普通高職是什么學歷
有很多的同學是非常想知道，高職專科是什么學歷 和普通專科的區(qū)別，和普通專科有什么區(qū)別嗎，以下小編為大家整理了普通高職學歷的相關內(nèi)容，希望對大家有所幫助！
普通高職是什么學歷
高職全稱高等職業(yè)教育，就是我們過去說的大專，專科學歷，沒有學位，在高等教育體系中層次低于本科。 高職就是專科教育。我國高等教育從學歷層次上分專科、本科、研究生三種類型，從教育類型上分，專科教育中又有學科教育與高等職業(yè)教育。普通大專與高職均為專科層次高等學歷教育。
基本修業(yè)年限均為二至三年（初中起點高職教育基本修業(yè)年限為五年，其中前三年或兩年為中等職業(yè)教育，后兩年或三年為高等職業(yè)教育），畢業(yè)所發(fā)證書均為國民教育系列大專畢業(yè)證書。以前實行多年的專科教育就是學科教育。目前高校招收的專科部分都改為高職。作為一種新的教育模式，高職更注重應用能力的培養(yǎng)，是教育主動適應市場的合理調(diào)整，它比傳統(tǒng)的大專教育更貼近人才市場
高職專科和普通專科有什么不同嗎
高職可以用三句話來概括：它是普通高等教育；它是職業(yè)技術教育；它是職業(yè)技術教育的高等階段。專科即專科學歷有時稱大專學歷，區(qū)別于本科學歷或大本學歷。高職專科即在高職院校里就讀專科專業(yè)至畢業(yè)的學生。
所謂普通專科是區(qū)別于軍事、公安、師范、醫(yī)學等專科的一種高等院校類型。它是現(xiàn)在專科教育的主要形式，它培養(yǎng)人才的模式是多樣性的。普通專科即以普通全日制方式在普通高等學校里就讀專科專業(yè)的學生。大學專科教育主要有兩種形式：高職（高等職業(yè)學校）、高專（高等專科學校），目前專科教育更加偏重于高職方向；本科即大學本科，簡稱為大本，本科畢業(yè)達到一定的要求可以授予學士學位，而專科是沒有學位證書的。
高職專科好就業(yè)的專業(yè)
1、物流管理專業(yè)。
本專業(yè)學生主要學習經(jīng)濟、會計、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識，培養(yǎng)具有一定的物流規(guī)劃與設計、物流管理、物流業(yè)運作等能力，能在經(jīng)濟管理部門、貿(mào)易公司、物流企業(yè)從事政策制定，物流業(yè)運作管理應用型、復合型、國際化的物流管理人才。
2、應用英語專業(yè)。
專業(yè)面向涉外服務業(yè)，服務于外資、合資企業(yè)、商貿(mào)企業(yè)、涉外賓館及其他涉外部門一線崗位，培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，心理健康，掌握應用英語（涉外文秘、外事英語方向）必備的英語語言基礎知識及外事機構(gòu)所需要的禮儀、接待、文秘、商務等理論專門知識。
拓展閱讀
就業(yè)好的專科專業(yè)排名
NO.1 市場營銷專業(yè)
本專業(yè)主要培養(yǎng)了解貿(mào)易相關知識，熟悉國際貿(mào)易實務，能熟練應用計算機與網(wǎng)絡技術，具有現(xiàn)代市場營銷觀念和熟悉市場營銷管理的應用性高級專業(yè)人才。畢業(yè)生可從事市場營銷的調(diào)研與策劃、市場開拓、機電產(chǎn)品的銷售和服務，以及企業(yè)的經(jīng)營管理及咨詢等工作。
NO.2 物流管理專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)有工商企業(yè)管理、經(jīng)濟貿(mào)易和電子商務應用方面的知識和能力，具備物流管理基本技術技能的，能在工商企業(yè)從事與物流相關的管理、經(jīng)營工作的大專層次的人才。學生經(jīng)過基本訓練，從而具有在相關企業(yè)承擔物流管理、經(jīng)營工作的基本能力。
