親子手工相框活動方案

          時間:2020-10-10 09:14:11 方案 我要投稿

          親子手工相框活動方案

            學習用撕、粘貼等方法制作相框。下面是小編精心收集的親子手工相框活動方案,希望能對你有所幫助。

          親子手工相框活動方案

            親子手工相框活動方案【1】

            活動目標:

            1、喜歡參與美術活動,感受感受參與手工活動的樂趣。

            2、了解相框裝飾的方法(對稱、間隔),知道選擇適量、適當的材料進行裝飾,節省裝飾材料。

            3、能用面狀材料粘貼、裝飾各種形式的相框。

            活動準備:

            1、收集各種相框圖片資料,讓幼兒對相框的外形和裝飾方法有充分的了解。

            2、半成品的相框。

            3、收集可以裝飾相框的面狀材料,如皺紋紙、卡紙、海綿紙,膠棒、雙面膠、剪刀。

            活動過程:

            1、欣賞圖片,激發幼兒制作興趣。

            (1)教師出示相框圖片,引導幼兒觀察。

            教師:這是什么?(相框)這些相框漂亮嗎?

            (2)引導幼兒逐個欣賞相框上的裝飾。

            教師:帶領幼兒欣賞相框上的花紋,發現相框上花紋的規律。

            2、師幼共同討論相框的制作方法。

            (1)出示半成品相框,鼓勵幼兒討論相框的制作方法。

            教師:你會做相框嗎?相框可以用什么材料來做?

            (2)教師小結。

            (3)出示材料,引導幼兒討論:可以怎樣裝飾相框?(引導幼兒學習對稱、間隔的方法裝飾)怎樣選擇紙張裝飾得又節省又漂亮?(引導幼兒節省裝飾材料)

            (4)師幼共同小結。

            3、幼兒裝飾相框,教師巡回指導。

            (1)教師發放材料,幼兒自由操作。

            (2)鼓勵幼兒用不同造型的紙進行裝飾。

            (3)教師巡回指導,注意提醒幼兒相框的制作方法。

            4、展示幼兒作品,引導幼兒互相欣賞。

            (1)請幼兒介紹自己制作的相框。

            (2)請幼兒評選出自己最喜歡的相框作品。

            活動延伸:

            請幼兒創作自畫像并裝在制作好的相框里。

            親子手工相框活動方案【2】

            活動目標:

            1、學習用撕、粘貼等方法制作相框。

            2、培養幼兒對紙工活動的興趣。

            活動準備:

            1、紙工書之相框

            2、漿糊

            3、照片一張

            活動過程:

            一、拿出照片,引出話題。

            師:小朋友們,你們看看這是什么?

            幼:(照片)

            師:對,這是一張美麗的照片,這個照片現在還很新,可是放久了話四個角很容易破掉,你們想看有什么辦法可以保護照片?(引導幼兒說出用相框保護)

            師:用相框可以保護我們這美麗的照片不被損壞,我們一起來做個漂亮的相框好嗎?

            二、講解、示范操作步驟。

            老師會發給每個小朋友一張這樣的紙,這紙上有一個相框,相框沒有沒什么漂亮的東西來打扮,怎么來打扮它呢?哦,對了,這里還有很多漂亮的小花,我們用小花來裝飾可以嗎?

            那這許多的小花要怎樣放到相框上裝飾呢?對,把它撕下來,輕輕地沿著小牙齒撕,一點一點地撕。把一朵一朵地撕下來放在桌上,當全部撕下來后,袁老師就會把漿糊放在你們桌上,你們用食指輕輕地點一點,抹到要粘小花的地方,再把小花貼上去,你們的花朵貼均勻,不要把它們重疊在了一起。一朵一朵都貼完了,那么相框也就漂亮地完成了。

            請一個小朋友來當小老師示范操作,讓其它幼兒集體指出他的優點和不足,請各位幼兒自己操作時要注意。

            三、幼兒操作,教師指導。

            師:我把這張紙發給你們,你們不能動,等老師請你時,再開始操作。 循環指導能力弱的幼兒,及時糾正不當的`操作。放漿糊時,再次強調不能多抹,只能輕輕地碰一點一點。

            四、展示作品,進行點評。

            請幼兒一起來欣賞作品,指出漂亮的作品有哪些優點,有些不足的作品是哪里做的不夠好,請大家說說看。表揚操作過程規范的幼兒,欣賞畫面整潔、粘貼均勻的作品。

            五、活動延伸

            請幼兒回家叫爸爸媽媽找一張漂亮的照片,放到相框里面,一起來裝飾自己的照片。

            《小班手工教案:相框》摘要:我們一起來做個漂亮的相框好嗎? 二、講解、示范操作步驟。 老師會發給每個小朋友一張這樣的紙,這紙上有一個相框,相框沒有沒什么漂亮的東西來打扮,怎么來打扮它呢?哦,對了,這里還有很多漂亮的小花,我們用小花...

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