風箏與線作文900字

　　篇一：風箏與線作文900字——陳雨辰
　　“那美麗的箏，在蔚藍的天空下飛翔，飛向那美好世界的自由。”
　　——題記
　　涼涼的風拂過顫抖的葉，發出嘩嘩的響聲，五彩的風箏在空中飛翔，觀望著世界的面貌。箏，好奇的左顧右看，伸直了腰板想要飛的高一點，想要和鳥兒嬉戲玩耍，一起飛翔，更想飛的再高一點，進入白綿綿的云朵里，舒舒服服地躺在云朵上，睡一個好覺，可當風箏隨著風兒的節奏，舞動著身軀向上飛去時，線緊緊地拉住了它，箏沒有達到它的愿望，變得失望，對線產生了厭煩。
　　回到家，箏沒有理會線，也不聽線的解釋，還處處針對線，不讓線靠近它，此時的窗外烏云密布，天色昏暗，風兒咆哮著，一顆雨滴打在了窗戶上，接著，大塊大塊的雨滴敲打著窗戶，一道閃光亮后，隆隆的雷聲響起，整個晚上箏和線沒有說話，雨也一直下著。
　　第二天早晨，雨停了，但風一直怒吼著，箏執意要出去，線便一直緊跟著，它們來到了昨天飛翔的地方，箏想要飛上天空，線緊緊地栓住了它，箏沒有理會它，而是在美好的想象云層里自由自在的情景，它便想掙脫線，自己去尋找屬于自己的天地。
　　箏，隨著風，舞動著身軀，懷著自信向上飛翔，線則在下面牽引它，不敢把它放的太高，而箏拼命的向上飛去，風怒號著，終于箏掙脫了線的牽引，當它自認為為自己自由時，風把它吹的向左偏，向右偏，它意識到了沒有線的牽引自己控制不來方向，風把它刮在了泥水地里，泥水弄臟了它光彩照人的面孔，風拂過泥水地，帶給它冰冷的問候，他在泥水地里顫抖，他想飛起來離開泥水地，可是它做不到。絕望的閉上雙眼躺在泥水地里。
　　當箏醒來時，線已為它洗去身上的泥水，箏還是像以前一樣美麗，此時的窗外烏云已散開，皎潔的月光照進窗里，星星也露出燦爛的微笑。
　　箏明白，自己與線是不可分離的，正如子女與父母，雖然有時會對父母的嘮叨感到厭煩，想要有一些屬于自己的天空，自由的飛翔，但離開了父母，我們就像落在泥水地里的風箏，什么事也做不好。父母就是那根線，指引我們前進的方向，是不可分離的。
　　陽光下的早晨，天空又中出現了一個五彩的風箏，在線的囑托下，幸福自由地翱翔。
　　
　　篇二：風箏與線作文900字——張海旭
　　沒有線的牽引，豈有風箏隨風高飛？
　　——題記
　　淡雅的藍天，飄浮著幾只悠然自得的風箏。它們與群鳥為伴，與高山為友，觸碰到白云的心跳，感受到藍天的召喚。他們笑了，笑得快慰而又自由。
　　它們身后的線，一直指引著它們，避過飛鳥，躲過山巔，向更為遼闊的天空飛去。線也為此傾盡全力，灌注了它所有的長度，付出一種沒有尺度的愛。線軸不斷的轉動，線也不斷地從線軸上抽離，藍天中的風箏抽動了幾下，搖曳了幾圈，向更遠的天空飛去，不斷遠去……
　　當風箏伸手，伸手觸碰那夢想可觸及那晶藍般的天空時，它卻無法觸及。無論怎樣努力地伸長雙手，還是無法觸及那一朵明媚，還是離天空有很遙遠的距離。
　　它們轉身，俯首，望著那一根如絲如發的線，眼神中滿是怨恨的目光。它怨恨線的束縛，怨恨線的管教。然而線卻無言，默不盡聲地盡自己所能去牽引著風箏。
　　線淚流滿面，但依舊無言。風箏欲高飛，豈可不隨愿？線感到、無奈、無助……風箏討厭線的牽引，因為它們年輕，因為它們懵然，所以難辨是非，意氣用事。
　　這一刻，線繃緊了，它想留住風箏。可，風箏用力地拉扯。頃刻之間，線與風箏分離。線縱然失去了支撐力而下墜。風箏的臉上則布滿了笑容，歡笑的仰望著天空，可它不知道，這一別，或許就是一生！
