a拼音教學課件

          時間:2021-04-11 16:12:22 教學課件 我要投稿

          a拼音教學課件

            教學目標:

          a拼音教學課件

            1、學會單韻母a,能讀準字母的音和它的四聲;認識四線格,正確書寫字母a.

            2、 能找到兒歌中的韻母a和含有a的音節(jié),在教師的指導下朗讀兒歌。

            3、 培養(yǎng)學生良好的用眼習慣,閱讀時做到"眼離書本一尺遠"。

            教學重點:

            學會單韻母a,能讀準字母的音和它的四聲;認識四線格,正確書寫字母a.

            教學難點:

            認識四線格,正確書寫字母a.

            教學方法:

            觀察法,朗讀法,講授法

            學習方法:

            跟讀法,練習法

            教學準備:

            教學,相關(guān)投影

            教學課時:

            1課時

            教學過程:

            一、 談話引入,導入新課

            小朋友,你們已經(jīng)是一年級的小學生了,每天到學校讀書識字學本領(lǐng),怎樣學會讀書識字呢?首先要學會漢語拼音,學好了漢語拼音就能讀準字音,識很多字,讀很多書,學很多本領(lǐng)。所以今天第一課我們就學漢語拼音。這節(jié)課我們先學習一個單韻母。比看,誰學得最快最好。

            二、 觀察圖畫,學習讀音

            1、 在學習方式上,可以在教師的.啟發(fā)下,讓學生試著發(fā)音,教師點撥,學生反復練讀,體會a的發(fā)音。

            2、 在此基礎(chǔ)上,教師注意采取多種形式,如領(lǐng)讀、齊讀、分組讀等,幫助學生讀準音。

            3、 小結(jié)學習方法:啟發(fā)學生自己想辦法讀準和記住a的讀音。

            4、 認識聲調(diào)符號,在教師的指導下觀察圖畫,利用手勢學習聲調(diào),讀準聲調(diào)。首先讓學生自己嘗試著認識四聲,讀讀a的四聲;重點是二聲和三聲的教學,要采用多種方式,讓學生反復體會這兩個聲調(diào)的差別。

            三、 指導書寫,正確執(zhí)筆

            1、 認識四線格。

            2、 觀察:a在四線格中的位置,指導學生按筆順規(guī)則進行書寫。學生練習寫字母時,教師要巡回輔導,重視指導正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢。

            3、 完成課后練習"讀讀寫寫記記"。

            四、 學習兒歌

            1、 看圖,說說圖上畫的是什么?

            2、 教師范讀。讓學生找找這首兒歌中哪些章節(jié)含有我們所學的拼音字母"a"。

            3、 教師教讀兒歌,學生們自己讀、齊讀。

            五、 養(yǎng)成性教育

            根據(jù)"跟我學",指導學讀書時"眼離書本一尺遠"。

            板書:

            ā á ǎ à

            教學后記:

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