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話劇比賽活動策劃書（通用13篇）
轉眼間一段時間的工作告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。你所見過的策劃書應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的話劇比賽活動策劃書（通用13篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
話劇比賽活動策劃書 1
為了豐富校園文化，營造良好的文化氛圍，讓同學們更加充分地了解自我、充實自我、秀出自我，培養更加積極向上的學習和生活的心態，讓同學更多的去了解、認識、理解話劇，大力弘揚傳統話劇文化，特舉辦大學生話劇比賽。
一、活動主題
演繹經典品味青春
二、活動時間
20xx年10月—12月
三、參賽對象
全校全日制本、專科生
四、參賽要求
1.劇本來源：中外經典話劇劇本（選取原著片段，要尊重原著，不得隨意修改）。
2.劇本內容：反映中外經典話劇的特色，使大家品讀經典話劇，通過話劇內容，體會到當時的創作目的與創作意義，透過話劇的表面更加深層次的探索到其中的深層含義，能夠引發大家對未來的的思考，更加明確自己的追求與前進方向。
3.參考劇本：《雷雨》、《茶館》、《駱駝祥子》、《屈原》、《絕對信號》、《暗戀桃花源》、《天下第一樓》、《傾城之戀》、《哈姆雷特》、《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》、《皆大歡喜》、《奧狄浦斯王》、《玩偶之家》、《欽差大人》、《阮玲玉》、《白鹿原》、《戀愛的'犀牛》、《等待戈多》、《陰謀與愛情》、《蔡文姬》、《上海屋檐下》、《萬水千山》等。
4.表演時間：初賽階段與決賽階段每隊均不超過15分鐘。
5.服裝道具：根據表演內容自己選定服裝，發揚創新精神，自己 制作舞臺道具，既做到有符合劇情的服裝、道具，又做到精簡節約。
五、活動流程
第一階段：宣傳發動。各學院通過文字通知、海報以及在各院的班級進行廣泛宣傳，使同學們了解本次活動的目的和意義，并指導學生學習、了解話劇的有關表演知識，醞釀正式參演的人員和節選劇本。
第二階段：初賽排練。各學院經過對院內各個參賽隊伍的評比，確定參加演出的人員和演出節選劇本，并在老師指導下組織排練，最終選擇一個劇本片段進入學校的比賽。
第三階段：學校決賽。各學院篩選出的話劇片段將在全校進行決賽，學校會邀請相關人士擔任此次決賽的評委，決賽抽簽時間待定。
六、獎項設置
一等獎1個；
二等獎2個；
三等獎3個（集體）；
主辦方：共青團湖北工程學院委員會
承辦方：物電學院團總支
話劇比賽活動策劃書 2
一、活動意義和目的
1.小品以其喜聞樂見的大眾形式和膾炙人口的深刻內涵，深受人們的重視和喜愛，諸如《賣拐》系列小品，趙本山、小沈陽等著名小品演員一直為大家津津樂道。為加強我學院乃至學校范圍內的文化氛圍，活躍同學大學生活。為同學們在大學的生活當中尋找并發現一個新的自我提供一個舞臺，特策劃舉辦本次小品大賽。
2.對于話劇社本身的發展來講，通過類似的表演比賽來挖掘人才，不但要為話劇社培養新一屆的接班人，更是要為了接踵而來的第三屆劇星風采大賽做準備，通過此次大賽完成新老話劇社成員的成功交替，利于話劇社今后的健康有序發展。
二、活動對象：
管理學院全體11新生
三、活動時間：
3月18日至4月11日
四、評分標準
五、作品要求：
1、作品體裁以小品和話劇為主，內容要求積極健康小品比賽策劃書小品比賽策劃書。
2、時間要求控制在10到12分鐘左右。
3、劇本來源可以是經典劇目，也可以是原創劇本，為鼓勵原創劇本參賽特給予原創劇本0.2的加分。
六、準備工作：
1、利用第三周一周的時間完成活動的策劃書并申請院領導批準。
2、在第四周周三即3月18日向11級新生發放比賽報名表。
3、報名表在第三周周一，即3月23日統一交到管理學院學工辦黃老師處并由雷玲、金博群統一回收
4、申請食堂三樓為活動地點，由彭藝、信一負責。
5、聯系參與演出的樂隊和歌手，由寧江風，古今負責小品比賽策劃書策劃書。
七、活動進行：
1、初賽即彩排階段
時間：
地點：
八、比賽形式及流程：
