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青蛙閱讀題答案
短文閱讀及回答問(wèn)題是語(yǔ)文考試的主要內(nèi)容之一，那么，下面是小編給大家整理收集的青蛙閱讀題答案，內(nèi)容僅供參考。
青蛙閱讀題答案 1
放暑假了，媽媽帶我到外婆家。在這里，我第一次看到了小青蛙。心里不由的暗想：要能捉到一只玩玩，那該多有意思啊！
第二天，我在田溝里發(fā)現(xiàn)了一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，躡（niè）手躡（niè）腳地挪(nuó)動(dòng)腳步，猛地朝前一撲，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后腳。我心里就別提有多高興了。
這只青蛙，兩只大眼睛像兩顆晶瑩透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可機(jī)靈了。碧綠的身體布滿了深綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚皮，像是發(fā)了脾氣，一鼓一鼓的。
回到家里，我用一根細(xì)繩栓住青蛙的后腿，把它防在裝清水的木盆里。青蛙一下水，就快樂(lè)地游起來(lái)，看上去真像個(gè)“游泳健將”。
我正玩得高興，舅舅回來(lái)了。他看我捉了青蛙，就說(shuō)：“青蛙是益蟲，快放了它吧！”
我低頭不語(yǔ)。舅舅又說(shuō)：“你想想看，少一只青蛙，就有上萬(wàn)只害蟲逃掉。損失多大呀……。”
1、為下面的詞語(yǔ)選擇正確的讀音【A】。
栓住
A、shuān zhù
B、quán zhù
2、為下面的詞語(yǔ)選擇正確的讀音【B】。
健將
A、jiàn jiāng
B、jiàn jiàng
3、為下面的詞語(yǔ)選擇正確的'讀音【A】。
晶瑩
A、jīng yíng
B、jīng yín
4、下面這段描寫青蛙的句子，用了什么修辭手法【A】。
碧綠的身體布滿了深綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚皮，像是發(fā)了脾氣，一鼓一鼓的。
A、擬人
B、比喻
5、要是給本文加上一個(gè)標(biāo)題，你認(rèn)為哪一個(gè)比較恰當(dāng)【A】。
A、小青蛙
B、“游泳健將”
C、青蛙是益蟲
D、我和小青蛙
6、跟青蛙玩得正高興時(shí)，舅舅教育我。我聽(tīng)了他的話以后，我會(huì)怎樣做呢？請(qǐng)你根據(jù)故事的發(fā)展，選一句話把結(jié)尾補(bǔ)充完整【B】。
A、我說(shuō)道：“我們把小青蛙帶回家吧！”
B、我趕緊放了小青蛙。
C、小青蛙就跑掉了。
青蛙閱讀題答案 2
青蛙
①各種蛙都有出色的捕魚本領(lǐng)。我國(guó)古代勞動(dòng)人民，很早就認(rèn)識(shí)到青蛙與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的密切關(guān)系。農(nóng)民以青蛙鳴聲的早晚和大小，來(lái)估計(jì)莊稼的豐歉情況。唐人章孝標(biāo)有詩(shī)云：“田家無(wú)五行，水旱卜青蛙。”
②說(shuō)到青蛙的捉蟲本領(lǐng)，首先得從它的舌頭和眼睛談起。青蛙的舌頭又長(zhǎng)又寬，前端分叉，舌面上有一層膠粘的液體。它的舌頭在口腔中的位置也很特別，舌根生在口腔的前部，舌頭是向里伸向咽喉的。捕食的時(shí)候，它只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，立即閃電似地突然向前一翻，就把食物卷到口中。青蛙的眼睛非常奇怪，看活動(dòng)的東西非常敏銳，看靜止的東西卻幾乎看不見(jiàn)。只要蟲子在飛，不管飛得多快，飛向何方，青蛙都能分辨清楚；同時(shí)能判斷在什么時(shí)候跳起來(lái)把蟲子吃掉。如果蟲子停住不飛，它就看不見(jiàn)了。科學(xué)家作了一個(gè)試驗(yàn)，把青蛙養(yǎng)在一只籠子里，拿一大堆死蒼蠅來(lái)喂它，結(jié)果青蛙一只也不吃，不幾天就活活地餓死了。后來(lái)又把死蒼蠅拴在細(xì)線上，在青蛙面前搖晃，青蛙跳起來(lái)就把它吞了，跟吃活蒼蠅一樣。
