《格列佛游記》的讀后感（通用43篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的《格列佛游記》的讀后感，希望能夠幫助到大家。
《格列佛游記》的讀后感 1
當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時(shí)我立刻就被眼前的目錄所吸引了：小人國(guó)歷險(xiǎn)、大人國(guó)歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國(guó)家……這些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到這些就想快點(diǎn)往下看，想快點(diǎn)了解怎么會(huì)有小人國(guó)和大人國(guó)，國(guó)家又怎么會(huì)飛。帶著這些疑問(wèn)我認(rèn)真地讀起了第一章。
這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行，后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國(guó)家，最后終于回到了自己的國(guó)家的事情。情節(jié)曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生，有趣極了。與其說(shuō)是“格列佛游記”倒不如說(shuō)成是“我與格列佛的.游記”呢，因?yàn)槲以陂喿x這本書時(shí)幾乎入迷了，好像就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。但是我又從心里佩服他的機(jī)智勇敢，他總是給我一中“逆境叢生”的感覺，這點(diǎn)就是他歷盡艱險(xiǎn)后從新踏上自己的國(guó)土的主要原因，所以我堅(jiān)決要向他學(xué)習(xí)這種精神，否則的話，若我以后遇到這種事情的話說(shuō)不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢！
這本書實(shí)在是太好看了，使得我讀了幾遍了還是覺的沒(méi)看夠，它實(shí)在太有趣了，我十分喜歡《格列佛游記》這本書。怎么樣，聽了我的介紹你是不是有心動(dòng)了？那就快讀一讀這本書吧！記住噢，它的名字叫做《格列佛游記》！
《格列佛游記》的讀后感 2
寒假里我買了一本《格列佛游記》。當(dāng)我翻開時(shí)，立刻就被眼前的目錄所吸引了：小人國(guó)歷險(xiǎn)、大人國(guó)歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國(guó)家……這些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到這些就想快點(diǎn)兒往下看，想快點(diǎn)兒了解怎么會(huì)有小人國(guó)和大人國(guó)，國(guó)家又怎么會(huì)飛。帶著好奇我津津有味地讀了起來(lái)……
這部小說(shuō)講述了格列佛醫(yī)生接受“羚羊號(hào)”船長(zhǎng)威廉“皮利查的建議一起去南太平洋航行，但在東印度群島遇到暴風(fēng)只有幾人幸存。他們坐著救生艇先到了小人國(guó)，然后又劃到大人國(guó)，后來(lái)又劃到飛島國(guó)，最后還到了慧馬國(guó)。
主人公格列佛每到一個(gè)幻想的國(guó)度，都會(huì)碰到一些有趣奇怪的.事情，都有著不同的遭遇，受到人們不同的對(duì)待。他耳聞目睹了無(wú)奇不有的大干世界、經(jīng)歷了西方社會(huì)的世態(tài)炎涼……最終還受到了國(guó)王的款待。
讀了這本書我明白了即使別人對(duì)你的待遇不好，只要不傷害他、誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)待他，用友好的行動(dòng)改變他，最終一定會(huì)受到別人的尊重和盛情款待的。
《格列佛游記》的讀后感 3
長(zhǎng)假里，我讀了英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》。小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述熱愛航海冒險(xiǎn)的格列佛，四處周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。
游記中的大人國(guó)、小人國(guó)的離奇故事深深吸引了我，然而給我印象最深的是1710年格列佛泛舟北美，巧遇了荒島上的慧馬國(guó)，結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)美德的'慧馬國(guó)國(guó)王的故事。在慧馬國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的詞語(yǔ)，人們更不懂它們的含義。他們不懂什么是“懷疑”，什么是“不信任”。在他們的國(guó)度中，一切都是真實(shí)的、透明的。
我很羨慕格列佛能有幸到慧馬國(guó)，那里是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需要顧慮別人說(shuō)話的真假。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢；有人拐賣了兒童牟取暴利；有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母……難怪，我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕，小心上當(dāng)受騙。
我也盼望著有一天我們的社會(huì)也能像慧馬國(guó)那樣，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此努力，也希望大家一起，從我做起，從身邊做起，讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)兒真誠(chéng)，少一點(diǎn)兒虛偽。
《格列佛游記》的讀后感 4
一天，我在家中看了一本名叫《格列佛游記》的書，這本書寫的非常精彩，讓我這個(gè)“書蟲”難以忘懷。
當(dāng)我看完了第一卷——小人國(guó)游記后，不得不承認(rèn)作者的想象力非常豐富，格列佛與利利普特人1：12的大小比例在全卷中從未出過(guò)一點(diǎn)差錯(cuò)。我在看的過(guò)程中還不斷的想象如果我身邊真的有幾百幾千個(gè)不足六英寸的人，那該是怎樣的情景呢？當(dāng)我看完簡(jiǎn)介再一次細(xì)讀時(shí)，還讀出了一種諷刺英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的味道呢！
當(dāng)?shù)诙泶笕藝?guó)游記被我讀完后，我發(fā)現(xiàn)它與第一卷適成對(duì)比，格列佛來(lái)到大人國(guó)，比例就倒了過(guò)來(lái)，成了12：1。并且，我還感覺到作者很細(xì)心，不論是哪一卷，內(nèi)容中的數(shù)字總是如此的精確。我還從簡(jiǎn)介中了解到第二卷還是諷刺英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)，但不正面去諷，而是大說(shuō)反話，借大人國(guó)國(guó)王的口加以無(wú)情的攻擊。這時(shí)，我心想：“以前的統(tǒng)治階級(jí)真得很腐敗啊！
當(dāng)?shù)谌淼淖詈笠粋�(gè)字也被我讀完后，我又覺得第三卷十分科幻，“飛島勒皮它”、“巴爾尼巴比”等游記（第三卷由五個(gè)游記組成）妙趣橫生。科學(xué)院中的人有的想從黃瓜中提取陽(yáng)光，有的想把冰煅燒成火藥，還有的想軟化大理石做出枕頭和針氈……笑話實(shí)在很多，常常讓我咧開了嘴。并且，第三卷也讓我明白：長(zhǎng)生不老也并不好，做人就要一步一個(gè)腳印，在有限的生命內(nèi)做有意義的.事才行。
終于，我把最后一卷也看完了。我覺得最后一卷中的慧骃（指的是馬）們都十分節(jié)制、勤勞、熱愛運(yùn)動(dòng)，并且，它們都非常的善良。在慧骃國(guó)里并沒(méi)有表示罪惡的詞句，因此我覺得這個(gè)國(guó)度中所有的慧骃都很和氣，彼此之間的友誼肯定一直存在著。讀著讀著，我開始在心中想：“如果我就在這樣的國(guó)度里，那該是怎樣的情景呢？”
《格列佛游記》被我讀完了，我覺得整本書的情節(jié)都十分有趣，便情不自禁的感慨道：“作者的想象力可真豐富啊！竟然能用如此生動(dòng)有趣的文字表達(dá)對(duì)當(dāng)時(shí)腐敗的英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的批判！”
《格列佛游記》的讀后感 5
當(dāng)我第一次見到此書，我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說(shuō)。而當(dāng)我翻開書，看了書的前言才知道了，原來(lái)這個(gè)一部充滿童話色彩的諷刺小說(shuō)。但小說(shuō)的童話色彩只是表面的局部的特征，尖銳深邃的諷刺才是其靈魂。
他諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn)：“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心。”他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡。他大談人的天性，就是心甘情愿被金錢所奴役，不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無(wú)厭。作者不僅諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的種種，我認(rèn)為更重要的是否定了整個(gè)人類社會(huì)。耶胡代表人類，而主人公卻是如此厭惡耶胡。書中的字里行間都透露出作者對(duì)社會(huì)的.不滿。
另一方面，主人公在慧因國(guó)里與慧因的生活是最令他難忘的。他們的國(guó)家不會(huì)出現(xiàn)表示罪惡的字眼，像：欺騙、懷疑、狡猾等等之類的詞。所以他們的社會(huì)不會(huì)有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……那個(gè)世界才是一個(gè)真正充滿幸福和快樂(lè)的地方。以至于當(dāng)主人公離開那里時(shí)流下了悲傷的眼淚。
看完《格列佛游記》之后，我們不能不審視自己，我們身上有沒(méi)有這些頑疾劣根的影子。
我們的社會(huì)雖然不像當(dāng)時(shí)英國(guó)那樣敗落，但也好不到哪去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物。都是我們身邊隨處可見的事。殺人放火、販毒私運(yùn)、殘暴瘋狂。也是我們?cè)陔娨曋薪?jīng)常見到的事，都已經(jīng)不足為奇了。