①要求11級每個專業至少組織一支隊伍進行參賽，總計10支隊伍，鼓勵自由組隊并以小隊的'名義參加比賽
②彩排順序從11級新生開始，按照專業的順序進行，其余參賽小隊有話劇社成員其彩排順序并予以公布
③彩排結束后，各專業派代表抽簽，決定決賽參賽順序。
④召開隊伍代表會議，具體講明比賽規則以及話劇社對其所在參賽隊伍的指導幫助意向。
九、比賽結果
取評委評分的平均分為每支隊伍的最后得分，取前8名的隊伍進入決賽，公布比賽隊伍的名單和參賽順序。
十、工作安排
1、初賽評委：
計分統分：
音響聲樂：古今
現場布置：話劇社其他成員
2、決賽階段
比賽時間：
話劇比賽活動策劃書 3
[引言]
“與青奧共成長。”
———20xx年南京青年奧運會口號
[活動主題]
“青春狂想曲”
[活動目的]
為了更好的迎接20xx年夏天即將到來的第二屆青年奧運會，培養現代大學生主人翁意識，進一步豐富大學生活，激發當代大學生開拓創新與積極進取的精神，讓新一代的大學生在競爭與合作中學會比較，學會吸收，學會進步，培養大學生合作進取，厚德載物，勵志修身的優良品質，鍛煉大學生能動協作的'技能，進而為我們的金陵科技學院建筑工程學院營造濃厚的文化氣息，展現大學生積極向上，不斷進取的良好風貌。
[活動對象]
建筑工程學院13級全體學生
[組織機構]
主辦單位：建筑工程學院學生會團總支 承辦單位：建筑工程學院學生會組織部
[活動時間]
20xx年3月 全面展開宣傳工作并落實到位
20xx年3月下旬 各班以參賽團隊報名
20xx年4月上旬 審核劇本
20xx年4月中下旬 節目預審
20xx年5月16日正式演出（決賽）
[活動地點]
大學生活動中心千人劇場
[活動規劃]
一、宣傳工作
1）制作活動宣傳單，由部長和副部長親自到建工院各班做前期宣傳及動員
2）制作活動海報，張貼于宿舍門口，食堂前以及學校地面上
3）召開班委（班長及文娛委員）會議，通知各班級活動的具體事項及要求，強制要求建筑工程學院大一新生在正式演出時無特殊情況必須到場觀看。
4）利用公共QQ，組織部人人專欄，金科貼吧等宣傳工具在正式演出前做好宣傳工作，盡可能多地吸引在校師生前來觀看。
5）活動宣傳還應涉及金陵科技學院所有大一新生。
參賽要求：
1、每班選送一臺話劇節目；
2、劇本，要求內容積極向上，話劇主題盡量以“青奧”為主，其他能夠充分展示當代大學生的精神風貌與青春風采的也可以；
3、每臺話劇表演時間為7—8分鐘；
4、劇本鼓勵原創，盡量避免直接從網上尋找
5、請各參賽隊伍抉擇好與劇本相關的音樂、服裝道具等
6、請各參賽隊伍按規定時間將劇本及演員名單上交，話劇表演所需條件（包括燈光、音樂等）提前與負責人商議，并進行抽簽決議參賽次序。
二．前期工作
1、申請審批：在20xx年3月底前落實場地的申請工作
2．邀請嘉賓：在20xx年4月落實嘉賓情況及邀請
3、節目審核：話劇比賽審核采用淘汰制，最終將由6支參賽隊伍進入決賽。
4、會場租借：在20xx年4月前落實5月15日、5月16日大活的租借工作，并安排當天參賽人員提前適應場地。
5、座位安排：除劃分一部分座位給13級建筑工程學院各班以外，其他座位分給到場的在校師生。
6．現場布置活動以及維持會場秩序：當天由學生會組織部和志工部成員負責
7、5月2日前應告知進入決賽的隊伍關于正式比賽六個現場臨時抽取的表演主題。
8、申請話劇比賽人人墻
三、正式演出
1、邀請老師、學生會主席團、各部長、話劇社長出席并擔任評委
2、主持人四名
3、各班級根據抽簽順序進行演出
4、由評委打分，評選出各類獎項
5、決賽晚會現場流程：
⑴活動賽制：
1、所有隊伍抽簽決定上場順序，每支隊伍按順序輪流進行話劇演出 評委根據話劇打分，評選出各個獎項。
2、隊員從六個主題中抽取主題，進行現場編演
⑵比賽流程：
a） 開場舞蹈。
b） 主持人出場，開場白，介紹到場嘉賓及評委、比賽規則。
c） 所有節目分成兩組（A，B）演出（分別各為三個班）。
d） 每個參賽節目中間由主持人過場報幕評委點評。每個節目結束后由工作人員收集評委打分表統計分數，并開始抽取第二輪主題的題目，下臺準備第二輪。第二輪上場順序不變。
e） 每一輪A組表演結束并抽取第二輪題目后，主辦方安排一個表演節目上臺展演（可以是歌曲演唱或者舞蹈表演）。
f） 歌曲表演結束后，主持人根據人人墻抽取幸運觀眾，對幸運觀眾進行青奧知識有獎問答。
g） 第一輪比賽結束后，主持人報成績
