課文蛇與莊稼的教材理解

          時(shí)間:2024-09-06 11:48:47 課文大全 我要投稿
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            《蛇與莊稼》教材理解。

            幾十年前,廣東沿海發(fā)生了一次海嘯,是臺(tái)風(fēng)引起的,許多田地和村莊被海水淹沒(méi)了。這場(chǎng)洪水過(guò)后,那兒的莊稼總得不到好收成,接連幾年都是這樣,即使風(fēng)調(diào)雨順,也不見(jiàn)起色。后來(lái),老農(nóng)們想出了一個(gè)辦法,他們托人從外地買(mǎi)了一批蛇回來(lái),把蛇放到田里。說(shuō)也奇怪,那一年莊稼就獲得了豐收。大家不明白這是什么道理。老農(nóng)把秘密說(shuō)破了,原來(lái)那場(chǎng)洪水把深藏在洞里的蛇都給淹死了,田鼠卻游到樹(shù)上和山坡上,保住了性命。后來(lái)洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋莊稼,沒(méi)有蛇來(lái)捕捉它們,它們繁殖得特別快,莊稼都讓田鼠給糟蹋了。現(xiàn)在田里又有了蛇,大量的田鼠讓蛇給吃掉了,因而莊稼又得到了好收成。

            〔選自人教版六年制小學(xué)語(yǔ)文第9冊(cè)《蛇與莊稼》〕

            導(dǎo)讀小語(yǔ):

            老農(nóng)從洪水這一影響因素考慮,發(fā)現(xiàn)莊稼歉收的罪魁禍?zhǔn)资翘锸螅谑歉鶕?jù)蛇與田鼠是天敵的規(guī)律放蛇消滅了田鼠,從而保護(hù)了莊稼。疑團(tuán)解開(kāi)的同時(shí),我們得到這樣的啟示:做事情要善于發(fā)現(xiàn)事物之間的聯(lián)系,掌握規(guī)律,趨利避害。作者采用生動(dòng)具體的事例進(jìn)行說(shuō)明,先懸疑再解疑,吸引讀者,引發(fā)思考,平實(shí)之中深含哲理,令人讀后回味無(wú)窮。

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