這么一個(gè)渾濁的社會(huì)，是要靠我們來(lái)澄清的。現(xiàn)在的我們雖然不能做出什么轟轟烈烈的事情來(lái)，但是可以做我們能做到的事。就算是低下頭揀起一片垃圾，寫一篇環(huán)保文章，號(hào)召朋友親戚……這都是我們輕易能做到的。
我希望我們的社會(huì)能在我們一代一代的努力下，成為像慧因國(guó)那樣的社會(huì)。我愿為此付出，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)陽(yáng)光，少一點(diǎn)污染。
《格列佛游記》的讀后感 6
這一個(gè)月，讀了一篇小說(shuō)名叫《格列佛游記》，它已清晰的文字把我?guī)胍粋�(gè)奇特的意境，以幽默而諷刺的語(yǔ)言描述了一個(gè)混濁的社會(huì)。讀完之后，所帶來(lái)的精神上的愉悅，如同余音繞梁，三日不絕。
當(dāng)然其中一波三折的劇情，也使我為之心驚肉跳，然而，另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國(guó)的經(jīng)歷。
曾經(jīng)來(lái)往繁密，友好的兩個(gè)國(guó)家，不來(lái)夫斯古帝國(guó)和利里浦特國(guó)，受貪婪野心的驅(qū)動(dòng)，導(dǎo)致兵戈相向，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，主人公幫助利里浦特人打敗了不來(lái)夫斯古帝國(guó)的入侵，受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國(guó)國(guó)君的無(wú)理要求，卻讓國(guó)君無(wú)法接受，從此在國(guó)君心中種下憎恨的幼苗，再加上官員暗中中傷主人公，他在國(guó)君心目中的`形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч恚灾僚c個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死。
這就如同書中所說(shuō)“偉大的功績(jī)?cè)诰跹劾锬芩闶裁矗绻粫r(shí)你拒絕滿足君王的奢望，即使你從前立過(guò)大功也絕不能得到寬恕”。
讀到此刻，我顫抖了，不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳，忠臣自然不得國(guó)君心喜；小人對(duì)君子的猜忌之心，君子自然被詆毀形象。想到這，我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢？但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。
這篇游記寫出來(lái)的，在我腦海呈現(xiàn)出的，是一個(gè)渾濁，無(wú)情的生活，是過(guò)去的生活的縮影！從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中，處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘瘛６斡浄从吵鰜?lái)的當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)風(fēng)貌，也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著不幸與荊棘，但無(wú)論如何，它畢竟是生活，這篇小說(shuō)可謂悲喜交織。
《格列佛游記》的讀后感 7
讀完《格列佛游記》一書，我的內(nèi)心頗有感觸。
《格列佛游記》的作者是英國(guó)的斯威夫特，這本書主要講了格列佛在航海中遇上風(fēng)暴，先后去了“小人國(guó)”、“大人國(guó)”、“飛島國(guó)”和“慧骃國(guó)”，在那里發(fā)生了各種各樣的故事，最后平安回家。
《格列佛游記》中的'格列佛去過(guò)的地方都很有趣，其中，“大人國(guó)”和“慧骃國(guó)”是我最喜歡的兩個(gè)國(guó)家。“大人國(guó)”，顧名思義：那里的人都比我們這些人要大一倍，不，是要大好幾倍。至于到底大幾倍，書上好像沒(méi)說(shuō)。
在大人國(guó)里，我印象最深的有兩個(gè)片段，第一個(gè)是格列佛被農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)后被當(dāng)成了賺錢工具，后來(lái)是因?yàn)檗r(nóng)夫覺得他不行了，才把他賣到皇宮，從這里我可以看出農(nóng)夫是一個(gè)貪圖財(cái)富的人。雖然沒(méi)有直接說(shuō)出來(lái)，但農(nóng)夫的各種行為還是把這點(diǎn)表現(xiàn)的淋漓致敬。怪不得簡(jiǎn)介里說(shuō)這是一本諷刺小說(shuō)呢。
第二個(gè)我喜歡的片段是格列佛和四只超級(jí)大的黃蜂對(duì)戰(zhàn)時(shí)，不得不說(shuō)，格列佛還真是厲害，以一敵四都勝利了。要是我啊，早就“舉白旗投降”了。
接著，該講講慧骃國(guó)了。慧骃國(guó)給我的第一印象便是新奇，因?yàn)檫@個(gè)國(guó)家居然是由“慧骃”來(lái)管理“野胡”的。“慧骃”就相當(dāng)于馬，不過(guò)，“慧骃”比馬有理性，還可以說(shuō)話，是這個(gè)國(guó)家的管理者。
至于野胡嘛，其實(shí)它們長(zhǎng)的并不太好看，甚至?xí)屓擞X得惡心，但巧的是，這野胡偏偏和我們?nèi)祟愰L(zhǎng)得很像，按書上所描述的，這種生物應(yīng)該是“未進(jìn)化完成的猴子”，要知道，格列佛在慧骃眼中一直是一只野胡呢。
《格列佛游記》真精彩！
《格列佛游記》的讀后感 8
《格列佛游記》講述了一位名叫格列佛的航海家因失誤而誤闖四座不同的島嶼，它們分別是小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)以及慧骃國(guó)，最后安全返回祖國(guó)的故事。
這本書表面看是一篇游記，但事實(shí)是一部諷刺、批判著作。通過(guò)不同的歷險(xiǎn)反映出當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的丑惡面，以及作者對(duì)光明社會(huì)的追求與渴望。
格列佛誤入小人國(guó)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)那里的人們因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事分成不同黨派。如穿高跟鞋的高跟派和穿低跟鞋的低跟派，他們常常為鞋跟高低而大動(dòng)干戈。更有甚者，因?yàn)閯冸u蛋是先敲那一頭而分成兩個(gè)國(guó)家，一個(gè)國(guó)家主張敲尖頭，另一個(gè)國(guó)家主張敲平頭，鬧得不可開交。這恰恰反映出當(dāng)時(shí)英國(guó)黨派相互之間激烈的斗爭(zhēng)。
在大人國(guó)歷險(xiǎn)時(shí)，這里的巨人們從不為什么小事而爭(zhēng)斗。他們國(guó)家沒(méi)有壞人，從來(lái)也沒(méi)有什么紛爭(zhēng)，當(dāng)他們聽到格列佛對(duì)英國(guó)社會(huì)介紹感到非常震驚從而唾棄英國(guó)。這也正是作者所向往的美好社會(huì)。
在讀飛島國(guó)游記時(shí)，我感到那里的人們都有統(tǒng)治欲，一心想統(tǒng)治所有的國(guó)家，如果有那個(gè)國(guó)家不服從他們，他們就會(huì)遮擋著人家的上空，斷絕人家的雨水和陽(yáng)光，而且拋下石頭砸壞房屋。這也正寫出了當(dāng)時(shí)的英國(guó)統(tǒng)治者對(duì)人民的`壓迫。
當(dāng)讀到格列佛誤闖慧骃國(guó)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那里的馬公民們都非常團(tuán)結(jié)，而且品格高尚，絕不會(huì)有馬公民干壞事。當(dāng)格列佛向它們講述自己的祖國(guó)的人與事時(shí)，馬公民們都好奇人們?yōu)槭裁磿?huì)干壞事。慧骃國(guó)也是作者向往。追求的光明社會(huì)。
這本書不僅充滿各種奇思妙想，而且蘊(yùn)含深刻道理，我希望我們?nèi)祟愊窬奕藝?guó)一樣沒(méi)有紛爭(zhēng)、像慧骃國(guó)的馬公民一樣團(tuán)結(jié)，這樣我們的世界變成美好、光明的社會(huì)！
《格列佛游記》的讀后感 9
今年暑假，我與格列佛一起展開了一次奇妙的旅程，感受到了《格列佛游記》的奇特魅力。僅看書名，以為只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游記，可細(xì)細(xì)讀完全書，我還發(fā)現(xiàn)了許多隱含的道理。
書中怪誕的人物設(shè)計(jì)，讓我興趣十足。小人國(guó)中的人僅手指大小，而大人國(guó)中小女孩也是巨人；飛島國(guó)中的人奇形怪狀，慧骃國(guó)則由“馬”統(tǒng)治。這些奇思妙想，看似不合理，卻蘊(yùn)含豐富的生活智慧。
書中故事懸念迭起，讓我如饑似渴地去閱讀，甚至連飯也忘了吃，一直想早點(diǎn)知道后面的精彩內(nèi)容。如：格列佛被流放荒島后，我便十分好奇，他是如何獲救的？小人國(guó)皇宮起火后，他是如何救火的？作者細(xì)致地描述了當(dāng)?shù)氐臍v史及習(xí)俗，我仿佛也置身于書中的奇怪國(guó)度。在飛島國(guó)，人們的衣服上都有與數(shù)字、音樂(lè)有關(guān)的圖案，食物的形狀要切成幾何圖形，他們的衣著與飲食習(xí)慣，讓我感到不可思議。
一個(gè)個(gè)精彩故事的背后，還讓我領(lǐng)悟了許多道理。在小人國(guó)的旅程中，兩國(guó)因磕雞蛋的`方式不同而發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，是完全沒(méi)有必要的。在生活中，我們要寬容、大度，對(duì)于別人的意見多包容，不要為雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。參觀完飛島國(guó)科學(xué)院，我覺得飛島國(guó)的荒唐“科學(xué)研究”，是不符合實(shí)際的，科學(xué)不是白日做夢(mèng)！在生活里，我們要腳踏實(shí)地地做事。我還要向慧骃學(xué)習(xí)，它們善良、誠(chéng)信、樂(lè)于助人的美好品德打動(dòng)了我，愿更多的人擁有這種美德，讓我們的社會(huì)更加文明美好。
這本書，不僅人物性格刻畫豐富有趣，故事情節(jié)曲折生動(dòng)，而且故事中還蘊(yùn)含著人生道理，讓我深深感動(dòng)，由此受益匪淺。希望有更多的朋友一起與格列佛進(jìn)行奇妙旅行。
《格列佛游記》的讀后感 10