h） 所有比賽結束后，主持人報成績及獲獎情況
i） 嘉賓頒獎
四、具體工作安排
（一）賽前工作安排
1、送邀請函，租借場地、道具
2、舞臺背景設計，布置
3、布置現場，確認道具
4、主持稿，節目單
5．獎狀，獎杯，禮品
6．安排座位
7、禮儀小姐若干（頒獎及給嘉賓倒水等工作）
8、確定好座位安排，并安排干事進行指引
（二）比賽當日工作安排
1．催場
2．在門口指引觀眾入座
3．道具確認及擺放
4．準備干事簽到表、嘉賓的水，賽前發節目單
5．計分
6．負責當天彩排，安排禮儀和主持人
7．現場拍照、攝像
8．協調各部門工作 [獎項設置]：
團體獎項：評選出一、二、三等獎以及優秀團體獎 [經費預算]：
建工院話劇比賽（單位：元）
[注意事項]：
此次活動規模較大，應多與學生會各部門協調合作。
難點在于調動13級各班的積極性和保證節目質量，節目預審可邀請藝術團的成員或者上一屆話劇比賽的優秀劇目策劃人擔任評委，給予各節目一些修改意見。
人員分工要明確，并且定下責任制，防止現場失控。
話劇比賽活動策劃書 4
活動主題：江蘇技術師范學院新型話劇比賽（第（D）X放映室）
報名地點：電氣信息工程學院學生會
舉辦單位：電氣信息工程學院、DX劇社
協辦單位：校藝術團語言組
一、活動背景：
電影和話劇之間總有些說不清道不明的聯系，也許稱為伙伴，或許作為對手，但無可否認的是他們都是讓我們陶醉和享受的藝術形式，今天我們將把他們二者合二為一。用經典的老電影帶給大家全新的感受。
二活動目的：
豐富同學們的'課余生活，促進同學們的合作與交流能力，增強集體的凝聚力，增加各學院之間的交流及各學院同學之間的友誼。
三、活動要求：
1、參賽者選定一些經典電影的經典橋段進行話劇化的表演（鼓勵進行改編和再創作，如有較為生僻的電影，可提前與主辦方聯系，我們會組織評委觀看）
2、表演不限題材，不限人數，不限劇種。
3、時間5到15min。（低于或超過酌情扣分）
4、道具，服裝自行準備。
四、評分標準：
評分細則：
電影話劇化處理20%
臺詞流暢30%
表演生動40%
現場氣氛10%
五、活動步驟：
宣傳及報名：
第一顆炸彈：
①11月8號電信學院團委老師向各其它二級學院團委發出邀請的參賽通知；
②經各二級學院團委發通知讓個二級學院負責人發信息給各班班長，班長在班級做宣傳；
③校廣播臺進行定時廣播宣傳；
④院學生會，院社聯主席發布信息給其他院學生會及社聯主席，以此來在學生會及各社團宣傳；
⑤在各大宣傳欄張貼海報；
第二顆炸彈：
11月13日晚DX劇社以及校藝術團語言組成員到各班自習教室進行宣傳。展開報名工作。
活動時間：
11月25日晚6點在商學院報告廳舉行初賽；
12月1日晚6點半在財院大禮堂，或北報告廳舉辦最終決賽。
六、比賽流程
初賽：（暫定11月25日）
1、五點布置會場
2、6點半選手就位開始準備
3、6點45評委觀眾進場
4、7點主持宣布活動開始
5、DX話劇社成員開場秀
6、比賽正式開始
7、評委打分，宣布比賽結果，前6組進入決賽
8、初賽結束，老師講話
決賽：（暫定位12月1日）
1、12點布置會場
2、1點半選手就位開始準備
3、1點45評委觀眾進場
4、2點主持宣布活動開始
5、老師講話
6、比賽開始
7、決出前三名頒獎
8、社長及老師發言，主持人宣布比賽結束
9、打掃會場
七、賽后總結
由話劇社全體成員開會進行活動總結。
話劇比賽活動策劃書 5
一、活動背景：
話劇屬于語言類節目，而在每年春晚中語言類節目幾乎占據60%，可以得出其重要性與藝術性是何其高。而在涉外我們的大家庭中，語言類表演性節目數量并不多且質量不可觀。為了促進更多優秀的語言類表演節目的誕生，提高涉外文藝活動的質量，推進涉外文化文藝的發展，同時豐富同學們的業余生活，讓同學們在實踐中認識自我，提升自我。
二、活動目的：
希望通過這次的活動，促進涉外語言類節目的發展，提高涉外文藝表演節目的質量，為廣大愛好語言類節目的涉外學子提供展現自我的平臺。這次話劇大賽了豐富當代大學生的生活，激發當代大學生創新與積極進取的精神而特別舉辦的.。這樣不僅可以更好的調動涉外學子的娛樂精神和創新精神，還能讓我們在學習中找到自己的不足從而更好的完善自己。
