青年教師活動方案

          時(shí)間:2020-12-27 15:21:15 方案 我要投稿

          青年教師活動方案例文

            青年教師活動方案例文

          青年教師活動方案例文

            一、活動宗旨

            激勵(lì)和引導(dǎo)廣大青年教師積極適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需求,不斷提高自身修養(yǎng),充分展示優(yōu)秀青年教師風(fēng)采,加強(qiáng)青年教師的相互交流和學(xué)習(xí),豐富青年教師教育生活,促進(jìn)青年教師專業(yè)化成長。

            二、參賽人員

            35歲以下(1976年8月31日以后出生)語文、數(shù)學(xué)、英語科青年教師必須參賽,同時(shí)鼓勵(lì)其他超過35歲有才藝特長的青年教師自愿報(bào)名參賽。

            三、比賽時(shí)間

            xx年4月中旬——5月底。

            四、比賽程序及內(nèi)容

            程序:即興美文誦讀——現(xiàn)場書寫粉筆字——表演才藝特長——課堂教學(xué)展示

            內(nèi)容:

            1 、即興美文誦讀

            提前抽簽決定誦讀的順序,賽前五分鐘抽取誦讀篇目,內(nèi)容選自小學(xué)各科教材,(語文科教師誦讀內(nèi)容為三……五年級語文教材,英語科教師誦讀內(nèi)容為三……五年級英語教材,數(shù)學(xué)科教師的誦讀內(nèi)容為小學(xué)語文教材古詩),準(zhǔn)備5分鐘后開始誦讀。占總成績15%。

            2 、現(xiàn)場書寫粉筆字

            利用學(xué)校的黑板,在規(guī)定的時(shí)間(5分鐘)內(nèi)書寫規(guī)定的內(nèi)容,內(nèi)容選自小學(xué)語文各年級教材中四句古詩,并由評委當(dāng)場評分。占總成績15%。

            3、表演才藝特長

            展示內(nèi)容:歌曲、舞蹈、曲藝、書法、繪畫、健美操、樂器、口技、剪紙、手工制作等均可;比賽過程中所需音樂、道具一律自備;時(shí)間為 5 分鐘。占總成績10%。

            4、課堂教學(xué)展示

            教學(xué)展示為講讀課課堂教學(xué),內(nèi)容選自本年級本學(xué)期對應(yīng)科目學(xué)期中、后期教材,提前一周抽簽決賽上課內(nèi)容,每節(jié)課三十分鐘,每班選三十名學(xué)生上課。占總成績60%。

            六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

            比賽分單項(xiàng)獎(jiǎng)和全能獎(jiǎng),各設(shè)一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)14名,并為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)證書。

            七、具體要求

            1、各青年教師以年級組為單位,把參賽人員名單交教導(dǎo)處,要寫清姓名、性別、出生年月、所在年級、任教學(xué)科等。

            2、評委人員名單:

            誦讀:xx。

            書寫:xx。

            才藝:xx。

            課堂展示:

            (語文):xx

            (數(shù)學(xué)):xx

            (英語):xx。

            3、請各參賽教師積極準(zhǔn)備、賽出風(fēng)格,賽出水平。

            xx三小教導(dǎo)處

            一、主題:愛學(xué)習(xí)、愛祖國

            二、目的:明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的'開端.

            三、時(shí)間:9月1日上午8:30

            四、地點(diǎn):西操場

            五、主持:沈xx

            六、議程:

            1、迎新生

            主持人:

            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!沐浴晨光,充滿了新學(xué)期的希望。迎著秋風(fēng),激蕩起跳動的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們共享這難得的時(shí)光!看,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動。看,我們的教室又換上了新的衣服,校園的花草也顯得格外精神。

            大家向左看,今天,我們學(xué)校還迎來了一群新同學(xué),現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學(xué)入場。(掌聲響起)

            同學(xué)們,從現(xiàn)在開始這些小弟弟小妹妹就正式成為我們xx小學(xué)的一員了,讓我們以掌聲對他們表示祝賀,希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣,生活上的幫手,讓他們在xx小學(xué)這個(gè)大家庭中度過充實(shí)、快樂的每一天。

            2、宣布儀式開始

            新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布xx小學(xué)2012年秋學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。首先進(jìn)行的是升旗儀式。

            3、升旗儀式(升旗音樂)

            請護(hù)旗手就位,今天升旗儀式的護(hù)旗手是:···· 。

            下面,全體立正,升國旗、奏國歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮,

            ……

            禮畢。

            護(hù)旗手回隊(duì)。

            新的學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。

            4、校長講話。

            ……

            讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對全體老師的敬意、謝意,好嗎?下面有請我們的教師代表· 發(fā)言。

            5、優(yōu)秀教師發(fā)言。

            ……

            新學(xué)期,新起點(diǎn),老師們對大家都寄予了厚望,相信每個(gè)同學(xué)的心中也 資 料 來源于 貴大-在線 www.gzu521.com 都有一盞燈在指引著自己前進(jìn)的方向。下面有請優(yōu)秀學(xué)生代表· 發(fā)言。

            6、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。

            ……

            同學(xué)們,一個(gè)嶄新的學(xué)期又展現(xiàn)在我們面前,這是我們生命中的一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)小站。如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們請大聲回答我:你們都準(zhǔn)備好了嗎?

            7、宣誓。

            讓我們跟著 同學(xué)一起來宣誓:

            我決心:愛學(xué)習(xí),愛祖國。

            以樂觀對待挫折,用勤奮創(chuàng)造成績;

            以拼搏書寫人生,用自信點(diǎn)亮生活;

            我追求,我行動,我進(jìn)步;我奮斗,我堅(jiān)持,我成功!

            七、宣布儀式結(jié)束

            同學(xué)們,秋天是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié),播種的是希望,收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識雙豐收的成績,為xx小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!

            下面我宣布xx小學(xué)2012秋學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。最后祝老師們在本學(xué)期中身心健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!祝我們xx小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上!

            八、師生退場

            各班按一到六年級的順序依次退場,進(jìn)各班教室準(zhǔn)備開學(xué)事宜。

            九、其它工作:

            1、出場順序( 楊xx、毋xx)

            2、攝影(靳xx)

            3、廣播音響(李xx)

            4、會場紀(jì)律(各班班主任)

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