這個(gè)暑假，我讀了一本書，名叫《格列佛游記》。這本書的作者是英國(guó)十八世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺專家和政治家——江夸生·斯威夫特。
《格列佛游記》敘述的是主人公——里梅爾·格列佛的四次航海經(jīng)歷，格列佛四次航行，第一次他遇到了暴風(fēng)雨，暴風(fēng)吹翻了航船，格列佛飄到了利立浦特（小人國(guó)）后來(lái)逃出，回到了英國(guó)；第二次格列佛又出門航行，又遇上了暴風(fēng)，于是格列佛與船員想在一座小島上拋錨，格列佛一人劃著救生艇準(zhǔn)備靠岸，當(dāng)他呼叫同伴時(shí)，同伴竟被一個(gè)巨人追趕拋棄了格列佛，后來(lái)格列佛走上小島，被巨人捉住。最后逃出。第三次，格列佛在航行時(shí)遇上了海盜，并被海盜拋棄到一個(gè)小島上去，在那里，格列佛遇到了飛行島，這里的人相貌異常，衣飾古怪，整天沉思默想。
離開該國(guó)后，格列佛來(lái)到印度，然后乘船回到英國(guó)。第四次，格列佛在航行時(shí)遇到了水手叛亂，被放逐到慧骃國(guó)，這兒馬是該國(guó)有理性的居民和統(tǒng)治階級(jí)。在那里，格列佛被稱為他們那里的一種畜牲——“野胡”，格列佛的舉止言談在“慧駰”國(guó)的馬民看來(lái)是一只有理性的“列胡”。在“慧骃”各種美德的感化下，格列佛一心想留在“慧骃”國(guó)。然而“慧骃”國(guó)決議要消滅那里的.列胡。所以格列佛的愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)。無(wú)奈之下，格列佛只好乘小船離開該國(guó)打道回府。
讀完這本書，我也希望自己能到小人國(guó)去看一看，如果我到了那里，我會(huì)幫助小人國(guó)的居民蓋房子，如果哪里有犯罪者，我會(huì)立馬跑過(guò)去捉拿他，我相信，在我和小人國(guó)居民的共同努力下，他們的國(guó)家會(huì)越來(lái)越繁榮！
《格列佛游記》不但給了我知識(shí)，還讓我體驗(yàn)了一個(gè)個(gè)奇妙世界，也使我懂得了一個(gè)深刻的道理。這本書，沒(méi)白讀！
《格列佛游記》的讀后感 11
在讀格列佛游記的過(guò)程中，你是否會(huì)被里面的人物情節(jié)所吸引呢，在讀完后又會(huì)有一些什么樣的心得？下面是由這本書去看，好多人都跑去買《格列佛游記》，連老師都覺得不可思議，后來(lái)老師明白了我和他們講的事情，也就沒(méi)說(shuō)什么，只是笑了笑。
初中的時(shí)候，《格列佛游記》是必讀書目，也因此我暗自慶幸自己已經(jīng)看過(guò)了，但后來(lái)我通過(guò)老師給我們的介紹明白了我當(dāng)初所沒(méi)有看到的東西——這是一篇諷刺小說(shuō)。不過(guò)我也還是半懂半不懂，為什么一篇有趣的童話故事卻變成了一篇諷刺國(guó)家腐敗，諷刺人類社會(huì)的一本小說(shuō)？盡管通過(guò)介紹還是明白了一些，但還是沒(méi)有辦法接受這種形式的象征。
后來(lái)到了高中，也逐漸想明白了《格列佛游記》的`意義，也明白了許多以前所不知道的東西。我再一次看一遍《格列佛游記》的時(shí)候，是帶著排斥的感情去看它的，因?yàn)槲颐靼桌锩嫠鶎懙膬?nèi)容，是對(duì)丑陋事物的形象，是對(duì)事物的諷刺，因此我不愿意去想它。但是我并沒(méi)有想到我曉得時(shí)候看這本書的時(shí)候，是用什么眼光去看待它的呢？為什么我現(xiàn)在不會(huì)用這種眼光去看待這本以前看夠的書呢？因?yàn)槌砷L(zhǎng)，成長(zhǎng)或許給我們帶來(lái)成熟，帶來(lái)沉穩(wěn)，但它同時(shí)也奪走了天真與無(wú)慮。這或許就是人性的轉(zhuǎn)變，人人都逃不過(guò)。
一本《格列佛游記》在不同時(shí)期給我的看法，或許就是在見證我一天天的成長(zhǎng)和一天天的轉(zhuǎn)變。我們對(duì)待事物的看法都各有不同，但或許有時(shí)候我們得想一想，如果是再不同時(shí)期，我們還會(huì)用相同的眼光去看待嗎？
或許我們要從這本書里學(xué)會(huì)的不是諷刺，而是要明白世間的流逝。
《格列佛游記》的讀后感 12
假期里我看了一本書，名叫《格列佛游記》。
《格列佛游記》是英國(guó)一位叫斯威夫特寫的一個(gè)作品。
書中敘述了格列佛漂泊在海的經(jīng)歷和遭遇。他去過(guò)小人國(guó)、巨人國(guó)和馬國(guó)······我最喜歡是他去小人國(guó)和大人國(guó)。
格列佛從小喜歡航海，一天船長(zhǎng)亞伯拉罕·派納爾請(qǐng)他去船上旅行，第二天迎來(lái)了大風(fēng)浪，船裂了船上無(wú)一人幸存，而格列佛卻扶著一塊木板漂流到一個(gè)島上，起來(lái)后全身被綁住了。旁邊幾百個(gè)要用放大鏡才能看見的小人，在用武器刺他。他一動(dòng)幾十個(gè)小人被他壓死，國(guó)王認(rèn)定是天神來(lái)了，趕緊叫小兵松綁，拿最上好的食物給格列佛。它們每個(gè)人各拿一個(gè)小桶，可是格列佛太大了，幾個(gè)食物都不夠塞格列佛的牙縫。國(guó)王馬上向全國(guó)征糧，給格列佛吃，每天如此。后來(lái)有一天一艘船遇難，漂流到島上，格列佛就和幸存的船員修好了船，離開了小人國(guó)。
格列佛還是改不了他喜歡航海的.志向，一次偶然的機(jī)會(huì)他乘坐幾個(gè)商人的船去買賣，中途又遇到自然災(zāi)難的襲擊，漂流到巨人國(guó)。這次一個(gè)農(nóng)民在稻谷地里發(fā)現(xiàn)了他。農(nóng)民把他帶到了家里，這里一切都比英國(guó)的大。格列佛第一次感覺自己是那么的弱小。農(nóng)民的女兒幫他做了一個(gè)房子，一天他們乘馬車去海邊玩，箱子被突如其來(lái)的老鷹啄進(jìn)了海，一艘船發(fā)現(xiàn)了這個(gè)巨大的盒子，把它撈起來(lái)，打開居然驚奇的發(fā)現(xiàn)里面是一個(gè)人。格列佛講明了自己的處境，船長(zhǎng)同意把格列佛帶回英國(guó)。回到英國(guó)，格列佛又把房子送給船長(zhǎng)作紀(jì)念。
《格列佛游記》這本書書中那些優(yōu)美的詞語(yǔ)和語(yǔ)句讓我感覺自己身臨其境。小人國(guó)的稻穗比人的指甲還要小，而巨人國(guó)的稻穗和城市里30樓的高樓不相上下。格列佛游記讓我學(xué)到在困難中也要自信，堅(jiān)強(qiáng)。
《格列佛游記》的讀后感 13
我讀過(guò)《格列佛游記》后，格列佛給了我很深的印象。
故事情節(jié)是這樣的：格列佛先上了“羚羊號(hào)”的船上，沒(méi)想到遇到暴風(fēng)，暴風(fēng)把他們吹到了礁石上，船立即被撞沉了，格列佛和其他人上了一條救生船，沒(méi)想到救生船也被掀翻了，格列佛被海浪沖到了一個(gè)小島上，格列佛醒來(lái)后，才發(fā)現(xiàn)自己到了小人國(guó)里，小人們把格列佛綁在地上，格列佛好不容易扯斷了綁著左手的繩索，格列佛因?yàn)楹闷嫒ゲ缎∪耍∪藗冞�向格列佛放箭，因?yàn)樾∪藝?guó)里的人聽不懂格列佛講的話，格列佛也不懂小人國(guó)里講的話，所以格列佛和國(guó)王交流不了，格列佛用手勢(shì)告訴國(guó)王“我想吃東西”等事情。
國(guó)王也派一名老師教格列佛說(shuō)那里的`語(yǔ)言。格列佛學(xué)的非常快，很快就學(xué)會(huì)了，格列佛又幫助國(guó)王做了許許多多的好事，國(guó)王也給格列佛作了一件房子，幾件衣服，以及許許多多的食物。最后格列佛發(fā)現(xiàn)了一條小船，格列佛又乘著小船回家鄉(xiāng)了。格列佛很快又去冒險(xiǎn)了，他又乘著“冒險(xiǎn)號(hào)”、“好望號(hào)”、“冒險(xiǎn)號(hào)”去探險(xiǎn)，可是總是遇到災(zāi)難，格列佛總是無(wú)意中來(lái)到大人國(guó)、飛島國(guó)、慧因國(guó)，在那些國(guó)家里面，格列佛見到了希奇古怪的人和動(dòng)物，學(xué)會(huì)了那里的語(yǔ)言，又學(xué)會(huì)了那里的許多知識(shí)，了解了許多事情。后來(lái)總是安全的回到家里。
通過(guò)《格列佛游記》，我覺的格列佛很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰明，而且適應(yīng)能力很強(qiáng)，敢于挑戰(zhàn)，再看看我，我不堅(jiān)強(qiáng)，不勇敢，不太聰明，適應(yīng)能力不太強(qiáng)，不敢于挑戰(zhàn)，看看格列佛，真是小巫見大巫了。
我們要向格列佛學(xué)習(xí)，要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰明，敢于挑戰(zhàn)，作為第二個(gè)格列佛！
《格列佛游記》的讀后感 14
我以前很不喜歡看世界名著，覺得世界名著都又乏味又復(fù)雜，看不懂。可是今年，在老師的推薦下，我利用暑假時(shí)間，看完了英國(guó)作家江奈生·斯威夫特的著名小說(shuō)《格列佛游記》，才發(fā)現(xiàn)世界名著原來(lái)也十分有趣。
《格列佛游記》講的是書中主人公格列佛醫(yī)生在一次航海失事后，意外經(jīng)歷了在小人國(guó)利立浦特、大人國(guó)布羅卜丁奈格、飛島勒皮他和慧骃國(guó)四個(gè)國(guó)家的游記。分了四章來(lái)描寫，通過(guò)格列佛在四個(gè)國(guó)家的奇遇，巧妙地抨擊了英國(guó)當(dāng)時(shí)的貪腐政局，是一部杰出的諷刺小說(shuō)。
先一開始，復(fù)雜的人名、地名和航海術(shù)語(yǔ)看得我頭暈眼花，感到十分乏味。可是當(dāng)我耐住性子看下去后，越往后我的興趣就越大。妙趣橫生的故事情節(jié)、格列佛一波三折的經(jīng)歷都深深吸引住了我：“他到底回英國(guó)了嗎？國(guó)王對(duì)他怎么樣？在那里，格列佛還碰到了什么奇妙的事兒？”懷著這一個(gè)個(gè)疑問(wèn)，我馬不停蹄地看了下去。
看完的時(shí)候，我已經(jīng)對(duì)這本書愛不釋手了。“為什么斯威夫特不再多寫一點(diǎn)兒格列佛的冒險(xiǎn)經(jīng)歷呢？”我不禁有些意尤未盡。
格列佛身上所體現(xiàn)出的很多美德都值得我們學(xué)習(xí)。第一章里，他面對(duì)弱者——小人國(guó)的居民們，不恃強(qiáng)凌弱，還樂(lè)于助人，幫他們做了很多需要大力氣才能完成的事兒；第二章里，他體現(xiàn)了非凡的勇氣，面對(duì)強(qiáng)者——大人國(guó)的巨人們，他不卑不亢、沉著冷靜；第三章里，他很有教養(yǎng)，明知科學(xué)院的人都在空想，卻沒(méi)有直接說(shuō)出來(lái)，令別人難堪；第四章里，他則十分好學(xué)，竟然能在較短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)馬（慧骃）的'語(yǔ)言。