話劇對于許多同學來說都是一個看似熟悉實則陌生的一個詞，相信很多同學都沒有看過正式的話劇演出，更別說參與話劇的演出了。在表演話劇時，對一個人的心理，演技等都是一個大的考驗，因此觀眾在看我們表演話劇時能發現我們表演能力的不足，而且能鼓勵我們同學表演，為他們的勇氣喝彩。
臺上一分鐘，臺下十年功。要準備好一場話劇，這對同學們在提高各項技能方面肯定有很多幫助。由上所述，我們舉辦此次活動是圍繞著娛樂、學習兩方面來開展的，我們希望，我們的活動不僅僅是一個活動，更是一次學習的好機會。
三、活動主題：
快樂學習，快樂生活
四、活動時間：
20XX年4月15日初賽
20XX年4月20日復賽
五、活動地點：
主教區第七教學樓
六、參加人員：
土木工程學院全體大一同學
擔任評委的老師、部長和主席
七、獎項設定：
1、一等獎一名
2、二等獎和三等獎人數視參賽人數而定
3、給獲獎選手頒發榮譽證書
八、前期準備：
1、準備相關的宣傳物品，如報名表、宣傳單、海報、橫幅。
2、召集大一各個班級班長和生活委員開會，讓他們通知各班的同學。
3、將通過申請的相關宣傳物品張貼、懸掛或派發好。
九、活動流程：
1、提前將會場布置好，包括觀眾和評委座位布局，教室裝飾，黑板布局等等，確保萬無一失。
2、比賽開始前把觀眾安排坐好，保持活動現場安靜有序，等待比賽開始。
3、比賽前對選手進行編號，并且安排他們有序坐好。
4、主持人宣布比賽開始，選手有序上臺表演。
5、比賽進行到中途有請宣傳部同學進行歌曲演唱表演或是其他娛樂表演。
6、以各評委打分的平均分作為選手的最終成績，排出名次。
7、有請各參賽選手和評委老師合影留念。
8、活動結束有請評委老師對活動作總結和評價。
十、注意事項：
1、提前做好預備方案，保證活動安全有序開展。
2、活動盡量突出主題，做好宣傳工作，達到引人深思的效果。
3、要維持好現場秩序，避免出現混亂或是踩踏。
4、提前為工作人員開會，交代好注意的事項，討論一切可能發生的意外情況，做到萬無一失。
話劇比賽活動策劃書 6
一．活動目的：
（1）促進社員積極參加活動，增加彼此交流，促進各社團間的交流與合作；
（2）提高社員文學素養，及文學鑒賞能力，激起同學們對文學的重視；
（3）增加生活樂趣，提高個人文學演繹能力和表達能力，營造良好的文學氛圍。
二．活動名稱：
聯合話劇表演賽；
主辦部門：白鯨文學社文藝部
三．活動主題：
營造文學氛圍，增加社團交流。
四．活動形式：
各社團組織以社團為單位（主要是文學性質的社團），每個社團自演一場話劇，比賽只一場。
五．活動流程
（1）主持人致開幕詞。
（2）支持人介紹比賽規則和評分細則。
（3）比賽前主持人報幕，各團隊上臺表演，評委評分（各話劇表演之間穿插2到3個歌曲，由文藝部人員組織）。
（4）比賽完后邀請評委上臺發言，工作人員進行統分。
（5）主持人宣布比賽結果，邀請嘉賓進行評價，并頒發獎狀。
（6）主持人宣布比賽結束，各團隊合影留念，請嘉賓和評委退場。
（7）工作人員負責做好后期工作。
六．比賽要求及評分細則
1、要求：
(1)比賽形式：以名著或知名小說、劇本為依托的話劇比賽。
(2)參賽隊：由各社團社員組成。
(3)比賽順序：由各團隊代表抽簽決定。
(4)比賽時間：各劇目表演應當控制在10分鐘以內。
2、評分細則：
(1)表演分（9分）：演員吐字清晰、語音標準，表演大方得體、形體動作準確優美、自然生動、細膩有感情，能充分把握劇中人性格特征；
(2)內容分（6分）：劇目要突出主題，關于名著或知名小說等方面內容，內容積極向上，反映當代大學生的`文學素質；
(3)服裝、道具及場景布置分（2分）：服裝要符合劇中人的身份、特點、合體、大方，場景布置及道具安排要能準確反映劇目表達的內容及環境；
（4）現場效果分（3分）：現場觀眾反映程度，評委主觀印象及演員的現場發揮；
七．相關部門工作
（1）宣傳部負責展板海報設計，請柬填寫并邀請嘉賓，負責拍照。
（2）秘書處負責物品提供和比賽相關記錄，并將其形成電子版，通過院網絡進行宣傳。
（3）實踐部負責海報張貼，比賽時維護現場秩序，并清理賽后場地。
（4）編輯部負責統分，并填寫相應的獎狀。
（5）文藝部負責比賽前安排比賽場地，賽時協調各部門，負責通訊工作。
八．經費預算
1、請柬、宣傳用品：20元
2、獎狀：10元
3、茶水：20元
合計：50元
九、注意事項
1、各團隊提前進入比賽場地。比賽時間：X年X月X日。（具體時間另行通知）
2、活動場地：圖書館東報告廳
話劇比賽活動策劃書 7
一、活動背景
