實用文檔>學年度下冊第二學期小學二年級語文期末檢測題第二卷

          學年度下冊第二學期小學二年級語文期末檢測題第二卷

          時間:2024-10-01 17:52:12

          學年度下冊第二學期小學二年級語文期末檢測題第二卷

          2014—2015學年度第二學期期末質量檢測二

          學年度下冊第二學期小學二年級語文期末檢測題第二卷

          二年級語文試題

          學校 班 級 姓名 準考證號

          密 封 線

          時間:80分鐘 等級:

          一、讀拼音,寫詞語。(8分)

          xiǒnɡ wěi jiě dònɡ  fēn fānɡ  fānɡ biàn

          ( ) ( ) ( ) ( )

          zhōnɡ shi jì xù  jiāo ào   zhēn zhū

          ( ) ( ) ( ) ( )

          chuán rǎn pù bù qīng cuì xià tiān jù li

          ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

          lǐu yè jì xù qī fu mào shèng gē bo

          ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

          huī huáng xióng wěi

          ( ) ( )

          二、比一比,組詞。(8分)

          鋒( ) 購( ) 傳( ) 逃( )

          蜂( ) 溝( ) 轉( ) 桃( )

          淡( ) 組( ) 嶺( ) 陳( )

          談( ) 祖( ) 鈴( ) 陣( )

          三、多音字組詞。(6分)

          轉zhuàn ( ) zhuǎn( ) 釘dīng ( ) dìng( )

          重zhòng( ) chóng( ) 間jiān ( ) jiàn( )

          四、按查字典的要求填表(8分)

          音序

          部首

          除去部首有幾畫

          組詞

          裁剪線以外請不要答題

          題號

          得分

          十一

          十二

          十三

          總分

          等級

          五、我會連(8分)

          科目二年級語文

          姓名

          班級

          窄 稀     一臺 電扇

          稠 寬     一幅 寓言

          賤 富    一枚 圖畫

          窮 貴    一則 郵票

          六、我會讀詞語,還會寫句子。(5分)

          四面八方 五顏六色 三心二意 七嘴八舌

          你發現這些詞語有什么共同特點嗎?

          我也會寫這樣的詞語:__________、__________、____________

          我能用我寫的一個詞寫一個句子:_____________________________

          七、花兒朵朵。(17分)

          1、詞語聯想:

          很多詞翻過也是個詞,比如:牛奶——奶牛。請你寫出三個這樣的詞語:

          _______ ________ _______

          2、照樣子,寫一寫。

          白(白色) 皇( ) 發( ) 軍( )

          (柏)(柏樹) ( )( ) ( )( ) ( )( )

          八、選詞填空。(4分)

          產生 發生 果然 居然 發明 發現

          (1)、小貓在我們家生活了兩年,我跟它( )了濃濃的感情。

          無論( )什么事情,爸爸總會和我在一起。

          (2)、列寧跟著蜜蜂( )找到了養蜂人的家。

          沒有想到,我( )能得到一等獎。

          (3)、指南針是我國古代四大( )之一。

          春天來了,我( )迎春花開了。

          九、把下面的句子補充完整,并加上標點。(8分)

          1、媽媽一邊 一邊  

          2、你 呢

          3、 啊

          十、照樣子寫句子。(5分)

          虛線以外請不要答題

          (1)、我要給窗前的小樹開了一朵花。

          一朵花_____________ 。

          (2)、把你的書借給我看一下,行嗎?

          _____________,行嗎?

          (3)、他好像在叫我。

          好像_____________。

          (4)、誰說孔雀的尾巴不漂亮?

          __________________________。(意思不變)

          十一、我會背,也會寫(9分)

          1、花要 ,人要

          2、 ,夏滿芒夏暑相連。

          3、 ,壞事往往能變成好事。

          4、本冊課文,我記住了這樣一些人:發過科學家_______做的杯子實驗;還知道一些地方:祖國寶島臺灣的_________,盛產葡萄的新疆____;還知道了一個節日:傣族人民的_______節。

          5、 宿新市徐公店

          十二、短文回答。(8分)

          美麗的花壇

          學校院子中間,有一座美麗的花壇。里面的花都是我們親手種的。

          花壇的四周,擺放首一盆盆冬青草。嫩綠的枝條向四周伸展,針葉上掛著水珠,長得非常密。挨著冬青草的是五顏六色的各種小花,在花壇里開得十分好看。

          同學們愛惜它,用汗水澆灌它。小花給同學們的課余生活帶來了歡樂。

          1. 短文共有( )自然段。
          2. ( )的花壇 ( )的枝條

          ( )的小花

          1. 花壇的四周有什么?

          十三、寫話。

          生活中有些事 真有意思!要是肯動腦筋,看起來不可能辦成的事也能辦成,你碰到過這樣的問題嗎?怎么解決的?把當時的過程寫一寫。

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