讀完全書，我跟隨格列佛一起暢游了斯威夫特的幻想世界，它向我打開了一個(gè)裝滿著奇聞趣事的屋子的大門，《格列佛游記》，謝謝你給了我一個(gè)充實(shí)的暑假！
《格列佛游記》的讀后感 15
寒假里，我讀完了英國(guó)作家喬納森·斯威夫特寫的《格列佛游記》，這是一部引人深思的游記體諷刺小說(shuō)，它講述了一個(gè)又一個(gè)精彩刺激的冒險(xiǎn)故事，讓人仿佛身臨其境。
主人公格列佛是一名普通的外科醫(yī)生，也是一個(gè)熱愛航海旅行的人，多次環(huán)游世界，去過(guò)很多地方，最值得稱道的是他到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧馬國(guó)的四次奇遇。
小時(shí)候，我就已經(jīng)對(duì)小人國(guó)和大人國(guó)的故事十分熟悉了，但那時(shí)，我只把這當(dāng)童話讀。現(xiàn)在，我再一次讀《格列佛游記》中的的大人國(guó)和小人國(guó)，從從那童話般的背后看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗與不公，尤其是在小人國(guó)，一次格列佛情急之下用尿撲滅后宮大火后卻反遭皇后嫉恨，只因破了一條多年的規(guī)矩就要因公究過(guò)嚴(yán)加懲處，這種冤枉事使我都不禁為格列佛感到感慨。
除了大人國(guó)與小人國(guó)，格列佛還去了飛島國(guó)和慧馬國(guó)，比起前兩部分來(lái)，我覺得飛島國(guó)的故事更加荒誕，像巫師的'還魂術(shù)，長(zhǎng)生不老的人，黃瓜提取陽(yáng)光等等，這些都讓人不可置信。不過(guò)同時(shí)，我也十分佩服作者超凡的想象力。
在最后，格列佛去了慧馬國(guó)。這是一個(gè)令他無(wú)限熱愛的國(guó)度。在慧馬國(guó)的故事里，作者把人貶成一種劣質(zhì)物種，而馬則是優(yōu)越的，有智慧的物種，他們的世界沒(méi)有謊言、欺騙、賄賂等等，一切都是真實(shí)透明的，這無(wú)疑十分令人向往。主人公就是如此，甚至于被驅(qū)逐回國(guó)后，都不愿跟家人與人類同伍！這真是莫大的諷刺，或許作者所諷刺的一切人中也包括主人公在內(nèi)。
其實(shí)說(shuō)實(shí)話，在第一遍讀完《格列佛游記》時(shí)，我仍有許多地不太懂，作者暗藏其中的諷刺我也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。直到后來(lái)，在了解了作者生平與當(dāng)時(shí)社會(huì)的背景后再讀，才漸漸理解。或許，當(dāng)我長(zhǎng)大些再讀，還能發(fā)現(xiàn)地更透吧！
《格列佛游記》的讀后感 16
《格列佛游記》從前在我的印象中，是一片空白的，甚至連書名都沒(méi)有理解，只有真正去讀的時(shí)候，才認(rèn)識(shí)到了什么是“格列佛”，什么是“游記”。
先說(shuō)說(shuō)人物吧，主人公格列佛是一個(gè)魯濱遜式的人物。他生活在18世紀(jì)。天生喜歡冒險(xiǎn)，不甘寂寞與孤獨(dú)，剛毅勇敢，心地善良。但不同于魯濱遜。魯濱遜在漂泊之余，感受原野的荒涼，對(duì)英國(guó)社會(huì)的文明加以肯定，格列佛在游記中，體會(huì)的卻是社會(huì)日益墮落，得出了英國(guó)社會(huì)并不文明的結(jié)論，為此小說(shuō)增添了政治色彩。布羅卜丁奈格國(guó)王儒雅，聰明，正義，仁慈，并且治國(guó)有方，主張和平。在格列佛的心中，他就是理想君主的形象。還有慧骃國(guó)的主人——慧骃，是一匹充滿了智慧的馬。種種美德和理性，都體現(xiàn)在它身上。
有了這些形形色色的人物的構(gòu)造，我們?cè)賮?lái)看看此書產(chǎn)生的時(shí)代背景。《格列佛游記》產(chǎn)生的年代正是英國(guó)工業(yè)革命的.前夕，是封建主義與資本主義交替，更迭的歷史大動(dòng)蕩時(shí)期。17世紀(jì)末英國(guó)還是一個(gè)農(nóng)業(yè)國(guó)，有4/5的人口從事農(nóng)業(yè)，到19世紀(jì)，它已變成一個(gè)工業(yè)強(qiáng)國(guó)。全國(guó)約半數(shù)人口從事工業(yè)，交通，運(yùn)輸和商業(yè)。這個(gè)過(guò)程在18世紀(jì)一直持續(xù)著，社會(huì)經(jīng)歷著巨大的人深刻的變革。而產(chǎn)生于這種時(shí)代的《格列佛游記》受到讀者的廣泛歡迎，甚至影響到后來(lái)《鏡花緣》、《老殘游記》等作品的創(chuàng)作。
文中的一句經(jīng)典話語(yǔ)，令我獲益匪淺。“盲目可以使你增加勇氣，因?yàn)槟憧床坏绞裁次ｋU(xiǎn)。”。這句話讓我再次領(lǐng)悟，任何事物都是“雙刃劍”。既會(huì)帶來(lái)好的一面，也會(huì)有著欠缺的地方。而《格列佛游記》亦是如此，它告訴了我們?cè)S多東西，其中的取舍，可都要靠我們自己。
《格列佛游記》的讀后感 17
暑假是一個(gè)身心愉悅的時(shí)刻，這也是讀書的好時(shí)間。今年暑假我讀了《格列佛游記》，仔細(xì)品讀著其中的故事會(huì)使人身臨其境，別有一番滋味。
書中的主人公格列佛是一個(gè)愛好出游的人。第一次航海便遇到了強(qiáng)風(fēng)暴，后來(lái)幾經(jīng)波折最終回到了祖國(guó)，可是，他仍然決定再次出海，即使遇到了令人難以想象的困難也不放棄。現(xiàn)在，就讓我們一起走進(jìn)格列佛的世界中吧！
利立浦特中的人雖小但十分的聰明，他們都是最出色的數(shù)學(xué)家，由于皇帝的提倡和鼓勵(lì)，機(jī)械學(xué)也發(fā)展到了完善的程度。在小人國(guó)里，格列佛做出了很大的貢獻(xiàn)。后來(lái)因?yàn)槌写蟪嫉膹椲罎u漸失去了皇帝的信任，在關(guān)鍵時(shí)刻有人來(lái)通風(fēng)報(bào)信，格列佛就決定離開小人國(guó)。通過(guò)對(duì)小人國(guó)宮廷的解剖挖苦鞭撻了英國(guó)的'統(tǒng)治階級(jí)，揭露了統(tǒng)治集團(tuán)之間的內(nèi)部矛盾。
布羅卜丁奈格是一個(gè)巨人國(guó)家，格列佛在巨人中間就像一個(gè)利立浦特人置身于我們?nèi)祟愔虚g一樣。布羅卜丁奈格國(guó)王博學(xué)多識(shí)，性情善良，他用理智和常識(shí)，公理和仁慈來(lái)治理他的國(guó)家。但在這個(gè)國(guó)家，貴族爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)，人民爭(zhēng)取自由，君王卻要求絕對(duì)專制。這部分的內(nèi)容表達(dá)了作者的反戰(zhàn)思想，也是對(duì)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐化敗壞和不合理的政治社會(huì)制度的批判和抨擊。
飛島上的統(tǒng)治者高高在上，脫離土地和人民，終日沉思默想，不事生產(chǎn)，脫離實(shí)際，卻依靠下方人民來(lái)養(yǎng)活自己。如果人民抗拒繳稅，國(guó)王就把飛島停在他們的頭上，剝奪他們享受雨水和陽(yáng)光的權(quán)力。如果人民繼續(xù)反抗，國(guó)王就下令以泰山壓頂之勢(shì)用金剛石島底把他們粉碎。關(guān)于林達(dá)里諾人民起義的這一段描寫，在某程度上反映了愛爾蘭人民反抗英國(guó)統(tǒng)治者壓迫的斗爭(zhēng)，揭穿了英國(guó)統(tǒng)治集團(tuán)色厲內(nèi)荏的真面目。
《格列佛游記》的讀后感 18
放下《格列佛游記》，我的心久久不能平靜。
《格列佛游記》是英國(guó)作家喬納森·斯威夫特寫的，是一部?jī)?yōu)秀的冒險(xiǎn)諷刺小說(shuō)。講了主人公萊繆爾·格列佛在四個(gè)國(guó)家的所見所聞：他幫助滿傾扎紛爭(zhēng)的小人國(guó)解決戰(zhàn)亂;在與世無(wú)爭(zhēng)的巨國(guó)淪為皇后的寵物;參觀整天忙著荒誕不經(jīng)的假科學(xué)的飛島國(guó);而慧骃國(guó)則是一個(gè)馬的國(guó)家，那兒的馬是智慧與真誠(chéng)的化身，他在哪兒受到了心靈的凈化。作者借助這個(gè)故事對(duì)他自己的`國(guó)家與人性的丑陋進(jìn)行了辛辣的諷刺。
讀完《格列佛游記》，我還在沉思中：慧骃國(guó)真是理想王國(guó)，那兒的馬善通人性，它們樸實(shí)、善良、重視友誼、樂(lè)善好施，具有各種優(yōu)良品德。而那里有種與人類十分相似的動(dòng)物野胡，貪婪、殘暴、狡詐。是啊，我們?nèi)祟惒徽沁@樣嗎?為了一點(diǎn)錢財(cái)和利益，動(dòng)不動(dòng)就產(chǎn)生矛盾。如果我們像慧骃一樣，那世界會(huì)多么美好。讓我們從現(xiàn)在做起，改掉自己的缺點(diǎn)，讓人與人之間變的更加和諧，讓地球更加美好。
就拿生活中的例子來(lái)說(shuō)吧。有一次，我和爸爸去體育館玩，發(fā)現(xiàn)門口新掛了一個(gè)牌子，上寫：“任何車輛不得入內(nèi)!”但是，一走進(jìn)去，我發(fā)現(xiàn)，里面全是車。我很不解，便問(wèn)爸爸：“為什么這里全是車呢?”爸爸說(shuō)：“我想這些車的主人都是跟體育館內(nèi)部人員有關(guān)系的，所以才能停進(jìn)來(lái)。”你看，這樣濫用權(quán)力，人是完美的嗎?
人，可不是十全十美的。
《格列佛游記》的讀后感 19
在這本書中，寫的是格列佛的冒險(xiǎn)故事，這是一個(gè)荒誕、奇特、滑稽的故事。英國(guó)外科醫(yī)生格列佛，在一次航海遇險(xiǎn)中，淪為了小人國(guó)的俘虜，這里的居民只有格列佛的十二分之一大，國(guó)內(nèi)卻政黨傾軋，教派紛爭(zhēng)，戰(zhàn)禍連綿。格列佛好不容易才從這里逃脫，卻又在一次航海意外中誤入大人國(guó)，成為了當(dāng)?shù)鼐薮缶用駛兊恼粕贤嫖铮质沟盟?jīng)歷了種。種奇異的冒險(xiǎn)。后來(lái)，他來(lái)到神秘的飛島國(guó)，這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動(dòng)，這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門搞些莫名其妙的.研究的離奇國(guó)家；還有令人深感汗顏的慧骃國(guó)，在這個(gè)人馬顛倒的世界里，更有許多不可思議的故事。
情節(jié)曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生，作品的主人公里梅爾·格列佛是個(gè)英國(guó)外科醫(yī)生，后升任船長(zhǎng)；他受過(guò)良好教育，為祖國(guó)而自豪，在職業(yè)和政治兩方面似乎都頗有見識(shí)，可是他本質(zhì)上卻是一個(gè)平庸的人，而斯威夫特正是利用了主人公的這種局限達(dá)到了最充分的諷刺效果。
我很羨慕格列佛能有幸到慧因國(guó)，在這里你不需要顧慮別人說(shuō)話的真假。
