幼兒園班級母親節活動方案

          時間:2024-11-07 17:57:55 方案 我要投稿

          幼兒園班級母親節活動方案

            為了確保我們的努力取得實效,常常需要預先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的 幼兒園班級母親節活動方案 ,希望能夠幫助到大家。

          幼兒園班級母親節活動方案

          幼兒園班級母親節活動方案 1

            活動目標:

            1、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

            2、體會媽媽養育的辛苦,懂得感恩。

            活動準備:

            1、組織幼兒熟練演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

            2、事先邀請各位媽媽。

            3、制作《禮物花》所需的材料。

            4、活動主題PPT。

            活動流程:

            一.談話活動《我的好媽媽》:

            1、小朋友們,媽媽來參加我們的活動,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來?

            2、因為媽媽要過節了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

            3、請幼兒說說媽媽在家時是如何照顧自己的,讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。

            4、講述媽媽的本領,為自己的媽媽感到自豪。

            5.老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們今天就一起跟媽媽來學一學包餛飩的本領吧。

            二.親子共同包餛飩

            三.手工制作《禮物花》

            幼兒在教師的'帶領下制作禮物花,以此來表達對媽媽的節日祝福。

            四.歌唱活動。

            幼兒在教師的帶領下,為媽媽獻上禮物花,對媽媽說一句:“媽媽我愛您,祝您母親節快樂!”演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》,通過歌聲表達對媽媽的愛和祝福。

            四.延伸活動

            旨在教育幼兒在享受父母的養育之恩的時候,不忘常懷一顆感恩之心。回家為媽媽做一件有意義的事。

          幼兒園班級母親節活動方案 2

            設計思路

            在母親節到來之際,為培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感,我們設計、開展了系列活動。“感恩母親節”是活動的結束部分,是對前期活動的回顧和展示,也是一次節日開放活動。

            前期活動

            1.談話活動:我的好媽媽。

            2.語言活動:學習兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。

            3.音樂活動:學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

            4.美術活動:手工制作“項鏈”,繪畫“媽媽和我”。

            活動目標

            1.和媽媽一起過節,共同感受節日的快樂。

            2.體會媽媽養育自己的辛苦,懂得感恩。

            3.用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

            活動準備

            1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

            2.母親節活動PPT、文稿、圖片及音樂。

            3.向家長發出邀請函,與在活動中準備發言的家長溝通,確定發言內容。

            4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。

            5.布置活動環境。

            活動過程

            一、導入活動——歡迎媽媽的到來

            家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

            師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?

            幼:因為媽媽要過節了。

            師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

            教師簡單講解母親節的來歷,向家長匯報前期開展的相關活動。

            二、欣賞圖片——世上只有媽媽好

            1.師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界。”小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友。現在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽。”

            2.師:這是誰?

            幼:啄木鳥。

            師:啄木鳥在干什么?

            幼:喂它的小寶寶吃蟲子。

            師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養下,小朋友一天天地長大了。來,請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:“謝謝你,媽媽。”

            3.師:這位體積龐大的動物是什么呀?

            幼:是犀牛。

            師:小犀牛怎么了?

            幼:它累了。

            師:原來小犀牛是在學走路呢,它太小走不穩,總是搖搖晃晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩的時候,媽媽是怎樣扶著你學走路的呢?現在就請小朋友變小一些,請媽媽扶著寶寶學學走路(請家長合作)。

            師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學走路的時候,是什么樣的姿勢?

            幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。

            師:對,是一直彎著腰的,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對媽媽深情地說一聲:“謝謝你,媽媽。”因為就是這雙手扶著你學會了走路。

            4.師:小朋友快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?

            幼:是它的寶寶。

            師:對,是灰鵝的小寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險,害怕了。小朋友看看,灰鵝媽媽是怎樣做的?

            幼:用翅膀保護著它們。

            師:對,灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎?(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效)

            師:小朋友看到了嗎?當遇到下雨、刮風或是有危險的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。孩子們,請你靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說一聲:“謝謝你,媽媽。”

            5.師:這只小松鼠在做什么呢?原來小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩,它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想,你有沒有過因為媽媽不給買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過因為貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是,媽媽有沒有因為這些就把你趕出去,不要你了?