③青蛙的食譜很豐富，甲蟲、蝗蟲、稻螟蟲等好幾十種害蟲，都是青蛙所愛(ài)吃的。有人作了統(tǒng)計(jì)，一只青蛙平均一晝夜能夠吃70多只害蟲，一個(gè)月約吃2000只。如果按青蛙每年活動(dòng)期6至8個(gè)月計(jì)算，可以消滅各種害蟲15000只左右。全國(guó)各地青蛙千千萬(wàn)萬(wàn)，幫助人類消滅的害蟲是多么可觀啊。
④青蛙的幼蟲蝌蚪，不少畫家常愛(ài)以此為題進(jìn)行創(chuàng)作。我想起已逝的畫家齊白石的一段故事。1957年，我國(guó)著名戲劇家老舍曾以詩(shī)句“蛙聲十里出山泉”為題，請(qǐng)白石老人作畫。命題要求把無(wú)形的青蛙聲描繪成有形可見(jiàn)的畫面，著實(shí)很棘手，但白石老人苦苦構(gòu)思之后，揮毫畫成這樣一幅杰作：一片急湍的流水從山間亂石中瀉出，水中夾著幾只活潑的蝌蚪，高處再抹幾筆遠(yuǎn)山相襯，把詩(shī)的意境含蓄地烘托出來(lái)了。人們通過(guò)這幾只蝌蚪形象，仿佛聽(tīng)到十里山泉里傳來(lái)的陣陣蛙鼓。這個(gè)故事雖然是指文藝創(chuàng)作要獨(dú)辟蹊徑，但也說(shuō)明白石老人對(duì)于蛙的生活史是多么熟悉啊。一只蝌蚪大約經(jīng)過(guò)五六十天就發(fā)育成蛙。
⑤青蛙不僅對(duì)農(nóng)作物好處極大，也為仿生學(xué)的研究提供了很有意義的啟示。科學(xué)家研究了青蛙的眼睛構(gòu)造，制成了“電子蛙眼”，用它來(lái)遙控萬(wàn)里藍(lán)天中航行的飛機(jī)。機(jī)場(chǎng)上的指揮員，憑借“電子蛙眼”的幫助，準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)的降落。
1、請(qǐng)你結(jié)合②段內(nèi)容，發(fā)揮想象力，簡(jiǎn)要闡述一下青蛙舌頭位置和舌尖構(gòu)造對(duì)捕食蟲子的作用。
2、作者為什么要如此詳盡地說(shuō)明青蛙眼睛的`奇特結(jié)構(gòu)呢？
3、“電子蛙眼”是根據(jù)青蛙眼睛怎樣的特點(diǎn)仿制的？（請(qǐng)盡量篩選文中的有關(guān)語(yǔ)句作答）
4、依你之見(jiàn)，“電子蛙眼”除了可以幫助指揮飛機(jī)的降落之外，還能有哪些可能的用途呢？（寫出兩種）
5、文章末尾兩個(gè)自然段的順序如果對(duì)調(diào)一下是否更好？為什么？
答案
1、青蛙舌根和舌尖的特殊位置與構(gòu)造，使舌頭可以伸得更長(zhǎng)，伸出的速度更快，從而更容易捕捉到蟲子
2、因?yàn)橐蹲较x子，首先必須敏銳地發(fā)現(xiàn)并準(zhǔn)確地判斷蟲子的準(zhǔn)確位置，這就必須依靠一雙與眾不同的好眼睛
3、看活動(dòng)的東西很敏銳，只要是運(yùn)動(dòng)的物體，不管速度多快，朝向何方，青蛙都能分辯清楚
4、（1）指揮防空炮火，準(zhǔn)確地?fù)袈鋪?lái)襲的敵機(jī)、導(dǎo)彈
（2）裝在飛機(jī)上，監(jiān)視地面和水面的活動(dòng)目標(biāo)
（3）用以氣象、天文觀測(cè)，如云層移動(dòng)等
5、會(huì)。因?yàn)閷?duì)調(diào)后結(jié)構(gòu)會(huì)更緊湊，也更順理成章：先集中寫青蛙的兩個(gè)作用，再寫其幼蟲蝌蚪及畫壇趣聞。
青蛙閱讀題答案 3
有一只驕傲的青蛙，總是認(rèn)為自己是最厲害的。
有一天，驕傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多偉大。這時(shí)候，剛好一只牛走過(guò)來(lái)吃草，同伴就說(shuō)：“你能夠比那只牛還大嗎？”