《格列佛游記》這本書每一章從中透露著不同的思想，令人深思，令人了解許多當(dāng)時(shí)社會(huì)存在的問(wèn)題。
《格列佛游記》的讀后感 20
《格列佛游記》這本書雖說(shuō)是虛構(gòu)的，但也嚴(yán)厲諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。其中，大人國(guó)這一章引發(fā)了我的反思。
格列佛無(wú)意間來(lái)到大人國(guó)之后，被一家好心的居民收留，一開始，格列佛猶豫一切的事物太大，不適應(yīng)，那里卻有一個(gè)小女孩，心地善良，成了格列佛的.忠實(shí)小保姆，又由于主人動(dòng)了歪心思，準(zhǔn)備靠格列佛這個(gè)"稀奇”地生動(dòng)賣藝賺錢，后來(lái)主人越有錢越貪婪，把格列佛倒是累病了，他越來(lái)越瘦，直到病倒，無(wú)奈之下，把這個(gè)“無(wú)用”得格列佛賣給了王后，格列佛又開始在王宮里度過(guò)快樂(lè)生活。
咱們先來(lái)談?wù)劯窳蟹鸬闹魅耍且粋�(gè)極其自私又貪婪的人，原本對(duì)格列佛事事照料，格列佛也十分感激他，但是他卻因?yàn)椤板X”這個(gè)字動(dòng)了歪心。我可不可以用他來(lái)賺錢？他的選擇當(dāng)然是：可以！他一天布置很多個(gè)賣藝演出，直到累得格列佛病倒。社會(huì)上有很多為了錢“多多益善”的人，不會(huì)用自己的實(shí)力贏得他人的欣賞，而是耍各種小聰明蒙騙別人，這么貪婪的人不值得我們?nèi)リP(guān)注。
再說(shuō)說(shuō)王宮中的王后和各位大臣吧！自從自己王宮中有了格列佛之后，氣氛開始變得不太一樣，因?yàn)楦窳蟹鹗稚屏迹鯇m里的人都喜歡他，他們也十分照顧這位"小客人”，不管格列佛遇到什么危險(xiǎn)，那里的人都傾盡全力幫助他。這就是值得我們學(xué)習(xí)的精神，幫助他人，既不會(huì)與外界鬧出矛盾，也可以更好地去涵養(yǎng)自己的品性。
這就是我讀“大人國(guó)奇遇”所發(fā)自內(nèi)心的感觸，我從中也悟出了多種人生哲理！
《格列佛游記》的讀后感 21
我問(wèn)哥哥探險(xiǎn)要帶上什么，哥哥說(shuō)要帶上厲害的裝備，我問(wèn)姐姐，姐姐要帶充足的糧食和衣物……最終，我在《格列佛游記》里找到了真正需要帶的是什么！
主人公是外科醫(yī)生格列佛在第一次出海遇險(xiǎn)了，隨后他又誤入了利立浦特小人國(guó)并幫助了他們打敗了準(zhǔn)備入侵利立浦特小人國(guó)的不來(lái)夫斯加帝小人國(guó)，可是為什么這兩個(gè)曾經(jīng)來(lái)往密切、友好的兩個(gè)國(guó)家如今兵戈相向呢？是受貪婪和野人的.驅(qū)動(dòng)！后來(lái)，貪婪的利立浦特國(guó)王又向格列佛提出了無(wú)理的要求，格列佛因心存正義拒絕了他，這引起了國(guó)王的憎恨驗(yàn)證了書中所說(shuō)的“偉大的功績(jī)?cè)诰跹劾锬芩闶裁矗咳绻阋粫r(shí)拒絕滿足君王的奢望，即使你從前立過(guò)大功也決能得到寬恕。”格列佛看出了國(guó)王心中的憎恨，所以逃回了英國(guó)。
比起小人國(guó)的故事，我更對(duì)慧骃國(guó)的故事感興趣，在哪里格列佛認(rèn)識(shí)了仁慈、誠(chéng)實(shí)和擁有美德慧骃馬。在那個(gè)國(guó)度是個(gè)真實(shí)的、沒(méi)有懷疑、欺騙和不信任，是人人都向往的地方，格列佛希望能留在那兒，可他的愿望卻未能實(shí)現(xiàn)……
格列佛在探險(xiǎn)中帶了什么才能使他的探險(xiǎn)一直不斷呢？是因?yàn)樗麕Я艘活w好奇、熱愛冒險(xiǎn)、勇敢的心，而在他帶旅程中向我們揭示了社會(huì)中美好與黑暗的一面。
而我也通過(guò)這部小說(shuō)多了一個(gè)愿望，那就是：如果人類都能具有慧骃馬的優(yōu)良品質(zhì)，那世界該多美好呀！
《格列佛游記》的讀后感 22
在這個(gè)暑假里，我讀了一本很有名的書，名叫《格列佛游記》。本書作者名叫喬納森·斯威夫特。斯威夫特是英國(guó)啟蒙時(shí)期的作家，他可不是一般的作家呢！書上介紹：斯威夫特出生在愛爾蘭的都柏林。我讀完后，覺得這本書中處處有趣味。
這本書講了格列佛在四個(gè)地方發(fā)生的不同故事。第一個(gè)地方叫利立浦特，第二個(gè)地方叫布羅卜丁奈格，第三個(gè)地方叫飛島國(guó)，第四個(gè)地方叫慧骃國(guó)。利立浦特是個(gè)小人國(guó)。格列佛對(duì)小人們很溫和，所以小人們很喜歡他，他幫助小人們打敗敵國(guó)，最后格列佛離開了利立浦特，回到了英國(guó)。在布羅卜丁奈格，格列佛遇到了很多對(duì)他好的巨人。在飛島國(guó)，他遇到了很多長(zhǎng)得稀奇古怪的人。在慧骃國(guó)，他遇到了有自己思想的`馬。
我最喜歡的一章就是勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本游記。這章講的是格列佛到了一個(gè)可以飛行的島，島上的人喜歡胡思亂想，時(shí)不時(shí)就需要仆人拿東西拍一拍頭，否則就會(huì)沉迷在幻想中，聽不見別人說(shuō)的任何一句話。我最喜歡格列佛去格勒大錐的故事。格勒大錐是一個(gè)巫師國(guó)，那里的國(guó)王可以讓人起死回生，不過(guò)只有24小時(shí)。格列佛幾乎把以前的所有偉大的人物都見了一遍，還問(wèn)了很多問(wèn)題。
怎么樣？經(jīng)過(guò)我的講解，你是不是也想看一看這本書呢？
《格列佛游記》的讀后感 23
《格列佛游記》講的是一個(gè)叫格列佛的冒險(xiǎn)家，他很喜歡坐船出海去冒險(xiǎn)。一天，他遇到了海難，到了一個(gè)叫“小人國(guó)”的地方，于是，他的奇妙經(jīng)歷從此拉開了序幕……
他到了“小人國(guó)”、“大人國(guó)”、“飛島國(guó)”和“慧洇國(guó)”。這些國(guó)家都很奇妙……“小人國(guó)”的人都比我們小，他們只有一跟手指那么高。“大人國(guó)”的人都比我們大，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，我們就像“小人國(guó)”的那些人一樣小，“飛島國(guó)”在一個(gè)可以飛的島嶼上，那里的人們總是在想問(wèn)題，可是想來(lái)想去卻沒(méi)有想出任何有用的.東西。“慧洇國(guó)”可以說(shuō)是一個(gè)最另類的存在了，在那個(gè)地方，自稱“慧洇”的馬兒才是主角，而我們?nèi)藚s是叫野胡的生畜……
看完了這本書，我感受很多：從這本書里，我看到了太多社會(huì)的墮落，“大人過(guò)”的平民為了賺錢，把格列佛當(dāng)做物品來(lái)展覽，拍賣，使他生不如死，“小人國(guó)”的人為了升官，不惜去誣陷別人，用別人的痛苦來(lái)?yè)Q取自己的幸福。“飛島國(guó)”的貴族們制定了一個(gè)見國(guó)王要舔地板的規(guī)矩，貴族大臣們還以能舔國(guó)王腳下的地板為榮！“慧洇國(guó)”的馬兒彬彬有禮，而和人一樣的野胡卻和瘋狗一樣，這是何等的不堪入目哪！
不過(guò)，也是因?yàn)榭戳诉@本書，我才真正明白了人性的不足，看到了世間那丑陋的一面，認(rèn)識(shí)到了光明的后面還隱藏著一些什么……
《格列佛游記》的讀后感 24
這幾天，我讀了英國(guó)作家喬納森?斯威夫的《格列佛游記》。這本書以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛，四處周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。
書中的主人公格列佛是個(gè)愛好出游的人，在小人國(guó)里，他成了龐然大物，刀槍不入；在巨人國(guó)里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間；后來(lái)，他來(lái)到神秘的飛島國(guó)，這里的人利用鳥的下部的'天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動(dòng)。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，長(zhǎng)得像魚的飛島國(guó)居民，都給我留下了深刻的印象。
看完了這本書,我感受很多：從這本書里,我看到了太多社會(huì)的黑暗一面,“大人國(guó)”的平民為了賺錢,把格列佛當(dāng)做物品來(lái)展覽,拍賣,使他生不如死,“小人國(guó)”的人為了升官,不惜去誣陷別人,用別人的痛苦來(lái)?yè)Q取自己的幸福.“飛島國(guó)”的貴族們制定了一個(gè)見國(guó)王要舔地板的規(guī)矩,貴族大臣們還以能舔國(guó)王腳下的地板為榮!
我們現(xiàn)在的社會(huì)在文明道德等方面有了很大的進(jìn)步，大多數(shù)都能活得體面，活得有尊嚴(yán)。但是我們還存在一些不文明不道德的行為，諸如：欺詐、虛偽、損人利己等行為。如果我們積極的去踐行“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這16字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。那么我們的社會(huì)將會(huì)十分美好。如果格列佛再來(lái)這邊旅游，那么他將經(jīng)歷的一定是一次沒(méi)有危險(xiǎn)、充滿愉快和溫馨的旅游。
《格列佛游記》的讀后感 25
讀完〈格列拂游記〉后，我深深地嘆了一口氣，不舍地合上書。思潮起伏，久久不能平靜，感到很奇特，跌宕的故事，起伏的情節(jié)，一連串的問(wèn)題如走馬燈一般索繞在我的腦海：一會(huì)是小人國(guó)，一會(huì)是大人國(guó)......簡(jiǎn)直就是神奇。
我時(shí)不時(shí)的在腦海里描繪出當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐膱?chǎng)景，其妙無(wú)窮的場(chǎng)景里，我好像也跟格列拂一起在旅游，跟他一起吃苦，一起再飲用甘露。格列拂堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)，我多么希望自己能到小人國(guó)去看一看，如果我到了那里，我會(huì)幫助小人國(guó)的居民蓋房子，如果那里有犯罪者，我會(huì)立馬跑過(guò)去捉拿他，我相信，在我和小人國(guó)居民的.共同努力下，他們的國(guó)家會(huì)越來(lái)越繁榮。
有時(shí)我也會(huì)暢想一下未來(lái)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我希望自己能夠成為一位巨人，任何困難在我面前都是矮人，在巨大的困難前，我也得服氣自己是個(gè)小矮人，因?yàn)槲矣凶约合矚g的老師、朋友、父母和親人幫我出謀劃策。人生處處是挑戰(zhàn)，面對(duì)一道道難題，一次次竟賽，一場(chǎng)場(chǎng)測(cè)試......