　　線伸出雙手，去擁抱那一朵明媚。可是，風箏發現，在離開線的一剎那，它就開始下墜，不斷下墜。強烈的離心力，令它睜不開雙眼。憑借眼縫所透過的光，它發現天空中的晶藍，隨著它的下墜而愈發遠離。
　　風箏的落地，不再是優美的弧線，而是生硬的直線。那一刻，它閉上了雙眼，它隱然感覺有東西擁抱了它，它睜開雙眼，發現是線！是線，在風箏落地的一剎那擁抱了它，可是憑借如絲如發的線怎能阻擋那風箏下墜。風箏看著線慢慢傾斜，它的眼眶有晶瑩閃爍著，它抓起線，希望想與它再次相連，可是破鏡無法重圓，無論它怎樣做都無法阻擋線那傾斜的身體。然而，那強大的離心力也令它摔得傷痕累累。風箏開始后悔了，悔恨自己的年輕、懵然。它想時光倒流，重新開始。可這，不可能！
　　年少的我們就像風箏懵然、意氣用事。都需要線的牽引。不要放開手中的線，因為這條線是父母，還因你會后悔！時光不會倒流，別給自己后悔的機會！
　　沒有線的牽引，豈有風箏隨風高飛！
　　
　　篇三：風箏與線作文900字——梁麗萍
　　小時候，好想乘著風箏，去望一望外面的世界；而現在，我愿和風箏，一步一步溫習童年的路。
　　——題記
　　爆竹紙屑門里門外的裝飾著新春，好像是幸運神的蝴蝶。沒有人愿去打擾他們，于是在無風的新年，點綴著人們心頭的喜悅。
　　也許沒有人注意，暖暖的陽光下，還有一個迷茫而又孤單的我。
　　大年初四這天，幾乎人人著新衣，外出走親訪友。我么也遵循這一傳統。飯后，生性厭惡打牌的我們一家，便同二十出頭的表哥閑聊。雖年齡有代溝，可在教育探討上還算是聊得津津有味。不知怎的，大家將話題一轉，談起了我。表哥說的頭頭是道，仿佛是為鏟除眼中釘而特意整理的添油加醋了的罪狀錄。“說你了，把頭轉過去，堵住耳朵！”我無奈地應和著。
　　“她性子野，別看她平時沒脾氣，真的等到十年后，她真的可以獨自在外；而她姐現在是嚴厲，但以后真的離不了你們”。“君君，說你了，把頭趕緊轉過去。”聽到這些，姐姐也只好勉強應和著。“這孩子昨天還說想去巴西哩！”。父親抖著腿，好像很在意。仿佛是眾目睽睽之下，一支冷冰冰的箭劃破風直插心窩，而又有些感動。只得再次轉過身，強忍有些莫名的淚水。
　　不知所措，便疾步走出客廳，轉眼間來到向陽的胡同出口，這窄窄的胡同被三四米的南墻遮擋住陽光，也遮住了我明媚的心。原來曾以為被自己嚴嚴實實包裹起來的命運、未來，早已被人揭開了外衣。我曾經癡想：和爸爸一起在午夜用投影儀看鬼片、為媽媽買一及地長裙在海岸攝影；也曾計劃：在荷蘭建一座酒莊，做遠離塵世的閑云野鶴；或僅帶一把吉他，走遍世界，浪跡天涯。
　　不知是哪家小孩高舉著從爸爸媽媽手中哭喊而來風箏，引來七八個同伴，跑過后，在胡同的另一頭，也跑出了一個焦急的媽媽。而小孩的臉上，滿滿的自豪。絲毫不在乎這個冬日是否無風，忘記了為他買風箏口口聲聲喊出的媽媽。
　　“是不是很雜、很亂？”我問自己。可風仍與我一樣默不作聲。疾步走出客廳，來到向陽的胡同出口。被我深深埋藏在心的命運和結局霎時間被揭開了從未被人揭開的外衣。沉睡在黑暗中，陽光也成了刺痛。
　　如果世上有不老的青春；如果地上的紅蝴蝶騰飛而起；如果生命有永不褪色的記憶；如果風箏可以牽著線翱翔無際。
　　俯視腳下，太陽花仍在陰暗的墻角沉睡著。原來新衣的口袋中仍有一枚硬幣，一枚永不會換成糖果，永遠不會丟棄的硬幣。
　　也許風箏即使不再飛翔，也會緊緊偎依那根生命傳承的線吧。