初一班主任的管理工作計劃

          時間:2020-12-17 11:53:51 工作計劃 我要投稿

          初一班主任的管理工作計劃

            本學期,我擔任初20xx級(1)班班主任,在上學期取得一定成績的基礎上,爭取更上一層樓。本學期我的班主任工作力求從小事入手,從細小忽微處要成績,從點滴處找精神。

          初一班主任的`管理工作計劃

            一、班級管理中,用制度說話。

            “沒有規(guī)矩不成方圓”,在開學初期繼續(xù)完善班規(guī),充分調動學生的積極性,讓學生參與到班規(guī)的制定中,也讓學生以后在違反規(guī)定后無話可說。

            繼續(xù)推行值日班長制,由班長到值日班長到普通學生,及時反饋班級紀律情況,并實行班任跟自習,保證自習課的正常進行。

            由勞動委員負責組織,帶領每組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責認得值日生,出現(xiàn)嚴重扣分值日生,罰重新值日,并批評教育。

            二、關注每一個學生,營造良好的學習氛圍。

            密切關注學生思想動向。密切關注學生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時講教心理咨詢咨詢室老師,做好心理咨詢調節(jié)器整工作。

            引進競爭機制。針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。

            三、通過各項活動,培養(yǎng)學生的集體主義精神。

            本期活動較多,對學生積極引導,讓他們全身心投入活動中,并在活動中體驗快樂和集體的溫暖。工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結向上的班級,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,“我為班級,班級為我”的思想,促使班集體建設不斷完善。

            每月工作安排:

            二月:

            1.做好開學工作(報名、收費);

            2.制定班規(guī),定出獎懲制度。

            3.確定本學期班集體建設目標;

            三月:

            1.開展學雷鋒活動;

            2.植樹活動

            3.培養(yǎng)學生的學習興趣

            4.組織好春季運動會

            四月:

            1.加強班級寢室管理

            2.迎接半期考試;

            3.總結半期工作

            五月:

            1.迎接“紅五月”歌詠比賽

            2.開展“我為班級”主題班會

            六月:

            1.期終考試工作;

            2.做好學期結束工作。

            3.完善各種資料及總結。

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