我一定會(huì)迎難而上，永不放棄，最終也會(huì)像格列拂一樣超越困難難，走出困竟，活出最燦爛的自己！
《格列拂游記》不但給了我知識(shí)，還讓我體驗(yàn)了一個(gè)個(gè)奇妙的世界，也使我懂得一個(gè)深刻的道理：即使別人對(duì)你的待遇不好，只要不傷害他，誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)待他，用友好的行動(dòng)改變他，最終一定會(huì)受到別人的尊重。
《格列佛游記》的讀后感 26
今天，我打開書柜，一本書猛然躍入我的眼簾，它的名字叫《格列佛游記》，是英國(guó)的斯威夫特寫的.。
《格列佛游記》主要講主人公格列佛酷愛航海，流落到了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)的離奇經(jīng)歷。我發(fā)現(xiàn)，這本書里也有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人，比如——格列佛。
他是個(gè)聰明機(jī)智，正直勇敢又善良仁慈的人比如上次幾名惡漢向格列佛放箭，官兵捉住了幾個(gè)罪魁禍?zhǔn)祝坏礁窳蟹鹗种校斡伤幹茫捎诋?dāng)時(shí)在小人國(guó)，所以格列佛并不害怕他們，可是，格列佛想：他們只是一時(shí)無(wú)知，并無(wú)犯下什么十惡不赦的大罪，還是放他們一馬吧。于是，格列佛先是把綁著他們的繩子割斷了，再把他們一個(gè)個(gè)都放了。格列佛如此寬宏大量，值得我們學(xué)習(xí)。
格列佛初到巨人國(guó)時(shí)，被一個(gè)巨人抓住了，幸虧格列佛聰明機(jī)智，沒(méi)有掙扎，還乞求那人放過(guò)他，這種“苦肉計(jì)”生效了，使格列佛免遭滅頂之災(zāi)。還有一個(gè)“人”值得我們學(xué)習(xí)，確切地說(shuō)它應(yīng)該不算是“人”，它就是慧骃國(guó)之灰馬。
灰馬并不像其他的國(guó)王一樣，對(duì)外來(lái)者產(chǎn)生敵意，而是仁慈友愛地對(duì)待。在它統(tǒng)治下，慧骃國(guó)崇尚友誼、仁愛、禮儀和文明，毫無(wú)罪惡的概念，它很注重對(duì)年輕慧骃馬的教育。這些都是值得人類效仿學(xué)習(xí)的地方。
讀書使人明智，通過(guò)讀這本書，我學(xué)到了很多東西。
《格列佛游記》的讀后感 27
最近，我讀了一本書，它名叫《格列佛游記》，它是英國(guó)著名喬納森·斯威大特寫的。
這本書，主要寫格列佛四次航海冒險(xiǎn)的經(jīng)過(guò)，它到過(guò)小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧馬國(guó)等奇異國(guó)家，遇到了不同的遭遇。我印象最深的是在小人國(guó)，因?yàn)樵谛∪藝?guó)，他被小人國(guó)的士兵綁住，后來(lái)他為小人國(guó)做了許多好事，例如：小人國(guó)在打仗，格列佛就去幫助他們，他一點(diǎn)都不膽小，非常勇敢，英勇地和小人國(guó)的敵人作斗爭(zhēng)，最后，終于打敗了敵人，小人國(guó)取得了勝利。后來(lái)，格列佛也受到小人國(guó)的款待,小人們有的`做出許許多多的既香又可口美味的飯菜，還有的給格列佛蓋了一間冬暖夏涼的大房子，為的是能讓他晚上睡得更加安心舒適。
讀到這里，我明白了多做好事，不僅能給別人帶來(lái)快樂(lè)，還能給自己帶來(lái)快樂(lè)。從此，我也像格列佛一樣，不管別人怎么待自己，總會(huì)主動(dòng)地去幫助別人。記得有一次，我同學(xué)顧宇以前經(jīng)常時(shí)不時(shí)來(lái)罵我或打我一下，所以，我和他關(guān)系很不好。有一次，我聽他在向我同桌借東西，可同桌不借他。這時(shí)，我想起了格列佛，我就主動(dòng)走上去，親切地問(wèn)：“顧宇，你今天沒(méi)帶什么東西，我借你。”他紅著臉，輕輕地說(shuō)：“我今天沒(méi)帶橡皮。”他一說(shuō)，我就借給了他，從此，我們也成了形影不離的好朋友。
同學(xué)們，為了我們能有更多的好朋友，讓我們一起行動(dòng)幫助別人吧！相信你們會(huì)變得更快樂(lè)！
《格列佛游記》的讀后感 28
記得第一次接觸“格列佛”這個(gè)人物的時(shí)候，還很小，而且僅僅看了半卷《小人國(guó)》動(dòng)畫版。如今，我翻開這本既熟悉又陌生的《格列佛游記》，隨著喬納森·斯威夫特奇妙的筆觸，感受他對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗的政治給予諷刺和深刻揭露。
故事的`第一章是寫格列佛乘船遇難，游水逃生，偶然來(lái)到了小人國(guó)利立浦特，成了一名俘虜。由于他拯救了利立浦特，并擊退了敵人，而受到了國(guó)民的尊重。后來(lái)他遭到陷害被迫逃亡，最終安全回到了祖國(guó)。第二章寫格列佛再次出海來(lái)到了巨人國(guó)，這次又極不順利，雖然格列佛收留他的農(nóng)夫帶來(lái)財(cái)富，沒(méi)想到農(nóng)夫很貪婪，格列佛險(xiǎn)些被些重活累死，幸好被賣到皇宮以后，得到眾人的青睞。直至后來(lái)，格列佛又以奇特的方式回到了英國(guó)……
《格列佛游記》的故事情節(jié)跌宕起伏，人物形象栩栩如生。梅爾·格列佛雖然受過(guò)良好的教育，在諸方面頗有見識(shí)，但本質(zhì)上卻是一個(gè)平庸甚至難以捉摸的人。斯威夫特正事利用主人公這種局限達(dá)到了很充分的諷刺效果，在奇妙無(wú)比的故事中，作者不僅借助主人公諷刺世人，更以那些貪婪狡詐的配角來(lái)演繹。從利立浦特國(guó)(小人國(guó))的海軍將領(lǐng)斯開瑞·鮑爾戈蘭，以及巨人國(guó)的農(nóng)夫等人身上，充分顯現(xiàn)出世人的貪婪和陰險(xiǎn)。
我相信只要細(xì)細(xì)地品讀這本書，就能深深地感受到書中蘊(yùn)含的深意。
《格列佛游記》的讀后感 29
《格列佛游記》是英國(guó)作家斯威夫特的著名作品。閱讀這本小說(shuō)，我首先被拿一個(gè)個(gè)奇幻的世界吸引了：袖珍的小人國(guó)、龐大的巨人國(guó)、會(huì)飛的島國(guó)、神奇的慧骃國(guó)……一個(gè)個(gè)歷險(xiǎn)故事都是那么匪夷所思、奇幻無(wú)比。有誰(shuí)會(huì)想到世界上有巴掌大的小人兒，有教堂般的巨人，還有會(huì)飛的島嶼，鬼魂可以被召喚，馬也有自己的語(yǔ)言……這些可都在這本游記中一一出現(xiàn)了。閱讀這本書，就好像我和主人公格列佛一起歷險(xiǎn)一樣，書中的情節(jié)曲折生動(dòng)，真是有趣極了。而且這部小說(shuō)大大激發(fā)了我的想象力，讓我的思緒飛到了一個(gè)個(gè)夢(mèng)幻的王國(guó)。
除了這些歷險(xiǎn)故事，最讓我佩服的當(dāng)然還是格列佛本人。他一生熱愛航海事業(yè)，為了夢(mèng)想一次次面臨死亡的考驗(yàn)，他總能積極尋找對(duì)策，克服重重困難，最終化險(xiǎn)為夷。他的`機(jī)智勇敢和他所擁有的豐富知識(shí)都讓人由衷地感到敬佩。從他身上，我獲得了面對(duì)生活、面對(duì)困難的勇氣和力量。
另外，在第四部的馬的王國(guó)里，作者還講了一種丑陋的動(dòng)物——野胡。它們的基本相貌與人類很相似，卻非常難看，而且具有貪婪、懶惰、好斗等各種不良習(xí)性。我不知道世界上有沒(méi)有這種動(dòng)物的存在。只是在讀到這一部分的時(shí)候，我想我要做一個(gè)善良、正直的好人，不要做像野胡一樣的野蠻人。
《格列佛游記》這本書交給我很多東西，讓我獲益匪淺。
《格列佛游記》的讀后感 30
暑假里，我讀完了英國(guó)作家喬納森·斯威夫特寫的《格列佛游記》。全書假托勒末爾·格列佛的口氣敘述其四次航海的經(jīng)歷，辛辣地諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)政局的朝政風(fēng)習(xí)和典章制度。
這本書主要介紹了英國(guó)外科醫(yī)生勒末爾·格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)以及慧馬國(guó)的四段旅程。強(qiáng)烈地表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)英國(guó)政局的腐敗卻不失一絲絲神奇的童話色彩。作者斯威夫特將藝術(shù)虛構(gòu)和現(xiàn)實(shí)諷刺相結(jié)合，表現(xiàn)了他高超的諷刺技術(shù)，也給小說(shuō)增添了獨(dú)特的藝術(shù)魅力。
游記中大人國(guó)、小人國(guó)離奇古怪的故事深深吸引了我。但是我對(duì)格列佛在慧馬國(guó)的故事更感興趣。
格列佛在慧馬國(guó)向慧骃們學(xué)到了眾多高尚的品德，以至于他完全融入了這個(gè)純潔的社會(huì)。在回國(guó)后竟不能立刻與人們交往!
我對(duì)格列佛能夠到慧馬國(guó)并學(xué)到這么多羨慕不已。在這本書中最有爭(zhēng)議的`部分，作者寫出理想化的慧馬國(guó)沒(méi)有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂等，有力地抨擊了現(xiàn)實(shí)世界的虛假和丑惡，也描繪出他心中的向往之地。在現(xiàn)實(shí)的世界中，有著太多吻合欺騙、懷疑等惡行的事件，如：有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢、通過(guò)賄賂做上高官的職位、有人通過(guò)陷害別人而達(dá)到自己的目的。這些事件經(jīng)常在我們身邊發(fā)生。這也使得老師、長(zhǎng)輩經(jīng)常提醒我們提高警惕，不要上當(dāng)受騙。
我期望著有一天我們的生活氛圍也會(huì)向慧馬國(guó)一樣，我們也會(huì)擁有像慧馬國(guó)一樣高尚品德。只要我們從現(xiàn)在開始多一點(diǎn)真誠(chéng)，少一點(diǎn)虛偽，這一天就不遠(yuǎn)了。
《格列佛游記》的讀后感 31
《格列佛游記》的作者是斯威夫特。我剛翻開書就被書中內(nèi)容給吸引了。
這本書的主人公是格列佛，他是個(gè)醫(yī)生，愛旅行，也注定了他人生的不平凡。他先后經(jīng)歷了：小人國(guó)、大人國(guó)、飛島、慧駟國(guó)……
我剛讀到這本書時(shí)我把它當(dāng)做一個(gè)個(gè)有趣的童話來(lái)讀，格列佛來(lái)到小人國(guó)成了一個(gè)刀槍不入的巨人，走路要處處小心。而到了大人國(guó)情況卻倒過(guò)來(lái)了，格列佛要處處小心不被別人踩到。還有飛島、皇家科學(xué)院、慧駟國(guó)等有趣的地方。
后來(lái)經(jīng)過(guò)老師講解明白了這是一部諷刺當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的小說(shuō)。
比如小人國(guó)為了當(dāng)官、取悅國(guó)王而在繩子上跳舞，誰(shuí)跳得高誰(shuí)就當(dāng)官。當(dāng)了官還要明爭(zhēng)暗斗為一些小事而大動(dòng)干戈。諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)的昏暗和斗爭(zhēng)。
大人國(guó)反而倒過(guò)來(lái)，通過(guò)國(guó)王的.話來(lái)諷刺人們的缺點(diǎn)。
飛島的科學(xué)院里的人在做一些紙上談兵的實(shí)驗(yàn)，體現(xiàn)了人類的瘋狂和不切實(shí)際。
慧駟國(guó)是我最有印象的，在那里沒(méi)有爾虞我詐，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，大家都和平共處。甚至連欺騙這類的詞。那兒的居民是在人類社會(huì)當(dāng)苦力的馬，而人反而成了牲畜“野胡”。格列佛受到影響，回到人類社會(huì)后變得格格不入，看不到人的優(yōu)點(diǎn)，最后也成了作者諷刺的對(duì)象。
這部小說(shuō)是諷刺當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的，但是反觀現(xiàn)在，我們的社會(huì)也充滿了欺詐：中獎(jiǎng)短信，“碰瓷”。官員也有腐敗現(xiàn)象，所以我們要要從身邊做起講文明，誠(chéng)實(shí)守信，號(hào)召大家行動(dòng)起來(lái)。