            幼:沒有。

            師:對,沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么愛你。現在就請你緊緊地摟著媽媽,大聲地說:“媽媽,謝謝你。”

            三、家長講話——媽媽真辛苦

            師:小朋友們,其實媽媽的辛苦、對你們的關心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。

            藝明小朋友的媽媽(個體業主):出示和孩子一起讀書的照片,突出媽媽對孩子的`關心和幫助。

            松松小朋友的媽媽(醫生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。

            寶寶小朋友的媽媽(教師):出示輔導學生的照片,突出教師工作的特點,以及媽媽在忙碌中對孩子的關心。

            四、家庭活動展示——做關心媽媽的好孩子

            師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現吧。

            1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根據幼兒的能力設計、提出問題)請媽媽說一說當時的感受。

            2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。

            師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節日,接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。

            五、表演活動——祝媽媽節日快樂

            1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。

            2.兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。

            3.歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。

            4.兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結束時給媽媽戴上“項鏈”。

            5.歌曲《魯冰花》音樂響起。師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽,那就是要給媽媽一個甜甜的吻。活動在動聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結束。

          幼兒園班級母親節活動方案 3

            活動主題:媽媽,我愛您!

            活動時間:5月7日(下午3:30—5:00)

            準備時間:5月4日—5月6日

            活動目的:

            1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

            2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

            活動具體過程:

            1、請媽媽們利用五一假期給寶寶講一個關于“媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽”的故事,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)

            2、5月4日—5月6日

            老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的'話題

            環境以母親節為主題,帶領寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

            學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復習歌曲《我的好媽媽》

            3、5月7日

            請媽媽盛裝出席,走紅地毯

            進入班級,評選最相像的母子或母女,頒發獎狀

            親子制作:裝飾我和媽媽的照片

            我給媽媽唱首歌

            與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

            送禮物,結束愉快的活動

            溫馨提示:

            請各位媽媽們5月4日來園時帶一張母子(或母女)照片,并帶一張寶寶小時候和媽媽小時候的照片(電子版),五一期間給孩子講一個關于媽媽的故事,并且在5月7日當天帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。

          幼兒園班級母親節活動方案 4

            5月,這個充滿陽光和愛的日子,為了讓孩子們學會感恩媽媽對自己的養育之恩,我們小三班在母親節這幾天準備了以下活動:

            一、活動時間。

            20xx年xx月xx日(周xx)——20xx年xx月xx(周日)。

            二、活動地點。

            小三班活動室。

            二、參與活動人員。

            1、小三班全體老師。

            2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。

            三、活動內容。

            (一)xx月xx日上午。

            1、講母愛的故事。

            2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲。

            3、朗誦古詩《游子吟》。

            (二)xx月xx日下午。

            制作母親節禮物:玫瑰花賀卡。

            (三)放學前。

            1、孩子牽著媽媽的手,請媽媽坐下,送一杯水給媽媽喝。

            2、給媽媽捶背捶腿。

            3、獻上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們,并說一句話:“媽媽,母親節快樂,您辛苦啦,I love you”。并擁抱媽媽。

            (四)雙休日在家。

            1、一定聽媽媽的話,不惹媽媽生氣。

            2、幫媽媽做一些力所能及的事情:放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。

            3、拍下感恩媽媽的照片。

            (五)活動延續。

            將照片貼在《幼兒成長記錄》里。

            四、活動反思:

            當孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的'那一刻,家長們的臉上洋溢著幸福和甜蜜;當孩子們雙手遞過來的一杯熱水時,家長們感到心里暖洋洋的;當孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,家長們一天的勞累被拋到了九霄云外;當孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時,家長的臉就樂開了花;當孩子們對著媽媽說:“媽媽,母親節快樂!您辛苦啦,Ilove you”時,家長激動的熱淚盈眶。

          幼兒園班級母親節活動方案 5

            活動目標

            1.通過親子活動,使幼兒進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發愛媽媽的情感。

            2.發展幼兒的觀察力、表現力、口語表達能力、動手操作能力。

            3.感受媽媽養育自己的辛勞。

            活動準備

            1.主題活動錄象,一定數量的水果;果盤;牙簽。

            2.音樂磁帶《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》。

            活動過程

            1.談話導入活動:

            師:小朋友都知道五月份的第二個星期日是什么節?(母親節)五月份的第二個星期日是母親節,是天下所有媽媽的節日。媽媽為了養育我們付出了很多,非常辛苦,今天老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來……

            2.說媽媽:

            (1)請幼兒回憶、講述媽媽養育孩子的難忘事情。

            媽媽是這個世界是最疼愛我們的人,媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。

            (2)請媽媽說說對孩子印象最深的事情。

            我們大班的小朋友真懂事,剛才說的真好!別看我們小,但媽媽對我們的.愛我們都牢記在心里,對不對?

            (3)集體表演:《我的好媽媽》

            當辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應該怎么做呢?

            3.做媽媽:

            (1)觀看“做媽媽”的專題錄象,體驗媽媽的辛勞。

            幼兒教師:孩子們一天天的長大,變得越來越懂事,這就是媽媽就高興的事,前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽,接下來我們一起看段錄象。

            (2)談談做一天媽媽的感受。

            我們小朋友也做了一天的媽媽,非常開心,你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺?

