重陽節(jié)敬老的活動方案范文
為保障活動順利開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應該怎么制定活動方案呢？下面是小編精心整理的重陽節(jié)敬老的活動方案范文，歡迎閱讀與收藏。
重陽節(jié)敬老的活動方案1
活動主題：重陽節(jié)敬老愛老活動
活動時間：10.1~10.21
活動意義：在重陽節(jié)尊老敬老愛老，從而通過活動深刻地明白孝敬老人不只是在重陽節(jié)這一天，而是要在生活的時時刻刻。
活動內(nèi)容：意義深刻，能傳承中華民族敬老愛老傳統(tǒng)美德的活動。
在此，我校大隊勞動部向各小隊推薦下列活動，供各小隊參考：
活動一：在敬老院進行活動，帶去水果或者重陽糕，看望老人，為老人服務，與他們談心，聊天;在敬老院進行公益表演，表演題材不限，但要求貼近老人生活，讓老人感到親切，與老人互動，一同歡樂。
活動二：與居委聯(lián)系，拜訪一位老革命家，為他帶去屬于我們少先隊員的祝福，同時聽他講述革命故事，一同分享他革命成功的喜悅，回校后與班級同學或全校同學交流，并完成一篇小隊活動報道。
活動三：進行重陽節(jié)知識競賽，有能力的小隊自己出一份有關于重陽節(jié)的知識競賽題，與小隊員共同完成，并在小隊活動表后附上競賽試卷，我們大隊勞動部也會在活動期間的午會或者校會上進行知識競賽，并在活動后評選出優(yōu)秀活動小隊。
活動要求：
1、請個中隊以此主題活動為契機，設計一份適合本班的重陽節(jié)小隊活動方案。
2、請各小隊將此次活動的過程認真做好記錄，視頻與照片以及文字材料一并上交。
3、上交截止時間10月22日。請活動完就上交材料。
最后，希望同學們可以利用好這次機會，完成一次有意義的活動，也希望時刻為老人服務，時刻尊敬老人的活動意義和尊老愛老的傳統(tǒng)美德可以深深扎根在每個同學的心中!
重陽節(jié)敬老的活動方案2
一、重陽節(jié)活動設計思考
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的。在重陽節(jié)，孩子們通過與敬老院的老人們及自己的'爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、登高等活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：
①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。
②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、幼兒園重陽節(jié)主題活動目標
活動一：我為爺爺、奶奶做餃子
主要涉及領域：藝術
活動目標：
1.嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
2.養(yǎng)成良好的操作習慣，知道將油泥收拾干凈。
活動準備：
1.各色彩泥、泥工板。
2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。
活動過程：
1.談話，引起制作興趣。
2.學習做餃子的方法。
3.討論使用油泥的規(guī)則。
4.在音樂聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)
5.相互欣賞制作的餃子。
活動二：奶奶，對不起
主要涉及領域：語言
活動目標：
1.能根據(jù)圖片線索展開合理想象，講述小朋友幫助老奶奶的過程與情節(jié)。
2.能大膽地在集體面前講述。
3.知道做錯事要勇于承認，懂得應尊敬老人、關愛老人。
活動準備：表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學掛圖四幅。
活動過程：
1.觀察圖片，自由猜想。
2.觀察圖片，理解圖片內(nèi)容。
3.想象圖片的內(nèi)容。
4.觀察圖片，進行講述。
5.根據(jù)圖片完整進行講述。
(1)自由結伴講述。
(2)集體講述，豐富講述語言。(教師在講述后幫助幼兒小結：做錯事要勇于承認和改正，要尊敬和關心爺爺、奶奶等。)
6.嘗試根據(jù)內(nèi)容給故事取名。
活動三：奶奶夸我孝順兒
主要涉及領域：語言
活動目標：
1.理解、學習童謠，感受民間童謠上口的特點，能有表情地朗誦。
2.在實物提示下學習、記憶童謠的內(nèi)容。
3.增強關心奶奶的情感，體驗幫助老人的樂趣。
活動準備：
鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。
活動過程：
1.理解童謠的部分內(nèi)容。
(1)觀察老師出示的實物，知道名稱。
(2)在老師的提問中學習童謠中動詞的使用。
2.學習童謠。
(1)欣賞教師念童謠。
(2)在實物的提示下學習念童謠。
(3)邊拍手邊念童謠，感受童謠的節(jié)奏。
3.創(chuàng)編動作進行表演，體驗關心奶奶的情感。(教師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動詞做動作表演。)
活動四：給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿
主要涉及領域：
藝術
活動目標：
1.在學會念童謠的基礎上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。
2.能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進行表演，增進對爺爺、奶奶的情感。
活動準備：
幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
活動過程：
1.回憶童謠的內(nèi)容。
2.欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。
3.學習演唱歌曲。
(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。
(2)欣賞教師演唱歌曲。
(3)集體學唱歌曲。
4.根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進行表演。
(1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動作。
(2)扮演角色進行表演唱。
活動五：我和爺爺、奶奶過重陽
主要涉及領域：
綜合
活動目標：
1.在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的一些活動。
2.能積極參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。
3.增進和爺爺、奶奶的感情。
活動準備：
1.幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗。
2.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。
3.重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶準備的節(jié)目。
活動過程：
1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。
2.了解活動的內(nèi)容，討論相關問題。
(1)談話，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動。
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。
3.和爺爺、奶奶一起登高。
4.表演、品嘗活動。
(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。
(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽糕。
(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
重陽節(jié)敬老的活動方案3
菊花黃，桂花香。歲歲重陽，今又重陽。重陽節(jié)是弘揚中華民族敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。在重陽節(jié)到來之際，工會決定開展兩大主題活動。
一、向全體師生發(fā)出倡議：
（一）給身邊老人一個燦爛的微笑。向老人講一個笑話，說說身邊發(fā)生的有趣事情，耐心傾聽老人回憶過去，用我們的燦爛笑容感染老人，與老人同樂。
（二）送身邊老人一聲美好的問候。重陽這天都要為老人送上一聲親切的問候、道一句美好的祝福。給老人送上我們的一片真情實意。
（三）為老人做一件貼心的實事。為家中的老人洗一次腳、捶一次背、梳一次頭、做一道菜等，讓老人切實感受到我們晚輩的孝心和敬意。
二、學校為離退休教師舉行慶祝活動：
（一）向離退休教師發(fā)一封慰問信，向他們致以節(jié)日的祝賀，同時向他們介紹學校的發(fā)展、改革情況。
（二）帶領離退休教師走進農(nóng)村，讓他們切身感受農(nóng)村改革的巨大變化，社會主義新農(nóng)村的建設情況。
（三）學校領導和離退休教師共進午餐，向老教師致以節(jié)日問候，聆聽老教師的心聲，和老教師共話學校發(fā)展大計。
（四）向今年七十歲的老教師和八十歲以上的老教師送上生日蛋糕，祝賀他們延年益壽，健康快樂。
（五）上門慰問因身體原因不能參加集體活動的老教師，把學校的關懷送到家庭，送到床邊。
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