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          2024年小學(xué)文明禮貌月活動方案

          2024年小學(xué)文明禮貌月活動方案

            文明禮貌是指在社會交往中合乎規(guī)范、符合道德、符合人情世故、尊重他人、自重自愛的行為表現(xiàn)。以下是小編為大家整理的2024年小學(xué)文明禮貌月活動方案(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            2024年小學(xué)文明禮貌月活動方案1

            一、時間:

            20xx年2月28日——3月25日

            二、目的意義:

            增強學(xué)生的公民道德意識和文明禮儀修養(yǎng),培養(yǎng)他們做懂文明,講禮貌的小公民。

            三、策劃:

            xxx

            四、組織實施:

            xxx、xx、xxx

            五、內(nèi)容:

            (一)“xx小學(xué)文明禮貌月”啟動儀式

            1、時間:20xx年2月28日8:00

            2、議程:

            (1)班級學(xué)生演講

            (2)德育處主任宣讀文明禮貌月活動方案

            (3)學(xué)生齊誦文明禮貌日常用語(少先隊大隊長領(lǐng)誦,全體學(xué)生跟誦)

            (4)敬一個標準的少先隊隊禮(大隊輔導(dǎo)員xx老師講解示范,全體學(xué)生練習)

            (5)校長講話

            (二)文明禮儀“八個我做到”

            每個同學(xué)按照學(xué)校所發(fā)的《xx小學(xué)文明禮貌月“八個我做到”情況記錄表》的要求在學(xué)習、生活中嚴格遵守并按照要求做到,在第六周時進行自評和班級評議,如涉及到家庭里的內(nèi)容,要有家長簽字。

            (三)文明禮儀我能演:

            1、主題:文明禮儀

            2、時間:3月18日15:40——17:30

            3、地點:四樓綜藝活動室

            4、形式:故事、小品、相聲、兒歌、快板等

            5、評委:少先隊大隊委

            6、報名:學(xué)生自愿報名,人數(shù)不限。

            7、表彰:根據(jù)實際報名情況分設(shè)一、二、三等獎進行表彰。

            (四)敬少先隊隊禮評比

            1、時間:20xx年3月9、11日少先隊活動時間15:40——16:20

            2、評委:少先隊大隊委

            3、表彰:各年級分設(shè)團體一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。

            (五)學(xué)習《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》

            1、班隊會活動組織學(xué)生學(xué)習(班主任QQ群共享有相關(guān)電子文稿)

            2、紅領(lǐng)巾電視臺組織學(xué)生學(xué)習(少先隊大隊委)

            (六)文明禮儀之星與文明禮儀標兵的評選表彰

            第六周,各班評選出5名文明禮儀之星和1名班級文明禮儀標兵由學(xué)校進行表彰,文明禮儀標兵照片將張貼在學(xué)校有關(guān)宣傳欄內(nèi)供大家學(xué)習。

            (七)xx小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范大討論

            利用班隊會活動討論制定xx小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范。

            (八)“xx小學(xué)20xx——20xx學(xué)年度文明禮貌月活動”閉幕式

            1、時間:20xx年4月11日8:00

            2、議程:

            (1)德育處主任進行“文明禮貌月”活動總結(jié)

            (2)學(xué)生齊誦文明禮貌日常用語、敬一次標準隊禮展示

            (3)頒獎:德育處主任宣讀活動獲獎名單,陳校長頒獎

            (4)xx校長講話

            (七)宣傳:

            1、文明禮儀“八個我做到”展板:xx

            2、學(xué)校電子大屏幕:xxx

            3、紅領(lǐng)巾電視臺:xx

            4、校園網(wǎng)站:xx

            5、校外媒體:xxx

            六、其它工作安排:

            1、橫幅:xx

            2、攝影:xx

            3、攝像:xxx

            4、文印:xxx

            5、獎狀:xx、xxx

            6、宣傳:xxx、xxx、xxx

            2024年小學(xué)文明禮貌月活動方案2

            一、指導(dǎo)思想

            為了進一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng),弘揚雷鋒精神,營造文明氛圍,幫助學(xué)生形成良好的道德意識和文明行為習慣,積極開展文明平安校園創(chuàng)建活動。學(xué)校將3月份文明禮貌月活動定為學(xué)生行為習慣養(yǎng)成教育月,特制定如下活動方案:

            二、活動目標

            從3月1日至3月31日,結(jié)合學(xué)校食堂項目改造實情,利用一個月的時間對學(xué)生進行衛(wèi)生、文明禮儀、安全、學(xué)習習慣培養(yǎng)為主的養(yǎng)成教育,鼓勵學(xué)生做好人好事,以培養(yǎng)學(xué)生良好習慣,樹立良好校風,使各班在衛(wèi)生習慣、禮儀習慣、安全習慣、學(xué)習習慣的養(yǎng)成等方面有較大的進展,并以此建立我校養(yǎng)成教育的長效機制。