NO.3 物流管理專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)適應社會和行業(yè)急需的新型復合型會計專門人才。從會計職業(yè)崗位所需的專業(yè)素質(zhì)和實務能力出發(fā)，要求學生既掌握會計工作所需的基本理論和專業(yè)方法，又能熟練應用專業(yè)外語，會計電算化等現(xiàn)代專業(yè)技能，并通過cpa職業(yè)能力的課堂教學和崗位實訓，使學生同時具有cpa職業(yè)資格考試和應試能力。學生畢業(yè)后應有較強的職業(yè)適應能力，既可作為注冊會計師這一社會急需職業(yè)崗位的后備人才，也可滿足各類企事業(yè)單位對較高素質(zhì)會計人才的需求。
NO.4 電子商務專業(yè)
隨著我國正式進入wto，我國對經(jīng)濟結(jié)構(gòu)進行戰(zhàn)略性調(diào)整，大力發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)，以信息化帶動工業(yè)化，發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢，依靠科技進步和人才資源開發(fā)促進經(jīng)濟發(fā)展，電子商務將有一個較大的發(fā)展。該專業(yè)培養(yǎng)應用型、復合型的'電子商務人才。
NO.5 文秘專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具有專科水平的適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展要求的現(xiàn)代文秘專門人才。學生掌握現(xiàn)代文秘的基礎理論、基礎知識和基礎技能，熟悉企事業(yè)單位管理知識，具有較強的計算機管理操作技能，較強的辦公室運行管理技術。
NO.6 商務英語專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經(jīng)濟建設需要的具有專業(yè)英語水平，能從事國際商務活動的專業(yè)人才。畢業(yè)生在知識、能力、素質(zhì)等方面進行全面的錘煉，具有較為扎實的英語語言基本功，有較好的文化素養(yǎng)和較為豐富的科學知識，能較為熟練地與外國人士進行商務交流，有較為熟練的計算機辦公軟件的操作能力。
NO.7 機械設備及自動化專業(yè)
本專業(yè)主要培養(yǎng)從事機械產(chǎn)品的設計與制造，特別是機電一體化產(chǎn)品的開發(fā)、設計、制造、維修、管理的技術應用型人才。畢業(yè)生在現(xiàn)代化企業(yè)的生產(chǎn)部門從事機電一體化設備的調(diào)整、運行、維護、技術銷售與服務、生產(chǎn)技術管理等工作。
NO.8 機電一體化技術專業(yè)
"機電一體化技術"的專業(yè)人才是21世紀初我國急需的八大緊缺人才之一，就業(yè)前景光明。本專業(yè)教學內(nèi)容包含了機械、電子、計算機、傳感、信息處理等應用技術的最新成果，全面培養(yǎng)學生的職業(yè)技能，使學生具備系統(tǒng)調(diào)試、編程、維護維修與設備管理的能力，成為該領域的高級技術應用型人才。
NO.9 計算機技術與應用專業(yè)
本專業(yè)是一個在計算機技術支持下，適應市場需求的寬口徑應用專業(yè)，旨在培養(yǎng)動畫設計，多媒體效應廣告，動態(tài)網(wǎng)頁制作，圖形圖像處理，多媒體軟件制作，網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫應用等多媒體技術應用的專門人才。課程設置適應市場的需求，重視實踐性環(huán)節(jié)教學，并提供各種多媒體技術的實習、實訓手段，參加多媒體技術職業(yè)資格認證。
NO.10 國際貿(mào)易專業(yè)
隨著我國加入wto后，有外貿(mào)經(jīng)營權(quán)的企業(yè)不斷增加。據(jù)統(tǒng)計，5年內(nèi)，我國擁有外貿(mào)進出口權(quán)的公司將達36萬家，如果按平均每個企業(yè)需要5個專業(yè)外貿(mào)人才的比率算，我國最少需要180萬名外貿(mào)人才。本專業(yè)實行寬口徑的專業(yè)基礎段教學，使學生具備廣泛的職業(yè)適應能力，通過有職業(yè)針對性的企業(yè)實踐使學生掌握實務操作技能。
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