感恩節(jié)幼兒園親子主題活動方案

          時間:2021-10-21 12:19:45 方案 我要投稿

          感恩節(jié)幼兒園親子主題活動方案范文

            為了確保活動有效開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。活動方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的感恩節(jié)幼兒園親子主題活動方案范文,希望對大家有所幫助。

          感恩節(jié)幼兒園親子主題活動方案范文

            感恩節(jié)幼兒園親子主題活動方案1

            一、活動目的

            很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然。通過感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人,用一顆感恩的心面對未來的生活!

            二、活動時間:

            三、活動地點:幼兒園

            四、具體安排

            教師篇:

            1.進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕;

            2.學唱《讓愛住我家》;

            3.搜集素材做感恩節(jié)環(huán)創(chuàng)和賀卡等。

            幼兒篇:

            1.小、中、大班學唱《讓愛住我家》;

            2.畫一幅畫或做手工作品送給家人,感恩父母;

            3.幼兒給爸爸媽媽做力所能及的家務事。

            家長篇:

            “愛的'傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。

            五、游戲:

            1、找父母

            游戲規(guī)則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼罩,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和手,辨認出自己的父母。

            交流:孩子們是怎樣辨認出自己的父母的?尋找什么特征?

            2、爸爸媽媽猜猜看

            游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的?畫得分別是誰?請父母說說是怎樣猜到的。

            3、看誰接得多

            游戲規(guī)則:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。

            感恩節(jié)幼兒園親子主題活動方案2

            活動目標:

            1、通過小游戲,增進孩子和家人的情感,激發(fā)孩子感恩之情。

            2、通過游戲,讓幼兒和家長熟悉感恩節(jié)各活動室的活動內(nèi)容,為“感恩節(jié)”當天活動順利開展做準備。

            前期準備:游戲內(nèi)容的初定稿。

            活動過程:

            游戲創(chuàng)編

            通過集體研討,將幼兒生活中關心關愛家人,變成“親子游戲稿”,讓家長在家中跟幼兒一起進行游戲。

            (一)游戲名稱:猜猜看

            游戲目標:

            1、幼兒根據(jù)圖片做動作,家長正確猜測動作內(nèi)容,使幼兒體驗聾啞人的生活狀態(tài)。

            2、通過親子游戲,增進幼兒與家長的情感。

            材料準備:各種動作卡片,如:洗臉、刷牙、穿衣等等

            玩法:

            1、爸爸出示圖片給寶寶,幼兒模仿圖片動作。

            2、媽媽根據(jù)寶寶所作動作進行猜測,若猜測正確則擁抱獎勵。

            3、爸爸媽媽交換游戲角色再次進行游戲。

            注:本游戲至少有2個大人1個幼兒參與。處游戲外,爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關于聾啞人的故事,讓孩子知道聾啞人的生活狀況,激發(fā)他們關愛聾啞人的情感。

            (二)游戲名稱:給盲人引路

            游戲目標:通過體驗盲人走路的不便,激發(fā)幼兒幫助關愛殘疾人的意愿。

            材料準備:蒙住眼睛的布、障礙物若干(椅子、礦泉水瓶、繩子)

            活動過程:用布將幼兒雙眼蒙住,家長在終點用語言提示幼兒躲避障礙物走向終點,順利到達為勝利。

            (三)活動名稱:穿衣本領大

            游戲目標:在游戲過程中,根據(jù)兒歌復習鞏固穿衣過程,能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務能力。

            材料準備:幼兒前期會念穿衣兒歌

            活動過程:爸爸和寶寶人數(shù)一件衣服,媽媽說開始后,寶寶和爸爸比賽穿衣,先穿好者為勝利!

            附:《穿衣歌》一件衣服四個洞,寶寶套進大洞洞,腦袋鉆出中洞洞,小手伸出小洞洞。

            《穿褲子》寶寶自己穿褲子,好像火車鉆山洞,嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,兩列火車出山洞。

            《小扣子》小扣子,圓溜溜,歡迎朋友找眼睛,小洞洞,忙招手,歡迎扣子鉆洞洞。

            (四)游戲名稱:心有靈犀一點通(一名幼兒,兩名家長)

            游戲目標:通過問答的形式讓孩子更深的了解家人并懂得關愛家人的重要。

            材料準備:答題板兩份,

            玩法:媽媽和寶寶背靠背做,爸爸出示各類問題卡片(問題如:媽媽平時最喜歡吃的水果是什么?)并念出問題,請幼兒將答案以畫畫形式出示,媽媽以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案時,媽媽與幼兒共同舉牌,答案相同即為心有靈犀(得到獎章)若答案不同則進行下一輪問答。

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