學(xué)習(xí)優(yōu)秀可以有效地促進(jìn)成長美文
喬莉是公司企劃部的普通員工，她最看不起的就是本部門愛出風(fēng)頭的員工劉紅。為了和劉紅“劃清界限”，于是，劉紅“熱衷”的，喬莉就“冷淡”。結(jié)果，兩人在單位的境遇差別越來越大。企劃部經(jīng)理被調(diào)到西安分公司當(dāng)經(jīng)理后，老總提拔劉紅當(dāng)了部門經(jīng)理。老總又考慮到部門工作比較繁重，劉紅剛剛上任，需要有人輔助，于是，專門又從企劃部員工中提拔了一個副經(jīng)理。
因為喬莉的工作資歷與劉紅相當(dāng)，沒有提拔喬莉當(dāng)經(jīng)理，她已經(jīng)非常郁悶了，現(xiàn)在提拔個副經(jīng)理也沒輪到她，喬莉則更是憤怒。從此在工作中，喬莉處處與劉紅對著干。老總從中調(diào)解，先后找了其他的幾個部門經(jīng)理做工作，希望能給喬莉調(diào)換到其他的部門。但是，誰也不愿意收留一個刺頭進(jìn)自己的部門，另外，因為喬莉以前從事的不是同一部門的工作，進(jìn)來個“生手”，對于工作開展，也沒有什么幫助，于是干脆拒絕。
老總把自己調(diào)解的`結(jié)果告訴了喬莉，喬莉感覺自己非常丟人。以前總覺得自己是職場能人，可事實證明，自己混得并不怎么樣。
老總嘆息著說：“我知道你對劉紅很有看法，但是，你的這種看法非常莫名其妙。我問你，劉紅有沒有偷、搶、拐、騙的惡習(xí)？”喬莉趕緊搖頭：“這個倒沒有！”老總笑了：“既然這樣，你怎么一直覺得她人品不好？你能說說她的人品到底不好在哪里嗎？”喬莉一下語塞了：會上發(fā)言積極，不算人品不好；主動干工作，也不能和人品差扯到一塊去；多給單位提意見，如果算惡習(xí)，那么，古代敢于直言的好官豈不都是壞人？其實，劉紅就是工作很有激情很主動而已，自己以前怎么那么幼稚地對待人家呢？喬莉這么想著，自己的臉開始發(fā)起燙來，覺得自己以前對劉紅的反感和抵觸真是莫名其妙。
經(jīng)過這一番折騰后，喬莉開始把心思用在工作上。
因為心態(tài)變了，工作積極主動了，喬莉很快在工作上做出了成績，深得老總的器重。當(dāng)行政部主管被老總提拔為副總后，喬莉頂替了主管的位置。
職場上，公司老總都是很看重個人才能的，不會花錢請一個馬屁精專門拍馬屁。既然是“職場紅人”，肯定有他的種種優(yōu)點。不要帶著有色眼鏡看“職場紅人”，不要偏激地認(rèn)為職場紅人就是馬屁精。如果這么狹隘地認(rèn)為，那么工作心態(tài)就會變得消極，就會極大地影響自己在職場上的發(fā)展。
排斥“職場紅人”就是排斥“進(jìn)步”，這是無數(shù)職場中人在付出了一定代價后所獲得的職場感悟。
【學(xué)習(xí)優(yōu)秀可以有效地促進(jìn)成長美文】相關(guān)文章：
讀書促進(jìn)成長作文05-21
成長美文03-12
成長的美文02-04
成長美文精選03-14
促進(jìn)教師主動成長論文04-24
我可以做到的美文04-27
美文賞析：如果可以04-28
美文欣賞：我可以04-28