我相信我們的社會(huì)會(huì)更美好。
《格列佛游記》的讀后感 32
最近，我在讀《格列佛游記》這一本書，我讀完了第一卷。它的作者是喬納森。斯威夫特，他生于1667年，死于1745年，英國(guó)著名諷刺作家。他要出生于愛爾蘭，幼年喪父，生活艱苦，在朋友幫助下才讀完大學(xué)。他的文章十分有文采，幽默風(fēng)趣，擅長(zhǎng)諷刺。
在《格列佛游記》的第一件中，格列佛隨航途中遭遇海難，死里逃生，來(lái)到了利立普特就是小人國(guó)之后，發(fā)現(xiàn)這里的`居民只有格列佛十二分之一大。格列夫贏了國(guó)王和人民的好感，因此，他慢慢了解到了小人國(guó)的習(xí)慣，在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，格列佛幫助利立普特打敗了同是小人國(guó)布來(lái)夫斯庫(kù)。因?yàn)楦窳蟹鸩辉敢庀麥绮紒?lái)夫斯庫(kù)，使利立普特國(guó)王不高興，格列佛逃到了布來(lái)夫斯庫(kù)，并回到了英國(guó)。
在第三章中格列佛被國(guó)王邀請(qǐng)去看表演，格列佛知道了小人國(guó)的官吏選擇方法——無(wú)須才德兼?zhèn)洌灰K跳得高。通過(guò)對(duì)這種官吏選拔方面的描寫，反映了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與黑暗，具有一定的諷刺意味。
在《格列佛游記》中，有許多寫作方面可以讓我學(xué)習(xí)作者利用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想寫出當(dāng)時(shí)英國(guó)的現(xiàn)實(shí)，格列佛在四個(gè)國(guó)家的遭遇又不同，讓文章章真實(shí)，這種真實(shí)讓諷刺達(dá)到高度的效果。
《格列佛游記》這本書值得人細(xì)細(xì)品味，讀者會(huì)被作者神奇而豐富的想象力和筆下的精彩描述所折服。
《格列佛游記》的讀后感 33
寒假期間，我讀了一本書，是英國(guó)作家喬納森·斯威夫特寫的。我認(rèn)為這本書對(duì)我很有幫助。最大的成就是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的殘酷和美麗。
這本書描述了格列佛在去小人國(guó)的.路上做了什么。后來(lái)，格列佛和他的仆人乘小船離開了這個(gè)國(guó)家。然后他冒險(xiǎn)出海，冒著風(fēng)險(xiǎn)回到了祖國(guó)。路上發(fā)生了太多的事情，包括被箭射傷和被葡萄牙人強(qiáng)行抓住…
不要以為我沒(méi)有遇到太多的危險(xiǎn)，接下來(lái)讓我告訴你我的經(jīng)歷！有一次，我和父母一起去爬山。就在攀登到一半時(shí)，我聽到一聲巨響，山滑了下來(lái)。我父親立刻拉著我和我母親下山。幸運(yùn)的是，我父親反應(yīng)很快。當(dāng)我們到達(dá)山腳時(shí)，我父親剛剛說(shuō)他要離開這里。我轉(zhuǎn)過(guò)身，看見一位老人仍在下山。我胡亂地沖上山，一步一步地幫助老人下山。很多石頭被扔向我們，但不知何故，我和老人都沒(méi)有被擊中。我想：也許上帝在保佑我們！在山腳下，老人感謝了我。我說(shuō)，“沒(méi)有別人的幫助，每個(gè)人都無(wú)法生存。即使是動(dòng)物也能得到幫助。”老人稱贊我是個(gè)好孩子，我的小尾巴幾乎翹了起來(lái)。不久，我們回家了。我看了那里的天氣和情況。原來(lái)那天那里發(fā)生了一場(chǎng)小地震，導(dǎo)致了山體滑坡。這一次真是千鈞一發(fā)，我出人意料地救了一位老人。雖然我很害怕，但我很開心。
我的經(jīng)歷就像《格列佛游記》年一樣激動(dòng)人心，當(dāng)時(shí)格列佛被一名來(lái)自新荷蘭的當(dāng)?shù)厝松鋫窳蟹鸷苄疫\(yùn)被葡萄牙人強(qiáng)行帶上了一艘船，受到了熱情的款待。你知道葡萄牙食物很美味。為什么我沒(méi)有這么好的運(yùn)氣？
《格列佛游記》的讀后感 34
最近，我在讀《格列佛游記》，我讀完了第一卷。它的作者是喬納森。斯威夫特，他出生于1667年，死于1745年，是英國(guó)著名的諷刺作家。他出生在愛爾蘭，年輕時(shí)失去了父親，過(guò)著艱苦的生活，在朋友的幫助下完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。他的文章很有文學(xué)天賦，幽默，諷刺。
在《格列佛游記》的第一部分中，格列佛在路上遇到了海難，逃跑了。來(lái)到利立普特是個(gè)惡棍后，他發(fā)現(xiàn)這里的居民只有格列佛的`十二分之一。格列夫贏得了國(guó)王和人民的青睞。因此，他逐漸了解了惡棍的習(xí)慣。在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，格列佛幫助利立普特打敗了布來(lái)夫斯庫(kù)，布來(lái)夫斯庫(kù)也是惡棍。格列佛逃到布來(lái)夫斯庫(kù)，回到英國(guó)，因?yàn)楦窳蟹鸩辉敢庀麥绮紒?lái)夫斯庫(kù)，使利立普特國(guó)王不高興。
在第三章中，格列佛被國(guó)王邀請(qǐng)去看表演。格列佛知道小人國(guó)官員的選擇——只要跳繩跳得高，就沒(méi)有人才和道德。通過(guò)對(duì)這種官員選拔的描述，反映了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和黑暗，具有一定的諷刺意味。
在《格列佛游記》中，有很多寫作方面可以讓我學(xué)習(xí)作者用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想來(lái)寫英國(guó)的現(xiàn)實(shí)。格列佛在四個(gè)國(guó)家的經(jīng)歷是不同的，這使得這篇文章是真實(shí)的，這使得諷刺達(dá)到了很高的效果。
《格列佛游記》一書值得細(xì)細(xì)品味，讀者將被作者神奇而豐富的想象力和作品的精彩描述所折服。
《格列佛游記》的讀后感 35
寒假期間我讀了《格列佛游記》這本書，仔細(xì)閱讀著其中搞笑、驚險(xiǎn)的故事，仿佛真的把我?guī)敫窳蟹鹚螝v的世界。
書中的主人公格列佛就是個(gè)愛好出游的人，他渴望著周游世界，此時(shí)走遍世界的每個(gè)角落。也許正就是他那無(wú)畏的探索精神，才讓我們也領(lǐng)略到了這奇特的四個(gè)國(guó)家吧。
令我印象最深的就是“小人國(guó)和大人國(guó)”了。利立浦特的居民們雖然都就是一般人手掌那么大的人，但他們卻十分的勤奮和聰明。格列佛為這個(gè)國(guó)家出了不少力，最后卻遭到了朝廷中人的彈劾，被迫離開這個(gè)國(guó)家。這從某個(gè)角度體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)英國(guó)政府的昏暗等等。在大人國(guó)，格列佛又從小矮人的角度仰視人類，諷刺了某些人類的一些不好的習(xí)性。
在慧嘶馬國(guó)中，格列佛結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的`字眼，他們不懂什么叫“懷疑”、什么就是“不信任”，在他們的國(guó)度里一切都就是真實(shí)的、透明的，就是人們所追求和向往的地方。在那里，你不需要思考別人說(shuō)話的真假，因?yàn)樗麄儾幻靼渍f(shuō)謊就是什么。我也好向往去那種地方呀！我期望我們的社會(huì)能在我們一代代的努力下，成為像慧因國(guó)那樣的社會(huì)！
這部小說(shuō)真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫，此時(shí)同時(shí)讓我看到了社會(huì)上完美的一面與黑暗的一面。
《格列佛游記》的讀后感 36
當(dāng)我雙手合十讀《格列佛游記》時(shí)，我的心似乎隨著格列佛飄向遙遠(yuǎn)的印度洋...
《格列佛游記》是由英國(guó)作家斯威夫特寫的。這部小說(shuō)描述了一位熱愛航海的外科醫(yī)生格列佛，具有辛辣的諷刺和幽默。
格列佛是一位普通的外科醫(yī)生。他遠(yuǎn)渡大洋，周游大國(guó)。他有著非凡而奇怪的經(jīng)歷：在小人國(guó)，他成了一個(gè)強(qiáng)大的巨人；在巨人國(guó)，他成了巨人的.玩物和搖錢樹；在飛島國(guó)，他是外國(guó)客人；在馬國(guó)，他成了卑微的“野胡”格列佛。在這些神秘而奇怪的旅程中，他也遇到了許多朋友：在小人國(guó)，他遇到了團(tuán)結(jié)友好的小人和小人國(guó)國(guó)王；在巨人國(guó)，他遇到了熱愛和平的巨人國(guó)王；在飛島國(guó)，他遇到了善良的孟諾迪；在馬國(guó)，他遇到了善良的馬主人。格列佛的生活充滿了冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，盡管命運(yùn)對(duì)他來(lái)說(shuō)很冷淡，但他仍然承擔(dān)著命運(yùn)的負(fù)擔(dān)，并平靜地對(duì)待它們。
雖然我們的生活沒(méi)有格列佛那么離奇，但我們還是要堅(jiān)強(qiáng)。以我的自我經(jīng)歷為例：在一場(chǎng)學(xué)校跑步比賽中，我開始一直沖在前面，但后來(lái)，我絆倒了，摔斷了腿，血直流。我試著站起來(lái)，但傷口太痛了，看到對(duì)手即將追上來(lái)，我想起了格列佛。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看到彩虹我忍住痛苦，堅(jiān)持繼續(xù)跑下去，雖然最終只得到第二名，但我還是很開心。
我們必須向格列佛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的毅力，冷靜地處理一切品質(zhì)。陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后，生活，是那么嬌嫩！
《格列佛游記》的讀后感 37
當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時(shí)我立刻就被眼前的目錄所吸引了：小人國(guó)歷險(xiǎn)、大人國(guó)歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國(guó)家……一下就引起了我的興趣，我便興致勃勃的讀起來(lái)第一章。
讀了許久終于看完了，故事主要說(shuō)了雷米爾魯·格列佛，以外科醫(yī)生的身份到船上工作，經(jīng)過(guò)數(shù)次航行后在倫敦定居。在一六九九年五月四號(hào)乘羚羊號(hào)航向南方，船不幸遇難，漂流到利立浦特島上。島上居民身高只有六寸左右，后來(lái)，他又起航，在巨人國(guó)擱淺了。那里的.人身高有六十尺之巨，格列佛成了“小人”。第三次航行，來(lái)到了飛島，那里的人們觀念封閉阻塞。后來(lái)他出發(fā)到過(guò)日本。格列佛最后航行到慧骃國(guó)，那里的人外形好像馬，有高度的智慧、自制力、禮節(jié)，他們對(duì)人類十分排斥。在島上生活了一陣子后，他回到故鄉(xiāng)，這時(shí)，他竟被傳染似的，連自己的家人他都覺得十分怪異。
讀了這個(gè)故事，讓我知道了做事要有信念，要有勇氣，還要有堅(jiān)持不懈的精神，這樣一定能成功。我感到了格列佛堅(jiān)持不懈的精神，記得小時(shí)候，我總是遇到困難就放棄了，可格列佛卻不同，他遇到困難堅(jiān)持不懈，沉著面對(duì)，真的非常值得我學(xué)習(xí)。
我盼望著有一天我們的社會(huì)也能像慧因國(guó)那樣，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此努力，也希望大家一起，從我做起，從身邊做起。
《格列佛游記》的讀后感 38
當(dāng)我第一次見到此書，我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說(shuō)。而當(dāng)我翻開書，看了書的前言才知道了，原來(lái)這個(gè)一部充滿童話色彩的諷刺小說(shuō)。但小說(shuō)的童話色彩只是表面的局部的特征，尖銳深邃的諷刺才是其靈魂。
俗話說(shuō)：“讀書百遍，其義自現(xiàn)”。一本書只讀一遍，只能知道一個(gè)大概的意思，只有多讀幾遍，細(xì)讀才能深刻領(lǐng)會(huì)書本的全部?jī)?nèi)容。
