學(xué)年度下冊(cè)第二學(xué)期小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文期中檢測(cè)試題
最新小學(xué)2013/2014學(xué)年下學(xué)期
學(xué)校 班級(jí) 考號(hào) 姓名__________________________
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二年級(jí)語(yǔ)文期中檢測(cè)試題
題號(hào) | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 十 | 總分 |
得分 |
一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)（10分）
hǒng piànlǎng dúěr qiě zhěngqífèng huáng
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
zhèngshì zhǎyǎn huī huáng bōtāo hūrán
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、試著選出合適的字填在下面的橫線上。（6分）
場(chǎng) 揚(yáng) 楊 破 波 坡 玻
表（ ） 操（ ） （ ）壞 （ ）璃
（ ）樹(shù) （ ）起 山（ ） （ ）碎
廣（ ） （ ）地 土（ ） （ ）浪
三、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）
（蜜蜂） （蜂蜜） 月+夫=膚（皮膚）
（ ） （ ） （ ）+（ ）=（ ）（ ）
（ ） （ ） （ ）+（ ）=（ ）（ ）
四、我會(huì)填。（6分）
一（ ）燈光 一（ ）葡萄 一（ ）掌聲
一（ ）笑臉 一（ ）彩虹 一（ ）立交橋
五、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（8分）
夜（ ）降（ ） 華（ ）高（ ） 金碧（ ）（ ） 燈（ ）閃（ ）（ ）( )閃 閃 光（ ）奪（ ） （ ）麗（ ）彩 煥（ ）一（ ）
六、 我會(huì)連。（4分）
碉 夜 繁 絢 清 朦 環(huán) 櫥
華 晰 堡 朧 幕 窗 麗 繞
七、我會(huì)填。（6分）
1、近義詞:周?chē)? ） 茂密—（ ） 猶如—（ ）
2、反義詞: 失敗—（ ）進(jìn)步—（ ）窮—（ ）
八、把下面句子補(bǔ)充完整（6分）
1、 四面八方 。
2、 笑容滿面地 。
3、陳玲問(wèn)：“你想怎樣畫(huà)美麗的海底世界”
我說(shuō)：“ 。”
九、把下列詞連成通順的句子寫(xiě)在“___”上，再加標(biāo)點(diǎn)。（6分）
1．青草 了 長(zhǎng)滿 土堆 上
___________________________________
2．常常 我們 老師 告訴 學(xué)習(xí) 勤奮 要
___________________________________
3．知道 蒲公英 這種 植物 叫 我
___________________________________
八、按課文內(nèi)容填空（11分）
1、小島把湖水分成兩半，北邊像（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），叫日潭；南邊像（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），叫月潭。
2、每當(dāng)夜幕降臨，北京就（ ）（ ）（ ）（ ）。整個(gè)北京城變成了（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）。
十、閱讀理解。（12分 ）
小猴打算為自己做一套新衣。
他向大象伯伯請(qǐng)教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯說(shuō)：“我看最少也得17米。”小猴有點(diǎn)不相信，又向松鼠叔叔請(qǐng)教。松鼠叔叔說(shuō)：“我看17厘米就夠了。”
究竟誰(shuí)說(shuō)得對(duì)呢？小猴為難了，決定向山羊阿姨請(qǐng)教。山羊用米尺在小猴身上量了量說(shuō)：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米。”
小猴買(mǎi)了17分米布，請(qǐng)山羊阿姨幫他做。新衣做好了。小猴穿上新衣來(lái)到湖邊一照，啊！真合適。
1．短文共（ ）自然段，第二自然段共（ ）句話。
2．小猴做新衣，先請(qǐng)教________ __，再請(qǐng)教_____ _____，最后請(qǐng)教___ ______。
3．小猴能穿上合適的新衣是聽(tīng)了 的話。
十、看圖寫(xiě)話。（15分）
小朋友們，請(qǐng)仔細(xì)觀察這幅圖，然后發(fā)揮你的想象，把圖上的內(nèi)容寫(xiě)具體，讓我們比比誰(shuí)寫(xiě)得最生動(dòng)！
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