當代大學生肩負著增強國家文化軟實力、提升中華文化國際影響力、推動中華文化走出去的重要責任、在堅持以馬克思主義為指導，堅持社會主義先進文化前進方向，堅持以人為本，堅持把社會效益放在首位，堅持改革開放的基礎上，我們要著眼加強網上思想文化陣地建設，貫徹積極利用、科學發展、依法管理、確保安全的方針，加強網絡文化建設和管理，加強網上輿論引導，唱響網上思想文化主旋律。要發展網絡新技術新業態，占領網絡信息傳播制高點。要廣泛開展文明網站創建，深入開展文明辦網、文明上網活動，不為有害信息提供傳播渠道。要加強網絡法制建設，加強對社交網絡和即時通信工具等的引導和管理，規范網上信息傳播秩序。要緊緊圍繞發展健康向上的網絡文化這項主要任務、圍繞建設和管理兩個主要環節，把我國互聯網建設得更加繁榮、健康、安全、有序，為社會主義文化大發展大繁榮做出新的貢獻。
二、活動目的`
1、通過排練過程，增強大學生團結意識、
2、通過觀看演出，讓大家愉悅身心，培養藝術情操，增強大學生愛國愛黨情懷。讓大學生深化對黨的民族理論和民資政策的認識，學習國家關于民族事務的法律法規，深入了解中華民族“多元一體”的發展歷史，不斷增強對中華民族的歸屬感，對中華文化的認同感，對偉大祖國的自豪感。
3、讓同學們的課余生活更加豐富多彩，同時增強了同學們的團結意識。
4、在參加完此次活動后能使全體同學能夠更加科學把握我國文化改革發展的特點和規律，抓住文化建設的關鍵和根本。
三、活動時間地點及對象
1、活動時間：11月12日
2、活動地點：第三教學樓階梯教室
3、活動對象：全體同學
四、活動流程
1．放輕音樂（觀眾入場）
2．播放“大學責任與使命”PPT
3．學生主持人出場，并依次介紹參與此次活動的老師、評審團等重要來賓，以及各參賽隊伍
4．各參賽隊伍派出一名代表到講臺左側抽簽，以此決定表演順序
5．抽簽同時，主持人宣讀比賽規則
6、第一環節：話劇表演
（1）學生主持人按照抽簽后的順序依次介紹各班的話劇表演主題和主要表演者。
（2）各班按照抽簽順序依次上場表演。
（3）各班表演完之后在場下安靜坐好，等待表演結果的評比。
7．第二環節：評委對此次表演進行打分，選出一、二、三等獎的獲獎班級
（1）有請出席活動的老師講話致辭，總結該次話劇比賽。同時工作人員統計評委分數
（2）評審團主席上場，依次宣布獲獎班級。
（3）獲獎班級的代表上臺領獎。
（4）獲獎班級代表拍照留念。
五、附：比賽規則
1、此次活動各班必須參加，最少出一個話劇，上限不限。
2、每場話劇演出時間應為10—15分鐘，參演人員人數不限，演員自行準備演出所需道具及服裝。
3、評分規則：采取百分制，其中
（1）服飾搭配恰當，且與所表演的節目相符，相襯。（10’）
（2）表演的節目內容、形式新穎、創新性較強（20’）
（3）節目的內容積極健康，有深刻的意義，能夠引人深思，給人留下良好印象（20’）
（4）節目表演的質量較好，語言標準流暢，所用道具適合、恰當（20’）
（5）演員的投入程度較高，團體協作性較好，感染力較強（10’）
（6）參賽選手表現出來的整體精神風貌較好（10’）
（7）人氣比較受歡迎，得到較多人的肯定，觀眾的反應較熱烈（10’）
4、此次比賽會評出特等獎一名，一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名，比賽成績優秀的班級團體及個人，將會在班級評獎評優中加分。
話劇比賽活動策劃書 8
一．活動名稱：
重慶市工商大學話劇大賽
二．主辦方：
重慶市工商大學校團委
承辦方：重慶市工商大學文學與新聞學院紫手工話劇社
三．活動目的：
豐富在校大學生的學習生活，了解話劇藝術的魅力所在
四．活動背景：
中國話劇誕辰一百周年。拓展素質。拓展工作
五．過程：
1．前期準備：
排練安排：
⑴話劇《桃花園新編》參加人數：人地點：xx3
⑵話劇《爹娘》參加人數：人地點：xx4
⑶話劇《羅密歐與朱利葉》參加人數：人地點：xx1
⑷《一封不能回復的.家書》參加人數：人地點：xx4
⑸大型舞蹈表演地點：主校區南區愛心基地
排練時間安排：
每周-周晚上：00：00周六、日全天（請于22號前達到正式演出水平）
服裝道具安排：務必于22號前準備完畢
彩排安排：于23日在主校區體藝館進行開演前彩排（時間：0017：30）
（備注：穿（帶）上演出正式服裝（道具）由當天活動負責人員布置會場演員化裝）
