中班科學:好玩的磁鐵_幼兒園中班科學教案

          時間:2021-07-27 18:05:17 教案 我要投稿

          中班科學:好玩的磁鐵_幼兒園中班科學教案

            作為一位杰出的教職工,時常需要用到教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。優秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的中班科學:好玩的磁鐵_幼兒園中班科學教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          中班科學:好玩的磁鐵_幼兒園中班科學教案

            活動目標:

            在各種各樣的游戲活動和感知活動中,鞏固幼兒對磁鐵特性的了解,進一步感知磁鐵能吸鐵。

            在操作活動中,培養幼兒觀察及解決問題的能力,體驗成功的快樂。

            以親子游戲為載體,促進家園良好教育活動的形成,增進親情感。

            活動準備:

            已有知識的準備。

            物質準備:磁鐵、各種鐵制品、木制品、線、塑料品、小魚、小雞、金魚竿、沙盤、玻璃杯、記錄紙。

            情景準備:

            小雞吃面包的場景、釣魚的場景。

            活動過程:

            游戲引入

            教師出示各式各樣的磁鐵。

            師:今天老師帶來了好多好多的磁鐵,小朋友們看一看,你們喜歡嗎?在每一組里,老師也為小朋友準備了好多好多的磁鐵,下面請小朋友當當黑貓警長,自己看一看,在你們的桌子上面有哪些種類的磁鐵,請你們告訴自己的爸爸或媽媽,你看到的磁鐵是什么樣子的,然后自己把它記錄在老師發給你們的記錄紙上。

            教師指導。

            教師評價:小朋友們真能干,記錄得好好喲,不僅畫得好,還畫得多,真能干!現在有這么多的磁鐵,我們就來玩一玩磁鐵游戲好不好?

            生:…….

            游戲:玩小魚

            師:小朋友注意看一看,在你們桌上面的水杯中有好多好多的小魚,但它們現在都到水底里去了,小朋友們,你們用什么方法讓它從水底升到水面上來呀?現在請小朋友自己試試,家長可不許幫助小朋友喲,試試沒成功也沒關系的。

            生:游戲開始

            師:有小朋友成功了,現在請成功的小朋友告訴小伙伴們,你是用什么方法讓小魚兒升到水面上來的`,讓爸爸、媽媽給你記錄下來。

            (如果有幼兒沒有成功,教師及時請成功的幼兒演示,加以鼓勵。)

            師:小朋友們真能干,讓小魚在水中跑來跑去的,真聰明。老師好羨慕你們喲。你們比奧特曼還有本事。

            3、磁鐵的特性

            師:小朋友,你們比奧特曼還聰明,那肯定知道磁鐵有些什么本事呢?下面請小朋友來做個實驗,你們就確定磁鐵有什么本事了。

            然后告訴你們自己的家長,行嗎?

            師:請小朋友把紙盒里的東西全部倒在盤子里,每個

            小朋友認一認,是些什么東西。然后每個小朋友都拿上一塊磁鐵,去接觸盤子里的那些東西,看一看,會出現什么情況。開始!

            生:做實驗

            師:小朋友,做好了沒有?你們發現了什么?

            生:做好了。磁鐵上粘了回形針、鐵釘,好多東西喲。

            師:有沒有小朋友磁鐵上什么都沒有粘到的,請舉手。

            生:我沒有

            師:沒關系,把你的磁鐵放在這上面,有了沒有?

            生:有了。

            師:你們磁鐵上粘的都是什么材料做成的?

            生:都是鐵。

            師:對,都是鐵,這說明磁鐵有什么本事?

            生:能吸鐵。

            師:好,小朋友們真聰明,實驗出了磁鐵能吸鐵的本領,還告訴了自己的爸爸媽媽,讓他們給你們記錄了下來,好能干!!!

            請小朋友把你們的盤子和紙盒放在桌子的下層。

            玩樂活動:釣魚、雞吃面包

            師:下面再玩釣魚、雞吃面包的游戲,同樣是利用剛才學的磁鐵的本事來玩,這兩個游戲可以選擇一個玩樂。看看哪個小朋友最聰明。

            生:釣魚和玩雞吃面包的游戲

            師:獎勵玩的好的小朋友。

            延伸活動:

            師:請小朋友回家以后,觀察我們實際生活中那些物品里面含有磁鐵。把它記錄下來帶到幼兒園。

            附:親子活動記錄表(見后)

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