實(shí)用文檔>南部片區(qū)—第二學(xué)期小學(xué)二年級(jí)語文期末試題

          南部片區(qū)—第二學(xué)期小學(xué)二年級(jí)語文期末試題

          時(shí)間:2024-07-12 23:35:57

          南部片區(qū)2013—2014學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)二年級(jí)語文期末試題

          2013——2014學(xué)年第二學(xué)期期末試題

          南部片區(qū)2013—2014學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)二年級(jí)語文期末試題

          小學(xué)二年級(jí)語文試題

          (時(shí)間: 分鐘 總分: )

          命題人: 馬莊鎮(zhèn) 鄉(xiāng)鎮(zhèn) 張業(yè)銀

          題號(hào)

          得分

          1. 我會(huì)拼,也會(huì)寫。(10分)

          wēi ruò jiāo ào fù jìn jì xù

          ( ) ( ) ( ) ( )

          chì zé mào shèng míng shèng gǔ jì

          ( ) ( )( ) ()

          二、我會(huì)比一比 ,再組詞。(10分)
          鋒( )購( )傳( )逃( )
          蜂( )溝( )轉(zhuǎn)( )桃( )
          淡( )組( )嶺( )陳( )
          談( )祖( )鈴( )陣( )

          三、我發(fā)現(xiàn),我會(huì)寫。(11分)

          沉甸甸 ___________ ___________ ___________ _________

          越吹越大___________ ___________ ___________ __________

          高興(高高興興) ______ ( )______( ) __()

          狂風(fēng)暴雨 四面________ 春暖___________ 陽光___________

          寬(窄) 強(qiáng)( ) 貴( ) 勝( ) 美( )

          熱(暖)貧( ) 里( ) 尋( ) 拾( )

          四、我會(huì)在括號(hào)里填上合適的詞語。(10分)

          一( )駿馬 一( )玫瑰 一( )拐杖 一( )獎(jiǎng)?wù)?/p>

          ( )的隊(duì)伍 ( )的笑容 ( )的天空

          ( )地聽講 漸漸地( ) 興奮地( )

          五、按課文內(nèi)容或要求填空。(11分

          1、《草》是_____詩人________寫的,詩中寫野草有頑強(qiáng)生命力的名句是______________________________________________。

          2、《要是你在野外迷了路》一課,告訴我們大自然有許多天然的指南針,比如:_____________、_____________、_____________。我還知道________也能指示方向。

          3、春雨驚春_____________,夏滿芒夏_____________,_____________寒霜降,_____________小大寒。

          4、《丑小鴨》是世界著名的_____________童話作家_____________的作品,我還讀過他的童話故事《_____________》、《_____________》。 5、_____________放膽來梳柳,_____________瞞人去潤花。

          6、我知道這些畫家最擅長畫什么畫,還能連一連呢!

          戴嵩 齊白石 徐悲鴻 李苦禪

          蝦 馬 鷹 牛

          六、我會(huì)把括號(hào)里的詞語加到句子中去,是句子內(nèi)容更具體。(6分)

          1、老師批改作業(yè)。(認(rèn)真地 在燈下 晚上)

                        

                             

          2、小魚游。(自由自在地 在小河里 可愛的 )

          3、同學(xué)們做游戲。(在操場(chǎng)上 課間 “老鷹抓小雞”的)

          七、我會(huì)照樣子寫句子。(4分)

          例:太陽掛在空中。 太陽像個(gè)火球似的掛在空中。

          月亮掛在天上。 。

          例:太陽快落山的時(shí)候,醫(yī)生終于來了。

          , 終于

          例:他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。

          一 ,就 。

          例:他一會(huì)兒濃墨涂抹,一會(huì)兒輕筆細(xì)描,很快就畫成了。

          一會(huì)兒 ,一會(huì)兒 。

          八、我會(huì)口語交際。(10分)

          二(3)班張老師通知大家:明天下午活動(dòng)時(shí)間,班級(jí)舉行講故事比賽。李兵生病請(qǐng)假了,沒有到校。如果老師請(qǐng)你去轉(zhuǎn)告他,你見到他會(huì)怎么說?

          我看到李兵,關(guān)切地問:“李兵,你?”

          李兵回答說:“                          。”

          我接著說:“老師讓我告訴你 。

          李兵點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“謝謝你,我 。”

          九、我會(huì)閱讀短文,完成練習(xí)。(13分)

          ( )

          雞的耳朵長在眼睛后面,那兒有一撮(zuò)突起的毛,毛后面就藏著它的耳朵。它的耳朵只有一個(gè)小洞,蟲子鉆不進(jìn)去,雨水也不會(huì)弄濕。

          狗的耳朵很大,能豎起來,還能來回轉(zhuǎn)動(dòng)呢,所以四面八方的聲音,它都能聽得一清二楚(chǔ)。

          松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大挺大,它成天在樹林里跑來竄去,用這樣的大耳朵可以保護(hù)自己的眼睛,不讓樹林刺傷。

          你看動(dòng)物的耳朵多有趣!

          1、這篇短文共有( )個(gè)自然段,請(qǐng)標(biāo)上序號(hào)。(1分)

          2、短文介紹了哪幾種動(dòng)物的耳朵?(3分)

                                            。

          3、用 畫出耳朵的樣子,用“ ” 畫出耳朵的用途。(6分)

          5、給短文加個(gè)題目。(1分)

          6、你還知道哪個(gè)小動(dòng)物的耳朵有什么特點(diǎn)?(2分)

          十、同學(xué)們,你們每天都和學(xué)習(xí)用品打交道。在這些學(xué)習(xí)用品中,你和哪些(或哪個(gè))最有感情?寫幾句話告訴大家好嗎?(15分)

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