班級節日活動策劃方案

時間：2021-08-02 09:43:05 方案我要投稿

班級節日活動策劃方案

　　為了確保事情或工作扎實開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的班級節日活動策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

班級節日活動策劃方案

班級節日活動策劃方案1

　　一、活動主題：

　　“x年班級慶元旦聯歡”

　　二、活動宗旨：

　　慶祝元旦，迎接x年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

　　三、活動時間：

　　20xx年元旦放假前一天下午14：50——15：50。

　　四、活動地點：

　　各班級教室。

　　五、活動主要內容及過程：

　　（1）午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的節日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。

　�。�2）第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

　�。�3）班主任進行x年工作總結及x年工作展望，班級學生代表發言。

　�。�5）師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年、

　�。�6）聯歡活動結束后，各班組織學生打掃好室內外衛生。

　　六、活動要求：

　�。�1）師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

　　（2）建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

　�。�3）迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的到來。

班級節日活動策劃方案2

　　一、活動背景

　　問你石河子大學數學系x級計算班，自組建以來，團結向上、嚴謹務實。班級活動有聲有色，并得到任課老師的好評。

　　大一的元旦班里沒有搞任何的活動，這也是大學的的遺憾，而大二這一年元旦怎么過？對班級的團結有很大的意義。我們要堅持民主集中的原則，鼓勵大家建言獻策。原則是既要與眾不同，又要節省經費（在500元左右），并且突出特色，讓同學們都能積極參與進來。

　　二、活動目的和內容

　　為同學們過好新年，促進班級友誼的目的。我們經過細致調查和計算，特將元旦活動策劃如下：

1、東公園搞些小型的活動（如：打雪仗）；

2、集體合影留念；

3、去“德順自助火鍋店”聚餐。

　　三、活動組織者和參與者

　　組織者：以班長為中心的班集體全體成員

　　參與者：16級計算班全體同學和輔導員張鵬老師

　　四、實施時間

　　1、小型的活動和集體合影留念：xxxx年xx月xx日

　　具體時間：14：30—15：30

　　2、聚餐：xxxx年xx月xx日

　　具體時間：15：30—17：30

　　五、實施地點

　　小型的活動和集體合影留念地點：石河子市東公園

　　聚餐地點：德順自助火鍋店

　　六、活動方案及具體實施內容策劃

　　1、東公園搞些小型的活動和集體合影留念

　　1）鑒于本班活動搞的次數比較少，對于元旦要搞怎么樣的活動才能增強同學的凝聚力一直都是我們所討論的問題，最后經過全班同學的討論覺定到東公園搞一些小的游戲對增強同學間的凝聚力有很大的幫助，如：打雪仗能加強同學間的團結意識；

　　2）xxxx年xx月xx日中午14：00在xx號樓門口集合，徒步前往xx公園；

　　3）到達以后，由文藝委員將班級分成幾組，每組依次將自己組的節目進行展示，接著是個人展示；

　　4）集體與個人都將節目展示后，然后將班級紅藍兩組進行“雪仗對抗賽”；

　　5）最后集體合影留念。

　　2、聚餐

　　1）我們通過聚餐的形式來達到進一步促進班級的集體榮譽感和班級成員的感情；

　　2）xxxx年xx月xx日星期六下午15：30徒步前往xx；

　　3）集體合影留念。

　　七、活動預算

　　聚餐：28元/人x34人=952元；

　　其它：50元；

　　總計：952元+50元=1002元（班費出500左右，其余由班級成員補充）。

　　八、注意事項

　　1、注意安全，生命和財物一樣重要

　　2、由于東公園比較冷，建議大家都戴上手套

　　3、上述兩項活動，班里僅出500元左右的費用，其他個人費用班里成員補充

　　九、效果預測

　　首先，活動具有新鮮性，大家都很樂意參加。

　　其次，活動具有刺激性和互動性，在打雪仗等小游戲活動中，大家互相幫助，是增進了解和友誼的好時機。

　　最后，活動具有展示性，現在大學生都是多才多藝，此次活動為大家提供了一個很好的展示平臺。

　　我們的口號是“玩出精彩”“吃出風采”“相親相愛一家人”

　　十、編后語

　　希望大家能團結互助，玩出風采！

班級節日活動策劃方案3

　　1、活動目的：

　　作為西方的.傳統節日，圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方，圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動，有利于促進學院與社會外界的接觸和合作，提倡環保節能，為更好的建設與豐富學院師生校園生活文化而助推添力。

　　2、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　3、報名地點：

　　xxxxxxxx

　　4、參與對象：

　　全校師生

　　5、承辦單位：

　　xxxx

　　6、人員調配：

　　體育部和生活部負責會場道具安放和調配，女生部和權益部負責游戲主持；

　　文藝部負責海報和宣傳，其他部門協助。

　　7、活動內容：

　　（1）20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日進行海報，廣播，OA宣傳。

　　（2）20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日進行報名活動其間同時進行道具購買，場地布置，人員安排，工作分配等。