在這本書中，寫得是主人公格列佛的冒險(xiǎn)故事。在小人國(guó)里，他成了龐然大物，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子；在巨人國(guó)里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間；后來(lái)，他來(lái)到神秘的飛島國(guó)，這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動(dòng)，是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門搞些研究的離奇國(guó)家；還有令人深感汗顏的慧骃國(guó)，在這個(gè)人馬顛倒的`世界里，更有許多不可思議的故事。讀著讀著，我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。我覺得最特別的要數(shù)飛島國(guó)的居民。他們的眼睛都長(zhǎng)在一側(cè)，而且是一個(gè)愛好樂(lè)器的民族，在他們的衣服上也有各自喜歡的樂(lè)器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋，否則他們總愛異想天開……
我覺得這本書很有意思，也很佩服格列佛勇敢的精神，他是個(gè)敢于冒險(xiǎn)的男子漢。我也要像他一樣敢于冒險(xiǎn)，戰(zhàn)勝困難。這本書給我們帶來(lái)了許多啟示。書是人們進(jìn)步的階梯，讓我們一起閱讀更多的書籍，了解其中的道理吧！
《格列佛游記》的讀后感 39
當(dāng)你長(zhǎng)時(shí)間呆在無(wú)聊的家里，長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)老師和家長(zhǎng)留下的作業(yè)壓力時(shí)，你總是感到身心疲憊。如果你能讀一本有教育意義的小說(shuō)《格列佛游記》，喝茶，靜靜地讀小說(shuō)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這部小說(shuō)是一部杰出的游記諷刺小說(shuō)，作者是英國(guó)的喬納森·斯威夫特。楊周翰曾評(píng)論過(guò)作者：斯威夫特對(duì)英國(guó)的政治有親身經(jīng)歷，尤其是對(duì)英國(guó)在愛爾蘭的統(tǒng)治有著深刻的理解。
這部小說(shuō)主要講述了小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)、日本和惠塘國(guó)的各種有趣事件，以及最終的`婚姻。
我最喜歡看的部分是小人國(guó)。這段話主要講的是:“海上船只失事，所以格列佛被囚禁在大陸。學(xué)者們奉命教格列佛他們的聲音。在格列佛的一次又一次的奉承下，皇帝、臣民和子民逐漸不那么害怕他。格列佛在接受某種條件下開始獲得自由，并以特殊策略阻止敵人入侵，并被授予高級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。經(jīng)過(guò)多次復(fù)雜的經(jīng)歷，他終于回到了自己的國(guó)家。通過(guò)閱讀這段話，我知道格列佛是一個(gè)坦率、愛國(guó)、愛面子的人。佛林奈浦是國(guó)王的寵臣。他陰險(xiǎn)惡毒，為了讓國(guó)王快樂(lè)而犧牲一切。利立浦特王國(guó)的海軍將軍斯開瑞什嫉妒格列佛，想和別人一起謀殺他。惡棍國(guó)王是一個(gè)吝嗇、貪婪、虛榮的人。
合上書，我開始想：“格列佛真是個(gè)男人。作為一名外科醫(yī)生，他愿意環(huán)游世界，冒險(xiǎn)。這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)！因此，作為一名小學(xué)生，我們也應(yīng)該多讀書，讀好書。
《格列佛游記》的讀后感 40
《格列佛游記》這本書的作者是英國(guó)著名作家斯威夫特，講的是一個(gè)外科醫(yī)生格列佛漂流到一個(gè)又一個(gè)奇妙的國(guó)度：小人國(guó)，大人國(guó)，飛島，智馬國(guó)，發(fā)生了一個(gè)個(gè)奇妙的故事。
其中我最喜歡的兩個(gè)章節(jié)是描述小人國(guó)與大人國(guó)的。
小人國(guó)這個(gè)國(guó)家的人膽小，記仇，但對(duì)格列佛卻不一樣，當(dāng)這個(gè)小人國(guó)國(guó)王認(rèn)識(shí)并發(fā)格列佛并不可怕時(shí)，就耗費(fèi)人力物力，喂飽格列佛，并利用他去進(jìn)攻其他小人國(guó)，但國(guó)王最后還是要?dú)⑺栏窳蟹穑驗(yàn)閲?guó)王懼怕格列佛的能力!
大人國(guó)的一個(gè)農(nóng)民剛發(fā)現(xiàn)草叢中的格列佛時(shí)，把他帶回家很好的照顧。但從格列佛身上賺到第一桶金后，便日夜不停地利用格列佛去賺錢，當(dāng)格列佛病倒了，農(nóng)民也不拿錢去請(qǐng)醫(yī)生，反而還要再?gòu)乃砩显儋嵰淮危缓笥职阉砸磺Ы饚刨u給了國(guó)王!這就是貪婪的人!
《格列佛游記》不但具有深刻的思想內(nèi)容，而且具有比較完美的.藝術(shù)形式。斯威夫特利用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想手法刻畫了當(dāng)時(shí)英國(guó)的現(xiàn)實(shí)，同時(shí)他也是根據(jù)當(dāng)時(shí)英國(guó)的現(xiàn)實(shí)才創(chuàng)造出一個(gè)豐富多彩的、童話般的幻想世界，斯威夫特的幻想和現(xiàn)實(shí)是和諧統(tǒng)一的，格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島、馬國(guó)的遭遇各不相同，但都安排得合情合理，毫無(wú)破綻。他每到一個(gè)幻想國(guó)度都受到不同的待遇，繪聲繪色，使作品具有藝術(shù)的真實(shí)感，這種真實(shí)感具有巨大的感染力，從而使諷刺達(dá)到高度的效果。這種寫法很值得我們學(xué)習(xí)，書中的故事也很生動(dòng)有趣，值得大家一讀!
《格列佛游記》的讀后感 41
讀完了這本斯威夫特最出名的諷刺小說(shuō)《格列佛游記》之后，才知道作者這樣詳細(xì)的描寫小人國(guó)，巨人國(guó)等其它地方的種種離奇遭遇，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)英國(guó)復(fù)雜的社會(huì)狀況，于是作者利用自身豐富的想象力，構(gòu)思出一幅幅奇妙夢(mèng)幻的畫卷，諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的黑暗，詼諧幽默，令人信服。主人公格列佛每到一個(gè)國(guó)家，就會(huì)受到不同的待遇，而且，他還目睹了各種怪異現(xiàn)象。對(duì)于每一種情景都做了細(xì)致的描述，想象力豐富，構(gòu)思奇特。讀起來(lái)妙趣橫生，令人愛不釋手。
格列佛先后出游了小人國(guó)、巨人國(guó)、慧骃國(guó)，在小人國(guó)里，他可以把上到國(guó)王下到平民玩弄于手掌之中；在巨人國(guó)，他卻只能像個(gè)幼兒一樣處處受制于人；但留給我印象最深的，而是格列佛去的'最后一個(gè)國(guó)家——慧骃國(guó)，在那里，馬成了智慧的象征，他結(jié)識(shí)了具有仁慈，誠(chéng)實(shí)和友誼的慧骃，在那里，沒(méi)有“撒謊”，沒(méi)有“懷疑”，更沒(méi)有“欺騙”，在他們的國(guó)度里，一切都是真實(shí)的，透明的。格列佛在慧骃國(guó)里度過(guò)了美好的時(shí)光。在這里，格列佛和他的慧骃馬主人展開了長(zhǎng)篇交談和討論，也讓它的主人明白了人為什么要坑蒙拐騙，為什么我們會(huì)面臨道德的墮落和精神的崩塌。這同樣也是這本書的關(guān)鍵，作者通過(guò)格列佛的經(jīng)歷，無(wú)非是想找到一個(gè)治愈人類靈魂的藥方。
聽了我的介紹，你已經(jīng)喜歡上這本書了吧？一起走進(jìn)光怪陸離的世界吧！
《格列佛游記》的讀后感 42
《格列佛游記》這本書雖然虛構(gòu)，但也嚴(yán)厲諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。其中，成人國(guó)這一章引起了我的反思。
格列佛無(wú)意中來(lái)到成人國(guó)后，被一位善良的居民收留。起初，格列佛猶豫了太多，無(wú)法適應(yīng)一切。然而，那里有一個(gè)心地善良的小女孩，成了格列佛的忠實(shí)小保姆。因?yàn)橹魅藙?dòng)了歪心思，他準(zhǔn)備靠格列佛這種“奇怪”的生動(dòng)藝術(shù)賺錢。后來(lái)，主人越富有，越貪婪，格列佛累了。他越來(lái)越瘦，直到他生病。無(wú)奈之下，格列佛把這個(gè)“無(wú)用”的得格列佛賣給了皇后，格列佛又開始在皇宮里過(guò)上幸福的生活。
讓我們先談?wù)劯窳蟹鸬闹魅恕Ｋ且粋�(gè)非常自私和貪婪的人。格列佛最初照顧格列佛，非常感激他，但他因?yàn)椤板X”這個(gè)詞而動(dòng)了歪心。我能用他賺錢嗎？當(dāng)然，他的選擇是：是的！他一天安排很多藝術(shù)表演，直到累得格列佛病倒。社會(huì)上有很多人為了錢“越來(lái)越好”，不會(huì)用自己的力量來(lái)贏得別人的欣賞，而是玩各種聰明來(lái)欺騙別人，所以貪婪的人不值得我們關(guān)注。
讓我們談?wù)剬m殿里的女王和大臣們！自從格列佛在他的宮殿里出現(xiàn)以來(lái)，氣氛開始變得不同，因?yàn)楦窳蟹鸱浅Ｉ屏迹瑢m殿里的人喜歡他，他們也非常照顧“小客人”，無(wú)論格列佛遇到什么危險(xiǎn)，那里的.人都盡力幫助他。這是值得學(xué)習(xí)的精神，幫助他人，既不會(huì)與外界發(fā)生沖突，也能更好地培養(yǎng)自己的性格。
這就是我讀《大人國(guó)奇遇》發(fā)自內(nèi)心的感受，我也從中體會(huì)到了各種人生哲理！
《格列佛游記》的讀后感 43
英國(guó)作家喬納森·斯威夫特寫的《格列佛游記》。這本書主要介紹了英國(guó)外科醫(yī)生勒末爾·格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)以及慧馬國(guó)的四段旅程。格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行，后因遭遇風(fēng)暴，孤身一人游歷了一些神奇的地方，最終平安回到英國(guó)的故事。
他曾經(jīng)經(jīng)歷了神奇的小人國(guó)，那里的人們開始把他當(dāng)做怪物看待，但最后由于自己的真誠(chéng)而成為了好朋友。他周游世界，到過(guò)慧銦國(guó)，經(jīng)歷了許多不可思議的事情，他對(duì)發(fā)生的任何事情都是積極樂(lè)觀的態(tài)度，以自己堅(jiān)強(qiáng)的`意志度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的困難．
游記中大人國(guó)、小人國(guó)離奇古怪的故事深深吸引了我。但是我對(duì)格列佛在慧馬國(guó)的故事更感興趣。格列佛在慧馬國(guó)向慧骃們學(xué)到了眾多高尚的品德，以至于他完全融入了這個(gè)純潔的社會(huì)。在回國(guó)后竟不能立刻與人們交往！我對(duì)格列佛能夠到慧馬國(guó)并學(xué)到這么多羨慕不已。理想化的慧馬國(guó)沒(méi)有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂等，是他心中的向往之地。
從書中我找到了許多做人的道理，學(xué)到了許多知識(shí)，開闊了眼界，我真想和格列佛一樣的周游世界，探詢?nèi)藗儾恢赖拿孛埽乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)。
書中我非常喜歡作者的一段話是：“人人都能擁有真誠(chéng)，公正，克制自己等等美德．如果人人都能實(shí)現(xiàn)這些美德，再加上經(jīng)驗(yàn)和善本之心，人人就能為國(guó)家盡義務(wù)，只不過(guò)還需要學(xué)習(xí)一段時(shí)間罷了。如果一個(gè)人缺少德行，即使他具有卓越的才能也于事無(wú)補(bǔ)。”
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