荷蘭鼠短文閱讀答案

          時間:2023-11-26 00:00:06 志升 閱讀答案 我要投稿
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          荷蘭鼠短文閱讀答案

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          荷蘭鼠短文閱讀答案

            荷蘭鼠短文閱讀答案 1

            不久前,我姑姑從北京帶回來一只荷蘭鼠。你看它,渾身毛茸茸的,白得出奇;三角形的腦袋上有兩只薄而小的耳朵,直挺挺地立著,紅而透亮,連上面的小血管都看得一清二楚;兩顆紅珍珠似的小眼珠閃爍著光芒;兩條粗而有力的'后肢支撐著整個身體。它小巧玲瓏,十分可愛。

            一天放學后,我發現荷蘭鼠正用細而短的前爪捧著一顆花生在津津有味地吃著。它的兩腮不停地蠕動著,還不時發出”咯咯,咯咯”的聲音,銀白的胡須也在不斷地抖動,我想它大概是餓極了吧,不然,為什么會這樣狼吞虎咽呢?

            荷蘭鼠( )吃東西有趣,( )也很愛清潔。它吃飽后,就用前爪擦擦臉,用頭蹭蹭身上的毛。

            飽餐后,荷蘭鼠靜靜地休息了。它半閉著眼睛有些神往的樣子。剛才還不斷抖動著的胡須現在也不動了,大概它已經進入甜蜜的夢鄉了吧。荷蘭鼠醒后,就做起游戲來。這時如果你從遠處看,一定認為是風吹著一個小白球在滾動,走近仔細一看,才知道是一個小生命。

            這是一種多么惹人喜愛的動物啊!

            1.在文章第3自然段的括號里,填上恰當的關聯詞。

            2.短文首先介紹了荷蘭鼠的________,然后介紹了它的________,最后說它是一種________的小動物。據此,可以把短文分成三段,第一段是第________自然段,第二段是第________自然段,第三段是第________自然段。

            3.圍繞荷蘭鼠有趣的生活習性,短文寫了三個方面的內容。一是寫________,二是寫________,三是寫________ 。

            4.請你從第1自然段中找出一個能表現荷蘭鼠特點的詞語,這個詞是________。

            5.你喜歡什么小動物?請你簡單寫幾句。

            參考答案:

            1.不僅... .而且... .

            2.外形;生活習性;惹人喜愛;12—45

            3.吃東西洗臉睡覺和游戲

            4.小巧玲瓏

            5.我喜歡貓、狗、兔子、倉鼠等寵物。它們可愛、溫順,給人們帶來快樂和陪伴。

            荷蘭鼠短文閱讀答案 2

            荷蘭鼠 不久前,我姑姑從北京帶回來一只荷蘭鼠。你看它,渾身毛茸茸的,白得出奇;三角形的腦袋上有兩只薄而小的耳朵,直挺挺地立著,紅而透亮,連上面的小血管都看得一清二楚;兩顆紅珍珠似的小眼珠閃爍著光芒;兩條粗而有力的后肢支撐著整個身體。它小巧玲瓏,十分可愛。

            一天放學后,我發現荷蘭鼠正用細而短的前爪捧著一顆花生在津津有味地吃著。它的兩腮不停地蠕動著,還不時發出“咯咯,咯咯”的聲音,銀白的胡須也在不斷地抖動,我想它大概是餓極了吧,不然,為什么會這樣狼吞虎咽呢?

            荷蘭鼠______吃東西有趣,______也很愛清潔。它吃飽后,就用前爪擦擦臉,用頭蹭蹭身上的毛。

            飽餐后,荷蘭鼠靜靜地休息了。它半閉著眼睛有些神往的樣子。剛才還不斷抖動著的胡須現在也不動了,大概它已經進入甜蜜的夢鄉了吧。荷蘭鼠醒后,就做起游戲來。這時如果你從遠處看,一定認為是風吹著一個小白球在滾動,走近仔細一看,才知道是一個小生命。

            這是一種多么惹人喜愛的動物啊!

            (1)在短文第三自然段的橫線上,填上恰當的關聯詞語。

            (2)短文從皮毛和 ______、______、______、后肢五個方面寫了荷蘭鼠的外形,表現了荷蘭鼠______的特點。

            (3)為什么說“如果從遠處看,一定認為是風吹著一個小白球在滾動”?

            (4)請你從第一自然段中找出一個最能表現荷蘭鼠特點的詞語,這個詞語是______。

            (5)用“”畫出短文中的過渡句。

            (6)下面對這篇短文理解正確的選項是______。(多選)

            A.短文第一自然段寫出了荷蘭鼠的外形,小荷蘭鼠長得很漂亮

            B.短文中吃東西和愛清潔中間通過一個過渡句來連接,使文章過渡很自然

            C.短文表達了作者對荷蘭鼠的喜愛之情.

            答案

            (1)考查了對關聯詞的應用。

            “吃東西有趣”與“也很愛清潔”之間存在遞進關系,可填表示遞進關系的關聯詞“不僅……而且……”。

            (2)考查了學生根據短文內容填空的能力,認真閱讀第一自然段,邊讀邊抓住關鍵詞填空。

            (3)考查了學生的閱讀理解能力,結合前文對外形的描寫“渾身毛茸茸的,白得出奇”“它小巧玲瓏,十分可愛”可知,因為它渾身毛茸茸的,白得出奇,而且體型很小,所以如果從遠處看,一定認為是風吹著一個小白球在滾動。

            (4)考查了學生的閱讀理解能力,第一自然段具體描寫了荷蘭鼠的外形特點,最后一句“它小巧玲瓏,十分可愛”對它的.外形特點進行了總結,而“小巧玲瓏”這個詞最能表現荷蘭鼠特點。

            (5)考查了對過渡句的辨析。

            “荷蘭鼠不僅吃東西有趣,而且也很愛清潔”一句中,前半句承接上文的內容,后半句引出下文,為過渡句,起到了承上啟下的作用。

            (6)考查學生的閱讀理解能力。

            通過閱讀可知,短文第一自然段寫出了荷蘭鼠的外形特點,小荷蘭鼠長得小巧玲瓏,十分可愛。短文中吃東西和愛清潔中間通過一個過渡句“荷蘭鼠 不僅吃東西有趣,而且也很愛清潔”來連接,使文章過渡很自然。結合最后一自然段的閱讀可知,短文表達了作者對荷蘭鼠的喜愛之情。故A、B、C全部正確。

            故答案為:

            (1)不僅 而且;

            (2)腦袋 耳朵 眼睛 小巧玲瓏,十分可愛。

            (3)因為它渾身毛茸茸的,白得出奇,而且體型很小。

            (4)小巧玲瓏;

            (5)荷蘭鼠 不僅吃東西有趣,而且也很愛清潔。

            (6)A B C。

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