　�。�3）賽事安排：

　　時間：20xx年xx月xx日下午20xx年xx月xx日晚。

　　地點：室外大操場。

　　內容：四個小游戲組成，流程如下：

　　首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。

　　游戲一：吹氣球。

　　道具：氣球若干，內置小字條（字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等）。

　　參加人員：5人一組，多次游戲規則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選�。�，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現、即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎、比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃x、

　　游戲二：搶凳子。

　　道具：凳子（若干）。

　　參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃x、

　　游戲三：心心相印，我來比你來猜。

　　道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）。

　　參加人員：兩人一組，可多組參加游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關、（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）、（題目：左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃x。

　　游戲四：踩氣球。

　　道具：氣球若干。

　　參加人員：多人游戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個到個8之間），當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝、也可以為游戲設定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃x、

　　8、獎勵安排：

　　本子；筆；杯子；圣誕帽；小圍巾。

班級節日活動策劃方案4

　　一、晚會主題：

　　迎新春、慶元旦——暨20xx年xx高級中學元旦晚會（暫定）

　　二、活動對象：

　　xx高級中學全體師生

　　四、活動領導小組：

　　組長：xx；

　　副組長：xxx、xxx、xxx、xxx；

　　成員：其他校務會成員，各班班主任、音樂教師、美術教師。

　　五、節目來源分配：

　　1、學生節目：

　�、佟⒏呷�5個；

　�、�、高二7個；

　�、�、高一8個；

　�、�、初一3個。

　　2、教師節目：2個；

　　3、學生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加。

　　六、晚會節目要求：

　　1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚；貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。

　　2、既有時代特色，又要適合學校特點。

　　3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。

　　4、節目形式建議：歌舞類（大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等）；

　　樂器類（鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等）

　　語言類（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）；

　　5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。

　　6、單個節目時長控制在6分鐘內。

　　七、活動具體分工：

　　第一項目組：節目組

　　組長：xxx

　　組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　A、學生節目統籌：xxx

　　B、教師節目組統籌：xxx

　　任務：

　　1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

　　2、孫貴明、程卓然負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作；負責節目的編排及晚會全流程的銜接，節目單的制作。

　　3、王自成老師負責教師節目布置安排工作。

　　第二項目組：舞臺及背景設計組

　　組長：xxx

　　組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　任務：

　　1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。

　　2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

　　3、領導致辭準備。

　　第三項目組：燈光音響及宣傳組

　　組長：xxx

　　組員：xxx、xxx、xxx、xxx

班級節日活動策劃方案5

　　一、活動主題

　　讓孩子們了解有關圣誕節的知識；制造圣誕節狂歡的氣氛，讓學生感受西方文化節日的快樂氣氛，讓師生過一個快樂的圣誕節。

　　二、活動時間

　　xxxx年xx月xx日。

　　三、活動地點

　　以班級為單位，與本班教室內舉行。

　　四、活動教室布置：

　　氣球、彩帶、圣誕裝飾物品等。

　　五、活動道具：

　　音響、猜詞卡片。

　　活動具體流程：

　　一、播放歌曲：《Jingle Bells》，烘托氣氛。

　　二、給孩子介紹圣誕節的來歷和相關知識：

　　xx月25日，是x徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節。從xx月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間，各國徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節是西方國家一年中最盛大節日，可以和新年相提并論，類似我國過春節。

　　耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟，叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當馬利亞快要臨盤的時候？羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達伯利恒時，天色已昏，無奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個馬棚可以暫住。就在這時，耶穌要出生了，於是馬利亞唯有在馬槽上生下耶穌。后人為紀念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節。年年望彌撒，紀念耶穌的出世。

　　西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節活動中歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方，扮演圣誕老人也是一種習俗。

　　據說平安夜的晚上，圣誕節老人會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準備送點這一年來表現很好的小朋友，他會悄悄地從煙囪爬進屋內，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。隔天每個小朋友都迫不及待地打開禮，想知道自己得到什么獎勵。

　　三、圣誕英文單詞教授：

　　圣誕快樂：Merry Christmas，圣誕樹：Christmas tree，圣誕老人：Christmas Father

　　老師讓學生一個一個接龍對身邊的同學說Merry Christmas。

　　四、圣誕節知識問答：

　　問題：

　　1、每年的幾月幾日是耶穌誕生的日子呢？

　　2、平安夜是哪一天？

　　3、耶穌是在哪里出生的？

　　4、西方的圣誕節和我們中國的什么節很相似？

　　5、小朋友們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎？？

　　6、圣誕老人都耳熟能詳吧，他是騎什么來的呢？

　　7、圣誕老人是把圣誕禮物裝在哪里送給小朋友的呢？