正式演出時間：200*年11月23日晚：20
活動開展地點：重慶工商大學主校區體藝館
2．宣傳：
宣傳類型：海報
宣傳數量： xx份
宣傳承辦方：紫手工話劇社美工部
宣傳內容：
活動名稱：重慶工商大學XX年話劇大賽
主辦單位：重慶工商大學校團委
承辦單位：重慶工商大學文學與新聞學院紫手工話劇社
開展時間：200*年11月23日
活動地點：主校區體藝館
3．后期安排：
⑴由活動負責人進行活動總結
⑵后期宣傳：海報由紫手工話劇社美工部負責
⑶社團財物由相關人員整理回收
4．經費預算：
場地費用：600元
服裝費用：1000元
道具費用：300元
其他費用：100元
合計：XX元
話劇比賽活動策劃書 9
為了慶祝我校102周年校慶暨新校區落成，豐富校園文化生活，促進我校文化藝術節的深入開展，全面提高學生的綜合素質。我校云起文學社即將舉辦第一屆校園話劇比賽。具體事宜通告如下：
一. 活動宗旨
本次話劇比賽以文化為底蘊，旨在營造良好的'學術氣氛，全面培養學生個性發展，指引廣大同學借此東風，駕科技駿馬、持文化利刃、寫藝術人生。
二.活動主題
展我風采、美我校園
三.參賽對象
高一、二年級學生
四.活動要求
1、本次比賽學生可以自由組合(不可跨越年級)成一個團隊
2、劇本內容積極健康，構思新穎，內涵豐富，具有時代感
3、劇本可選擇經典劇目、電影(片斷)或原創劇本
4、話劇長度控制在20 分鐘內
5、比賽分為預賽和決賽兩個階段：
(1)預賽：由若干個話劇進行比賽，晉級6強
(2)決賽：6強進行最后對決，決逐一、二、三名
五. 報名方式
1、各話劇成員在10月10日至14日前將劇目以及成員名單報到云起文學社辦公室或活動負責人。
2、報名時間：20xx年10月9日至14日
3、辦公室開放時間：上午第2節下課 下午2：10—2：30
話劇比賽活動策劃書 10
一、活動目的：
為了豐富校園藝術文化生活，推廣校園文化的創新發展，響應和落實教育科學學院第十八屆科技文化藝術節，秉承“創新、創意、創造”的活動主題，特舉辦“小品大賽”并借以達到調動全院同學對語言的熱情，從而營造語言類節目藝術氛圍。通過表演加強人與人之間的交流、互動，增進彼此間的了解和友誼，展現新時代大學生富有激情的風貌，全面地展現大學生特有的精神面貌。
二、活動主題：
演繹青春品味校園生活
三、活動初賽時間：
20xx年11月30日（暫定）決賽時間：20xx年12月5日
四、活動初賽地點：
文科樓B棟大廳（暫定）決賽地點：榮茂樓大廳
五、參賽要求：
1、每班選送至少選送1支隊伍參大賽，也可跨專業自由組隊，團隊人數不限。每個節目的演出時間控制在8―12分鐘，超時作品反扣分。
2、每支參賽隊選出一名負責人，負責以后的.作品的排練工作。
3、作品內容積極健康，盡量貼近主題，以此來體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。
4、作品題材以當代大學生的學習、生活、情感為主線，參賽作品鼓勵原創，模仿亦可。
5、作品反映出當代大學生對藝術的熱情和造詣，并鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創新。
6、各班于11月22日將報名表交到秘書部的抽屜（注明：各參賽隊伍負責人聯系電話）
7、以抽簽的形式來決定演出順序。并于11月23日12點到本院學生科抽簽，請各參賽隊伍負責人準時參加。
六、具體工作安排：
（一）賽前準備階段
1、場地申請，提前兩星期遞交申請表，確保場地無誤。
2、召集各班團支書開會，傳達此次活動的具體事項，讓團支書做好傳達工作，并動員同學們積極參加。
3、制作節目單、最終統分、評分條、評分表、評委牌等準備工作。
4、聯系外聯部，做好活動贊助商的聯系，準備橫幅、海報，做好宣傳工作。
5、請綠風記者團報道，幫助宣傳。
6、請院攝影團拍照。
（二）比賽落實階段
1、現場布置人員提前到位，保證有充裕的時間布置場地。主要有場地物品的擺放和裝飾，檢查音響設備、話筒、燈光等是否正常，評委席桌椅和各班級場地的劃分安排，評委桌上水、評分表格、筆等用具的準備和擺放工作等。
2、相應工作人員要提前三十分鐘對各班級參賽隊伍進行點名，確保參賽人員準時到達比賽現場，以及比賽緊湊、銜接有序。
3、工作人員要做好計分、統分工作，及時把得分結果交由主持人現場公布。