驕傲的青蛙說(shuō)：“當(dāng)然能啊！”說(shuō)完驕傲的青蛙就猛(měng)吸一口氣把肚子鼓了起來(lái)。
同伴說(shuō)：“還不夠大！”
于是驕傲的青蛙就拼命地吸氣，把自己的肚子鼓得大大的，想要贏過(guò)那只牛，他吸呀吸的，終于“砰(pēng)”的一聲，把自己的.肚皮給撐(chēng)破了。
1.短文一共有（ ）個(gè)自然段。
A.五
B.四
C.三
正確答案：A
2.選詞填空。
小雄是一個(gè)很貪吃的人，每次去自助餐廳都（ ）地吃。
A.驕傲
B.厲害
C.吹牛
D.拼命
E.偉大
正確答案：D
3.選詞填空。
美美很喜歡（ ），常說(shuō)她家大得可以裝進(jìn)一艘船。
A.驕傲
B.厲害
C.吹牛
D.拼命
E.偉大
正確答案：C
4.選詞填空。
獅子是草原上面狩(shu)獵最（ ）的動(dòng)物。
A.驕傲
B.厲害
C.吹牛
D.拼命
E.偉大
正確答案：B
5.選詞填空。
孔雀常為它一身美麗的羽毛而感到（ ）。
A.驕傲
B.厲害
C.吹牛
D.拼命
E.偉大
正確答案：A
6.選詞填空。
媽媽無(wú)私地疼愛(ài)孩子，是很（ ）的。
A.驕傲
B.厲害
C.吹牛
D.拼命
E.偉大
正確答案：E
7.這是一只怎樣的青蛙？它為什么會(huì)把肚皮給撐破的？（ ）
A.這是一只驕傲的青蛙，總是認(rèn)為自己是最厲害的。因?yàn)樽约旱牟蛔粤苛Γ圆虐讯瞧ご灯屏恕?/p>
B.這是一只謙虛的青蛙，它總是認(rèn)為自己比不過(guò)別人。因?yàn)檫^(guò)分謙虛，所以被別人看不起，傷心的肚皮破了。
C.這是一只很有實(shí)力的青蛙，它最大的本領(lǐng)就是吹肚皮。因?yàn)樗?jīng)常表演吹肚皮給別人看，所以把肚皮給吹破了。
正確答案：A
青蛙閱讀題答案 4
一只大雁和一只青蛙在水平如鏡的湖面同住了很久，他們相親相愛(ài)，就像是一家人一樣。后來(lái)天旱，湖水干枯沒(méi)水了，大雁想飛到有水的地方，但舍不得把青蛙留下來(lái)。
“怎么辦？”大雁和青蛙商量著說(shuō)。
青蛙想了想說(shuō)：“用一根小繩子，你銜著兩頭，我銜在當(dāng)中，我們一起飛到有水的地方去。”大雁同意了。
他們?cè)诳罩酗w了起來(lái)，飛過(guò)幾個(gè)蒙古包的時(shí)候，有人看見(jiàn)了，人們驚訝地喊道：“大雁帶著青蛙飛行，真有辦法！”青蛙心想，這是我想的'辦法。
又飛到了有很多蒙古包的上空，更多的人看見(jiàn)了。人們齊聲贊美道：“大雁帶著青蛙飛行，誰(shuí)想出這么好的辦法！”青蛙更得意了，它差一點(diǎn)喊出來(lái)：“這是我想的辦法呀！”
又往飛到了更多蒙古包的上空，更多更多的人看見(jiàn)了。人們贊不絕口：“大雁帶青蛙飛行，想出這個(gè)辦法的人真聰明。”青蛙再也憋不住了，終于張開(kāi)了大嘴。
青蛙從空中掉下來(lái)，活活地摔死了。有誰(shuí)知道青蛙摔死的原因了嗎？
1．聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)在文中的含義。（3分）
（1）驚訝——（2）贊不絕口——
2．前兩次，青蛙聽(tīng)到人們稱贊為什么不張口？第三次為什么忍不住了？（3分）
_________________________________________________________________
3．寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。（3分）
干枯——（）聰明——（）贊美——（）
4．讀了這篇文章，你有什么感想？請(qǐng)寫下來(lái)。（3分）
_________________________________________________________________
參考答案：
1．（1）驚訝：驚奇，奇怪
2．略
3．濕潤(rùn)、愚蠢、批評(píng)
4．言之合理即可。
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