            (3)講一個關于媽媽的故事,讓幼兒進一步感受到母愛的偉大。

            小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽已經做了寶寶好久好久的媽媽,辛不辛苦呀?下面我就講一個關于媽媽的故事。(故事略)

            4.謝媽媽:

            每個媽媽身上都會有很多感人的事,媽媽是守護我們的天使,她會用所有的愛來呵護我們,小朋友也要把媽媽的愛永遠記在心里,用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛,長大后回報媽媽的愛。

            (1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“謝謝媽媽!媽媽我們永遠愛您”

            (2)親親媽媽,對媽媽說句心里話。

            (3)集體表演:《感恩的心》

            (4)邀請媽媽一起舞蹈《大家一起來》

            (5)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃

          幼兒園班級母親節活動方案 6

            活動目標:

            1、用自己的方式為媽媽送去節日的祝愿。

            2、體會媽媽養育的辛勞,知道感恩。

            活動預備:

            1、組織幼兒熟練演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

            2、事前邀請各位媽媽。

            3、制作《禮物花》所需的材料。

            4、活動主題PPT;《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》歌曲動畫。

            活動流程:

            一.談話活動《我的好媽媽》:

            1、小朋友們,媽媽來參加我們的活動,大家興奮嗎?你知道為甚么今天要把媽媽請到幼兒園來?

            2、由于媽媽要過節了,讓我們用熱烈的'掌聲歡迎媽媽的到來。

            3、請幼兒說說媽媽在家時是如何照顧自己的,讓孩子們感遭到媽媽的辛勞和偉大。

            4、講述媽媽的本領,為自己的媽媽感到自豪。

            5.老師小結:我們的媽媽真能干、真辛勞呀,我們今天就一起跟媽媽來學一學包餛飩的本領吧。

            二.親子共同包餛飩

            三.手工制作《禮物花》

            幼兒在教師的帶領下制作禮物花,以此來表達對媽媽的節日祝愿。

            四.歌唱活動。

            幼兒在教師的帶領下,為媽媽獻上禮物花,對媽媽說一句:“媽媽我愛您,祝您母親節快樂!”演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》,通過歌聲表達對媽媽的愛和祝愿。

            五.延伸活動

            旨在教育幼兒在享受父母的養育之恩的時候,不忘常懷一顆感恩之心。回家為媽媽做一件故意義的事。

          幼兒園班級母親節活動方案 7

            一、設計意圖:

            為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛媽媽,在母親節即將來臨之際,感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對媽媽產生了無比感激和敬仰的心情,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,來感激社會,逐步理解“人人為我,我為人人”的社會道德規范。

            二、活動目標:

            1、讓孩子了解“母親節”,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。

            2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩。

            三、活動準備:

            1、發放邀請函。

            2、會場主題墻的布置(會議結束后可以在此合影)

            3、做好活動時的座位安排。

            4、準備游戲的材料

            5、預先與幾位家長代表聯系,請她們準備交流材料。

            6、活動背景音樂:《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》

            《我的好媽媽》

            四、活動過程:圖片由全國幼師群:296712814提供

            1、教師開場白:(老師自己組織語言)

            2、全體幼兒朗誦《游子吟》。

            慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?

            3、齊唱獻給媽媽的歌曲:(可按小、中、大可分開)

            《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》

            親子游戲:

            1、親子拋接球游戲:(小班)

            游戲規則:母親與孩子一組,發給每個孩子一個球,每個家長一個框或者籃子,在一定的距離內,孩子將球拋給家長,家長用籃子或框接球,規定的時間內,接球最多的親子組獲勝。(結束后頒發獎品,可請獲勝的家長分享)

            2、擊鼓傳花:(中班)

            游戲規則:鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演。表演內容任選(可以是幼兒在園學到的'本領,也可是家長的才藝特長)

            (結束后頒發獎品,可請獲勝的家長分享)

            3、兩人三足跑。

            游戲規則:媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起,兩人一起向前跑,以最先到達終點的家庭獲勝。(結束后頒發獎品,可請獲勝的家長分享)

            分小、中、大班分別給媽媽獻禮物并送上祝福的話:背景音樂《燭光里的媽媽》

            1、一支鮮花(有康乃馨最好,小班)

            “媽媽,我愛您!謝謝您!祝您節日快樂!”

            2、自制鮮花(用皺紋紙的,中班)

            “媽媽,沒有您,我就不能來到這個美麗的世界!謝謝您,祝您節日快樂!”

            3、自制卡母親節賀卡(大班)

            “媽媽,您放心,我一定做一個乖寶寶,不讓您擔心,祝您節日快樂!

            五、家長代表分享

            六、全體師生手語表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》

            七、教師結束語

            主題墻自由合你先忙吧,我出去一下,有空多聊聊影:背景音樂《感恩的心》《燭光里的媽媽》

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