《湖心亭看雪》閱讀理解附答案

          時間:2025-04-10 16:55:14 銀鳳 湖心亭看雪 我要投稿

          《湖心亭看雪》閱讀理解(附答案)

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          《湖心亭看雪》閱讀理解(附答案)

            《湖心亭看雪》閱讀理解附答案 1

            崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余挐一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕,湖心亭一點,與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。

            到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強飲三大白而別,問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者!”

            【小題1】解釋句中加粗的詞。(4分)

            (1)湖中人鳥聲俱( ) (2)上下白( )

            (3)余飲三大白而別( ) (4)下船( )

            【小題2】將下列句子翻譯成現代漢語。(2分)

            湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。

            【小題3】如何理解文末舟子的話莫說相公癡,更有癡似相公者!?(2分)

            答案

            【小題1】(1)消失(2)全(3)盡力(4)等到

            【小題2】湖上的影子,只有(淡淡的)一道長堤的痕跡,一點湖心亭的輪廓,和我的一葉小舟,舟中的兩三粒人影罷了。

            【小題3】舟子說作者癡,體現了俗人之見,但恰是對作者最確切的評價,引用舟子的話一是對癡字的稱賞,再則以天涯遇知音的愉悅化解了心中的`淡淡愁緒。

            解析

            【小題1】

            試題分析:此題考查學生對文言實詞含義的理解和識記,要求學生對重點詞語的解釋進行重點識記。還要求學生對文章熟讀,書讀百遍,其義自現。注意一的含義,及的翻譯。

            考點:理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。

            【小題2】

            【小題2】 試題分析:此題考查學生的閱讀理解和翻譯能力,要求學生多讀文章,掌握文意,尤其是重點詞的翻譯。翻譯這一句時要注意 惟和粒字。

            考點:理解并翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

            【小題3】

            試題分析:從知音的角度闡述即可。

            考點:分析概括作者在文中的觀點態度。能力層級為分析綜合C。

            《湖心亭看雪》閱讀理解附答案 2

            1、以上是《湖心亭看雪》全文,選自《_________》,作者是明末清初的_________。

            2、作者說“獨往湖心亭看雪”,結合整篇文章,一個“獨”字表現了作者怎樣的思想感情?

            3、文章寫雪景的語句有哪些?采用什么表現手法?

            4、結尾用舟子的話收束全文,有何用意?

            答案:

            1、以上是《湖心亭看雪》全文,選自《 陶庵夢憶 》,作者是明末清初的 張岱。

            2、表現了作者一開始孤獨寂寞的心境和淡淡的愁緒。突出了作者遺世獨立、卓然不群的高雅情趣。

            3、霧凇(sōng)沆碭(hàng dàng)⑹,天與云與山與水,上下一白。

            文字簡練樸素,不加渲染,這種寫作手法就是白描!

            4、作者喜愛這山水美景,有遇到知音的喜悅和自己的高雅情趣。

            癡的含義:他癡迷于天人合一的'山水之樂;癡迷于世俗之外的高壓情致;同時以天涯遇知音的愉悅,化解了心中的淡淡愁緒。

            《湖心亭看雪》閱讀理解附答案 3

            【小題1】下列各組句子中,加粗詞語意思相同的一項是( )(3分)

            A.余飲三大白而別 // 人所難

            B.湖中人鳥聲俱 // 巘多生怪柏

            C.湖中得更有此人 // 可遠觀而不可褻玩

            D.金陵人 //非曲直

            【小題2】把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(4分)

            霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白 。

            【小題3】本文作者的“癡”表現他在“ , ”的`情況下,在“ ”時分,劃一條小船,“ ”去看雪。(用原文句子或詞語回答)(4分)

            【小題4】下列對選文內容的理解,不正確的一項是( )(3分)

            A.文章第一段交代了游西湖的時間及環境,為下文寫西湖雪景做鋪墊。

            B.本文是一篇游記,敘事是行文線索,“到亭上”“ 及下船”,交代了作者的游蹤。

            C.“獨往湖心亭看雪”中的“獨”字與《江雪》一詩“獨釣寒江雪”中的“獨”字表達的情懷是一致的。

            D.作者通過追憶一次在西湖誠舟看雪的經歷,表現了深摯的隱逸之思,寄寓了幽深的眷念和感傷的情懷。

            參考答案

            【小題1】A.

            【小題2】湖上冰花一片彌漫,天和云和山和水,渾然一體,白茫茫一片。

            【小題3】大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。 更定 獨往湖心亭(每句1分)

            【小題4】C

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