足球運(yùn)球評(píng)課稿

          時(shí)間:2024-06-16 12:03:39 稿件 我要投稿

          足球運(yùn)球評(píng)課稿

            足球是深受學(xué)生喜愛(ài)的體育活動(dòng),有很強(qiáng)的集體性和趣味性,在活動(dòng)中不僅可以全面鍛煉學(xué)生的身體,還可以充分激發(fā)小學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作的精神。接下來(lái)是小編為您整理的足球運(yùn)球評(píng)課稿,希望對(duì)您有所幫助。

          足球運(yùn)球評(píng)課稿

            足球運(yùn)球評(píng)課稿

            一、指導(dǎo)思想

            堅(jiān)持以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以學(xué)生的身心發(fā)展為中心,促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力的綜合發(fā)展,激發(fā)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位與主動(dòng)參與的活動(dòng)意識(shí),培養(yǎng)他們的想象力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。讓學(xué)生在輕松、愉悅的情境教學(xué)中,體驗(yàn)成功,享受體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的好習(xí)慣。為終身體育鍛煉打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

            二、教材分析

            足球是深受學(xué)生喜愛(ài)的體育活動(dòng),有很強(qiáng)的集體性和趣味性,在活動(dòng)中不僅可以全面鍛煉學(xué)生的.身體,還可以充分激發(fā)小學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作的精神。

            三、學(xué)情分析

            本次課的教學(xué)對(duì)象是初中二年級(jí)的學(xué)生,這一階段的學(xué)生處于生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)渡期,有很好的模仿能力,同時(shí)學(xué)生具有好動(dòng)和好奇的生理特點(diǎn)。與他人合作方面有一定基礎(chǔ),雖然體質(zhì)還是較弱,運(yùn)動(dòng)技術(shù)較差的現(xiàn)象還是存在。但求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性高,好勝心強(qiáng),敢于表現(xiàn)。本次課結(jié)合身體素質(zhì)練習(xí),使學(xué)生的身體素質(zhì)得以加強(qiáng)提高。

            四、教學(xué)目標(biāo)

            1、認(rèn)知目標(biāo):了解運(yùn)球在足球運(yùn)動(dòng)中的重要性以及運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)方法。

            2、技能目標(biāo):學(xué)會(huì)運(yùn)球的正確動(dòng)作和練習(xí)方法進(jìn)而熟練運(yùn)球的動(dòng)作。

            3、情感目標(biāo):增進(jìn)對(duì)足球的興趣并認(rèn)真練習(xí),培養(yǎng)互相合作、守秩序及愛(ài)公務(wù)的習(xí)慣。

            4、體適能方面:訓(xùn)練協(xié)調(diào)、反應(yīng)、敏捷、速度等能力,增進(jìn)心肺耐力及肌肉耐力。

            五、教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)

            1、教學(xué)重點(diǎn):增加球性,對(duì)球的控制

            2、教學(xué)難點(diǎn):控球的能力。

            六、教學(xué)方法

            1、教法:足球是學(xué)生喜歡的體育項(xiàng)目,所以學(xué)習(xí)的熱情很高,能積極主動(dòng)的進(jìn)行練習(xí)。在授課中我采用了示范法、講解法和練習(xí)法,通過(guò)教師的講解和學(xué)生的練習(xí),使學(xué)生在活動(dòng)中更快更好的掌握動(dòng)作的要領(lǐng)。

            2、學(xué)法:本課在學(xué)法上采用了自主學(xué)習(xí)法、分組學(xué)習(xí)法、比賽激勵(lì)法。首先讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中體會(huì)運(yùn)球要領(lǐng),然后再分組練習(xí)中相互學(xué)習(xí)悟出運(yùn)球要領(lǐng)。最后通過(guò)運(yùn)球接力提高運(yùn)球技能。

            七、教學(xué)過(guò)程

            (一)開始部分

            1、組織學(xué)生四列橫隊(duì)集合,師生問(wèn)好,檢查服裝、器材。宣布本次課的任務(wù)、目的及要求。安排見習(xí)生活動(dòng)。

            2、熱身慢跑,徒手操,學(xué)生自由發(fā)揮,用各種動(dòng)作熟悉球性。

            (二)基本部分一、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢地滾球技術(shù)

            動(dòng)作要求:直線助跑,腳尖正對(duì)出球方向,支撐腳踏在球的側(cè)方距球 15cm 左右,大腿外展,腳底與地面平行,腳尖微翹,踝關(guān)節(jié)緊張,用腳內(nèi)側(cè)擊球的后中部,同推送或敲擊的方法將球擊出。

            組織:學(xué)生分成6組進(jìn)行練習(xí)

            教法:

            1.講解腳內(nèi)側(cè)正面?zhèn)鞯貪L球

            2.給學(xué)生做正確示范動(dòng)作

            3.學(xué)生練習(xí)時(shí),巡回輔導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作

            二、運(yùn)球繞過(guò)障礙練習(xí)

            1、學(xué)生分成6組進(jìn)行練習(xí)。

            2、學(xué)生繞8字通過(guò)障礙物,過(guò)中點(diǎn)繞回后交給下一人,依次進(jìn)行。

            3、教師巡回輔導(dǎo)。

            三、游戲(運(yùn)球過(guò)障礙物接力比賽)

            1、全班男女混合分成人數(shù)相等的4個(gè)小組進(jìn)行。

            2、過(guò)時(shí)必須繞8字過(guò)障礙,返回時(shí)可以傳長(zhǎng)球,但下一人必須在起點(diǎn)停球再動(dòng)。

            3、聽教師口令開始,最后兩組每人20個(gè)下蹲起

            (三)結(jié)束與放松部分

            1、放松活動(dòng)。

            2、集合,選出優(yōu)秀同學(xué)再示范,老師講評(píng)。

            3、交代回家作業(yè),預(yù)告下次上課內(nèi)容,收點(diǎn)器材。

            4、下課,師生再見。

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