4、做好賽前、賽后會場清理及賽后相關設備的歸還工作。
5、比賽最終結果以書面形式在院辦公告欄公布。
(三)賽后總結
材料整理。（包括比賽策劃書、統分表、獲獎名單、主持稿、照片資料、活動心得、活動總結）
七、評分標準：
略
八、獎項設置：
一等獎一名二等獎兩名三等獎三名最佳創意獎一隊個人表演獎一名
九、經費預算
主辦：
承辦：
話劇比賽活動策劃書 11
一、活動背景
部分學生在日常交往過程中存在恐懼、自卑、焦慮等現象，心理情景劇表演通過引導學生積極參與、討論上述敏感問題，從而引出各方不同的立場。表演有助于學生增強對角色的理解力，提高學生的共情能力。心理情景劇就是為同學們提供了這樣一個平臺，在這里重現生活場景、展示心理現象、討論新異觀點，內容、形式豐富多樣。通過這些活動解決學生心理困惑問題，引導學生以積極健康的心態去把握現在，迎接未來。
二、活動主題
陽光心靈
三、目的意義
為豐富校園文化生活，提高學生綜合素質，為廣大同學創造條件和提供舞臺。使同學們在參與此活動的同時，培養自信、自立、自強、創新的精神品質，和健康、積極、向上的心理狀態，在心理健康研究室和德育處的指導下，特舉辦這次活動。
心理情景劇通過團體成員扮演日常生活問題情境中的角色，使成員把平時壓抑的情緒通過表演得以釋放、解脫，同時學習人際交往的技巧及獲得處理問題的靈感并加以練習。心理情景劇以類似話劇的形式向同學們介紹心理健康的知識，傳播心理健康的理念，為學生提供了一種發現、思考及解決自身問題的思維方式。其內容取自學生的生活，形式生動活潑，學生的參與性、互動性強，進一步激發同學們對身邊生活的體驗，關注自我心靈的'健康。
四、活動組織
1、活動時間：5月15、24、28號初賽，5月29號決賽。
2、主辦單位：德育處
3、參賽人員：在校全體學生
4、負責人員：各專業部德育主任、心理健康委員長和各班心理健康委員
五、具體活動安排
1、確立活動形式，內容及具體心理情景劇要求。內容見附件。
2、賽制
兩場預賽，一場決賽，按得分取前2名團隊參加學校藝術節表演。
3、評分細則及獎項
（1）賽前劇本評分（總分100）：
I、支持原創（30分）；
II、符合活動主題（30分）；
Ⅲ、參賽各專業部及各班要向大賽組織者交劇本的打印稿和電子文本各一份；照片等。（40分）
（2）現場評分細則（總分100分）：
Ⅰ、作品主題內容（40分）
①接近生活，反映的問題具有真實性和普遍性，并能在劇中得到一個解決方式或是一個解決思路（20分）
②情節能吸引人，有創意（20分）
Ⅱ、表演能力（40分）
①吐字清晰，表演富有感染力，肢體語言豐富且恰當（20分）
②團隊配合默契到位，能夠流暢順利地完成演出，整場演出沒有明顯的卡殼，斷幕等合作性失誤（20分）
Ⅲ、舞臺效果（20分）
①能夠吸引觀眾眼球，帶動現場氣氛，有明顯的后援團支持（10分）
②PPT制作精美，音樂應景恰當，服裝道具能準確表現人物身份，展現劇場情景（10分）
Ⅳ、比賽時間嚴格控制在8—10分鐘，否則將酌情扣分，具體標準為：超出或少于規定時間者每分鐘扣0.5分（0～1分）
（3）參賽隊伍總體得分計算方法：總分=初步得分×10%+后期得分×90%
六、決賽時間、地點
5月29號下午4：30分，新大樓。
七、參加評委
學生處、專業部及各專業部心理健康委員長。
知識鏈接：心理情景劇要求
一、節目要求
1、節目主題突出（節目時間控制在8—10分鐘以內）；
2、道具自備；
3、節目新穎，有意義、有亮點、出彩。
二、主題要求
與校園生活相關，圍繞中職學生突現的心理問題；內容必須積極向上，倡導中職學生積極健康的心理衛生。內容要求為中職學生日常生活、學習、工作、人際交往等方面所折射的心理現象。如：
1、人際交往困難（家長，老師，同學，學會拒絕等方面）；
2、學習與考試，學業困擾；
3、擇業與就業問題，就業壓力（人生價值觀）；
4、戀愛問題，情感糾葛；
5、網絡問題，網絡成癮；
6、適應中職學生生活環境問題；
7、情緒問題；
8、珍惜生命。
三、表演要求
表演自然流暢，演員間配合默契；充分表現人物的心理沖突，生動刻畫心理問題；簡潔明了，在規定時間內完成。
四、舞臺背景要求
可自主布置道具、背景音樂，要求準備PPT，襯托該劇主題。
話劇比賽活動策劃書 12
一．活動名稱：
重慶市工商大學話劇大賽
二．主辦方：
重慶市工商大學校團委
