電工基礎(chǔ)知識(shí)的課件
引導(dǎo)語(yǔ)：怎樣設(shè)計(jì)一份電工基礎(chǔ)知識(shí)課件？接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章，歡迎閱讀！
課前復(fù)習(xí)
1.電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)。
2.右手螺旋定則的內(nèi)容。
第一節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象
1.演示
電工基礎(chǔ)教案
(1)讓導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中向前或向后運(yùn)動(dòng)。
現(xiàn)象：電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明電路中有了電流。
(2)導(dǎo)體AB靜止或做上、下運(yùn)動(dòng)。
現(xiàn)象：電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明電路中無(wú)電流。
結(jié)論I：
1.閉合電路中的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中就有電流產(chǎn)生。
2.演示
電工基礎(chǔ)教案
(1)把磁鐵插入線圈或從線圈中抽出。
現(xiàn)象：電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
(2)磁鐵插入線圈后靜止不動(dòng)，或磁鐵和線圈以同一速度運(yùn)動(dòng)。
現(xiàn)象：電流表指針不偏轉(zhuǎn)，說明閉合電路中沒有電流。
結(jié)論II：
只要閉合電路的一部分導(dǎo)體切割磁感線，電路中就有電流產(chǎn)生。
3.演示
(1)打開開關(guān)、合上開關(guān)或改變A中的電流。
現(xiàn)象：與B相連的電流表指針偏轉(zhuǎn)，說明B中有電流。
結(jié)論III：
在導(dǎo)體和磁場(chǎng)不發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，只要穿過閉合電路的磁通發(fā)生變化，閉合電路中就有電流產(chǎn)生。
分析結(jié)論I、II、III得總結(jié)論：
① 產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：只要穿過閉合電路的磁通發(fā)生變化，閉合電路中就有電流產(chǎn)生。
② 電磁感應(yīng)現(xiàn)象：利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象。產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。
討論：
1.如圖所示，在通電直導(dǎo)線旁有一矩形線圈，下述情況下，線圈中有無(wú)感應(yīng)電流?為什么?
(1)線圈以直導(dǎo)線為軸旋轉(zhuǎn)。
(2)線圈向右遠(yuǎn)離直導(dǎo)線而去。
第二節(jié)感應(yīng)電流的方向
判斷感應(yīng)電流方向的方法：
(1)右手定則
(2)楞次定律
一、右手定則
1.內(nèi)容：伸開右手，使大拇指與其余四指垂直，并且都與手掌在一個(gè)平面內(nèi)，讓磁感線垂直進(jìn)入手心，大拇指指向?qū)w運(yùn)動(dòng)方向，這時(shí)四指所指的方向?yàn)楦袘?yīng)電流的'方向。
二、楞次定律
1.(1)演示：
(2)分析：能量守恒定律，磁力阻礙磁鐵運(yùn)動(dòng)，外力克服磁力的阻礙做了功，其它形式的能轉(zhuǎn)化為感應(yīng)電流的電能。
(3)演示
2.楞次定律：感應(yīng)電流的方向，總是要使感應(yīng)電流的磁場(chǎng)阻礙引起感應(yīng)電流的磁通的變化。
3.判定感應(yīng)電流方向的步驟：
(1)明確原來(lái)磁場(chǎng)的方向及穿過閉合電路的磁通是增加還是減少。
(2)根據(jù)楞次定律確定感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向。
(3)利用安培定則確定感應(yīng)電流方向。
電工基礎(chǔ)教案
用右手定則、楞次定律判定AB中感應(yīng)電流的的方向。
練習(xí)
習(xí)題(《電工基礎(chǔ)》第2版)
1.是非題(1)~(3)。
2.選擇題(1)~(3)。
小結(jié)
1.電磁感應(yīng)現(xiàn)象和感應(yīng)電流的概念。
2.產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。
3.楞次定律的內(nèi)容。
4.楞次定律判斷感應(yīng)電流的步驟。
5.右手定則的內(nèi)容。
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