！帶著笑容離開了！走遠了？王濤走過來，趾高氣揚的說：“看到?jīng)]，我贏了。”我假裝平靜的說“這不算，還要多試幾次。”“再試多少次，也只有一個結果，人—是貪心的。”王濤說。“這樣，我們換一種方法，我在前面走假裝掉錢，你在后面看看路人的反應，怎樣？”我不死心的說。“唉！行。”王濤說。
　　就這樣，一次、兩次、三次……每一次都被路人悄悄的撿走，這中間有男的、女的、年長的和年輕的。每試一次，我的心情就無比失落。最后一張了，這一次我還是和前幾次一樣向前跑，故意落下手中的錢。這時，聽到一位老人在后面叫道：“小伙子，你的錢掉了。”聽到這句活，我仿佛聽到一種絕世天籟的音樂一般，興奮不已。YE！這句話終于讓我等到啦！回頭看看這個老人，衣著樸素、面色祥和，就像自家的爺爺一樣，讓人頓時徒增親切之感……
　　現(xiàn)在回想起來，那位老人真是與眾不同。我們要改正那些不好的習慣，學習他的拾金不昧的精神，讓這種精神永存。
　　
　　與眾不同的媽媽作文1200字——五年級李敏
　　小時候，媽媽簡直就是我的“心腹大患”，因為她太與眾不同了。我很早就知道了這一點。去其他孩子家玩的時候，他們的母親開門后，說些“把你的腳擦干凈”或“別把垃圾帶到屋里”之類的話，不會讓人覺得意外。但在我家，卻是另外一種情形。當你按響門鈴后，就會有故作蒼老的孩子的聲音從門里傳出來：“我是巨人老大，是你嗎，山羊格拉弗？”或者是甜甜的假嗓子在唱歌：“是誰在敲門呀？”有時候，門會開一條縫，媽媽蹲伏著身子，裝得跟我們一樣高，然后一板一眼地說：“我是家里最矮的小女孩，請等會兒，我去叫媽媽。”隨后門關上大約一秒鐘，再次打開，媽媽就出現(xiàn)在眼前———這回是正常的身形。“哦，姑娘們好！”她和我們打招呼。
　　每當這時候，那些第一次來的伙伴會一臉迷惑地看著我，仿佛在說“天哪，這是什么地方”。我也覺得自己的臉都讓媽媽給丟盡了。“媽———”我照例向媽媽大聲抱怨。但她從來不肯承認她就是先前那個小女孩。
　　說實話，大人們都很喜歡媽媽，但畢竟與媽媽朝夕相處的是我，而不是他們。他們一定無法忍受“觀察家”的存在。這是個隱形人，媽媽經(jīng)常跟他談論我們的情況。
　　“你看看廚房的地面，”往往是媽媽先開口。
　　“哎呀，到處是泥巴，你才把它擦干凈，”“觀察家”同情地答道，“他們就不知道你干活有多累？”
　　“我猜他們就是健忘。”“那好辦，把污水槽的抹布交給他們，罰他們把地面擦干凈，這樣才能讓他們長記性。”“觀察家”建議。
　　很快，我們就人手一塊抹布，照著“觀察家”給媽媽的建議開始干活了。
　　“觀察家”的語調(diào)和媽媽如此迥異，以致根本沒人懷疑那就是媽媽的聲音。“觀察家”注視著家庭成員的一舉一動，不時地挑毛病、出主意，所以我的朋友們經(jīng)常問我：“誰在跟你媽說話？”
　　我真不知如何來回答。
　　時間流逝，媽媽的言行沒有絲毫變化，但她在我心目中的形象有了改善，一個偶然事件使我第一次意識到，擁有與眾不同的媽媽是很不錯的事。
　　我家住的那條街，有幾棵參天大樹，孩子們喜歡沿著樹爬上爬下。如果一個媽媽逮到哪個孩子爬樹，馬上就會引來整個街區(qū)的媽媽們，然后是異口同聲的呵斥：“下來！下來！你會摔斷脖子的！”
　　有一天，我們一群孩子正待在樹上，快活無比地將樹枝搖來擺去。剛好我媽媽路過，看到了我們在樹上的身影。當時，大伙兒都嚇壞了。“沒想到你還能爬這么高，”她大聲沖我喊，“太棒了！小心別掉下來！”隨后她就走開了。我們趴在樹上一言不發(fā)，直到媽媽在視野中消失。“哇！”一名男孩情不自禁地輕呼，“哇！”那是驚訝，是贊嘆，是羨慕我擁有這樣一個與眾不同的媽媽。
　　從那天起，我開始注意到，同學們下午放學回家的時候，總喜歡在我家逗留一段時間；同學聚會也經(jīng)常在我家舉行；我的伙伴們在自己家里沉默寡言，一到我家，就變得活潑開朗，跟我媽有說有笑。后來，每當我和這些伙伴遇上成長的煩惱時，總愿意向我媽媽求助。
　　我慶幸自己是媽媽的女兒，我終于喜歡上了媽媽的與眾不同，而且為有這樣的媽媽感到十分自豪。