基礎(chǔ)工業(yè)和主要工業(yè)基地的分布教學設計

時間：2021-06-12 13:45:30 教學設計我要投稿

　　【教學重點】基礎(chǔ)工業(yè)的分布特點和四大工業(yè)基地的位置。

基礎(chǔ)工業(yè)和主要工業(yè)基地的分布教學設計

　　【教學難點】分析四大工業(yè)的特點。

　　【教學用具】我國主要鋼鐵工業(yè)的分布圖、中國主要工業(yè)基地分布圖

　　【教學過程】

　　（復習提問）上節(jié)課學習了哪幾種基礎(chǔ)工業(yè)？

　　（導入）除此以外，還有一項重要的基礎(chǔ)工業(yè)—鋼鐵工業(yè)。

　　（板書）5.鋼鐵工業(yè)：

　　（學生活動）舉例說明鋼材的廣泛用途。

　　（總結(jié)）所以說，鋼鐵工業(yè)是衡量一個國家綜合經(jīng)濟實力的重要標志。

　　（學生活動）讀圖“我國主要鋼鐵工業(yè)的分布”：

　　1.讀出我國大型鋼鐵工業(yè)中心。

　　2.這些鋼鐵工業(yè)中心的分布與鐵礦資源的關(guān)系，舉例說明。

　　（總結(jié)、板書）在鐵礦產(chǎn)地、

　　（提問、學生討論）太原、北京、上海等地鋼鐵工業(yè)的建立，并非在鐵礦產(chǎn)地，其影響因素有哪些？

　　（總結(jié)、板書）煤炭產(chǎn)地、消費市場、交通便利地區(qū)

　　（提問）綜合以上五種基礎(chǔ)工業(yè)的分布狀況，找出全國工業(yè)比較集中的地區(qū)。

　　（學生活動）

　　1.讀圖查閱，討論回答。

　　2.將討論結(jié)果與圖“中國主要工業(yè)基地的分布”對照，并結(jié)合課文讀出我國四大工業(yè)基地。

　　3.在圖中四大工業(yè)基地處，分別用①、②、③、④標注，同時也在課文中用相應的符號標注。

　　（板書）二、主要工業(yè)基地

　　（講述）以上五種基礎(chǔ)工業(yè)主要是為其它工業(yè)部門的'生產(chǎn)提供物資的，我們把這種工業(yè)稱為重工業(yè)；把為人們生活提供物質(zhì)的生產(chǎn)部門，稱為輕工業(yè)（如食品工業(yè)）。

　　（學生活動）說出自己知道的其它重工業(yè)和輕工業(yè)。

　　（提問）四大工業(yè)基地分別以哪些工業(yè)為主？

　　（學生活動）分四組，每組負責一個工業(yè)基地進行討論。

　　（教師總結(jié)）可見，四大工業(yè)基地各具特色，有的是重工業(yè)基地—遼中南；有的是綜合性工業(yè)基地—京津唐、滬寧杭；有的是以輕工業(yè)為主的綜合性工業(yè)基地—珠江三角洲。

　　（板書）1.重工業(yè)和輕工業(yè)：

　　2.四大工業(yè)基地的分布和特點：

　　（總結(jié)）略

【基礎(chǔ)工業(yè)和主要工業(yè)基地的分布教學設計】相關(guān)文章：