承辦方：
重慶市工商大學文學與新聞學院紫手工話劇社
三．活動目的：
豐富在校大學生的`學習生活，了解話劇藝術的魅力所在
四．活動背景：
中國話劇誕辰xx周年。
五．過程：
1．前期準備：
排練安排：
⑴話劇《桃花園新編》參加人數：人地點：xx3
⑵話劇《爹娘》參加人數：人地點：xx4
⑶話劇《羅密歐與朱利葉》參加人數：人地點：xx1
⑷《一封不能回復的家書》參加人數：人地點：xx4
⑸大型舞蹈表演地點：主校區南區愛心基地
排練時間安排：
每周—周晚上：00：00周六、日全天（請于22號前達到正式演出水平）
服裝道具安排：務必于22號前準備完畢
彩排安排：于23日在主校區體藝館進行開演前彩排（時間：17：30）
（備注：穿（帶）上演出正式服裝（道具）由當天活動負責人員布置會場演員化裝）
正式演出時間：20xx年11月23日晚：20
活動開展地點：xx工商大學主校區體藝館
2．宣傳：
宣傳類型：海報
宣傳數量：xx份
宣傳承辦方：紫手工話劇社美工部
宣傳內容：
活動名稱：xx工商大學xx年話劇大賽
主辦單位：xx工商大學校團委
承辦單位：xx工商大學文學與新聞學院紫手工話劇社
開展時間：20xx年11月23日
活動地點：主校區體藝館
3．后期安排：
⑴由活動負責人進行活動總結
⑵后期宣傳：海報由紫手工話劇社美工部負責
⑶社團財物由相關人員整理回收
4．經費預算：
場地費用：600元
服裝費用：1000元
道具費用：300元
其他費用：100元
合計：xx元
話劇比賽活動策劃書 13
一、活動背景：
感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則。擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母、才懂得去尊敬師長、才懂得去關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，就能學會包容，贏得友誼。為更好地發揚雷鋒精神，構建和諧校園，除陋習，,樹新風,，遵法紀、守公德，講禮貌，,爭做文明培正人；弘揚雷鋒精神，爭當合格現代公民，從我做起。
二、活動目的：
擁有一顆感恩的心，學會包容，贏得友誼。更好地發揚雷鋒精神，構建和諧校園，除陋習，,樹新風,，遵法紀、守公德，講禮貌，延續感恩，傳承文明；弘揚雷鋒精神，爭當合格現代公民，從我做起。
三、活動舉辦方：
湖南信息科學職業學院青年志愿者服務隊
四、活動主題：
“延續感恩，傳承文明”
五、活動形式：
話劇表演比賽+即興演講
六、活動時間：
三月底（具體時間再議）
地點：（待定）
七、出席人員：
胡南信息科學職業學院青年志愿者服務隊、參賽人員及特邀嘉賓等。
八、活動流程：
復賽：
1、干事分發彩色紙貼給到場人員；要求大家想一句有意義的話。
2、請主持人宣讀到場人員，特邀嘉賓，比賽規則，評分細則及彩色貼紙的'用途等。
3、請各參賽人員按照出場順序登臺進行表演比賽（表演團隊在表演完后，選一名代表即興演講。可談自己對雷鋒精神的認識和看法等，隨后將寫好的紙貼在展板上）。
4、宣布最終進決賽人員名單（主持人可在適當時候宣布各小組比賽分數）。
決賽：（與復賽基本相同）。
1、宣讀名次，頒發獎狀。
2、合影留念
九、活動準備
前期：
1、對活動的宣傳工作
2、安排報名點值班人員
3、對活動要有大致的了解，做好報名準備工作。
4、工作的分配
（主持人：2名、計分員：4名、禮儀：2名、計時員：2名、簽到：3人、展板負責人：4名、照相人員：2名、維持秩序人員：不定）
5、準備展板（將到場同學們的話語貼在板上）
中期：
1、比賽開始前兩名禮儀在門口歡迎
2、請同學們進行簽到
3、分發彩色紙貼
4、維持場內秩序
5、打掃場內衛生
后期：
1、公布比賽結果
2、宣傳本次活動
十、所需經費
彩色貼紙：10元
獎狀：25元
十一、備注
1、話劇可以是以弘揚雷鋒精神，在現雷鋒事跡，感恩，好人好事等主題
2、評分：表演+即興演講+彩貼話語
3、獎項設立：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優秀獎：6名
4、報名：可以以班級為單位或自組小組進行比賽
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