            三、實施細則

            (一)衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育。講究衛(wèi)生是一個人文明的直觀表現(xiàn),既體現(xiàn)良好的個人面貌,也體現(xiàn)對他人的尊重。

            1、環(huán)境清潔區(qū)和教室要定時清掃干凈。室內(nèi)桌椅、物品擺放整齊有序。教室要經(jīng)常開窗通風,積極配合學(xué)校做好經(jīng)常性的消毒工作。

            2、不在墻壁及桌椅上亂貼、亂寫、亂畫。

            3、要養(yǎng)成不隨地吐痰、不隨手亂丟東西的習慣。杜絕從樓上往樓下扔?xùn)|西的不道德行為。

            4、養(yǎng)成隨手撿拾廢棄物,主動丟進垃圾桶的習慣,共同維護學(xué)校環(huán)境的整潔。

            5、禁止購買、攜帶管制玩具進入校園。

            (二)文明禮儀養(yǎng)成教育。舉止是一個人在活動中的姿態(tài),文明的舉止是修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。

            1、尊敬師長,見到老師或客人要主動打招呼,與教師談話要立正站好。有事進入辦公室,先喊報告,得到室內(nèi)任何一位教師允許方可進入,任何時候不得私闖辦公室。

            2、團結(jié)同學(xué),文明禮貌,互相關(guān)心愛護,相互尊重理解,幫助有困難的同學(xué)。

            3、舉止文明大方,堅持穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,做到衣著整潔。

            4、遵守公共秩序,廣播操、升旗及集合時快、靜、齊,嚴守紀律。

            5、愛護花木,不準攀折花草樹木,愛護學(xué)校的公共設(shè)施,無故損壞要賠償。

            (三)安全習慣養(yǎng)成教育。安全是一切活動的前提,切實增強安全意識,時刻牢記“安全第一”的思想是順利開展各項活動的保障。

            1、進行體育活動、戶外活動時,要有明確要求,嚴密組織。上課前,要在走廊站好隊,按兩隊靠樓梯右邊行走到大操場。

            2、注意用電安全,保管好本人的物品,以免丟失,未經(jīng)他人同意不準拿、用別人的東西。

            3、注意道路交通安全,學(xué)生不得騎自行車上學(xué),應(yīng)靠公路邊行走,進入校門不捅擠。

            4、不準攀、滑教學(xué)樓內(nèi)樓梯扶手、學(xué)校校門、教室窗臺,上下樓梯靠右行。

            5、不在校園、樓道、教室內(nèi)追逐打鬧。

            (四)學(xué)習習慣養(yǎng)成教育。良好的學(xué)習習慣是提高學(xué)習效率和學(xué)習成績的前提與保證,是學(xué)生文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。

            1、學(xué)生每天必須按時到校,不得遲到、早退、隨意曠課,有事主動向班主任老師或保育老師請假。

            2、上課前做好充分的準備工作,迅速起立向老師問好,聽到下課鈴聲后,教師沒有離開教室前,學(xué)生不得爭搶出教室。

            3、上課專心聽講,積極發(fā)言,回答問題時需舉手起立,獨立并及時完成作業(yè)。

            四、工作措施

            1、班上的文明監(jiān)督員應(yīng)及時糾正本班出現(xiàn)的不良行為;少先隊大隊部成立文明監(jiān)督崗,督查全校學(xué)生中的不良行為習慣,值日教師、學(xué)生干部及時制止不良現(xiàn)象,表彰優(yōu)秀典型。

            2、家校聯(lián)手,利用家訪、家長會、電話、郵箱等形式,指導(dǎo)和督促家長從自身做起,配合學(xué)校抓好對孩子的教育,形成家校合力、齊抓共管的局面。

            3、長抓不懈,建立長效評比機制。學(xué)生行為習慣的養(yǎng)成不是在一朝一夕就能完成的,學(xué)校將日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育工作做為檢查的主要內(nèi)容,長期開展下去。為創(chuàng)建文明平安校園打下堅實的基礎(chǔ),讓文明習慣伴隨學(xué)生健康成長。

            4、大力宣傳在校園文明禮貌活動月中涌現(xiàn)的先進教師和學(xué)生事跡,發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用,推動文明禮儀教育實踐活動的深入開展。

            五、實施步驟

            1、宣傳啟動階段:

            各班主任利用班隊課向?qū)W生進行此項工作的動員。

            2、學(xué)習實踐階段:

            a、進一步學(xué)習《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》。健全班規(guī)、班約,整理規(guī)范好本班的班務(wù)。

            b、政教處對學(xué)生進行法制安全教育,進行全校師生安全演練。

            c、學(xué)習“文明禮貌的故事”和頌讀“文明禮貌用語”。

            d、開展“大家唱”活動,要求會唱一首革命歌曲(獨唱或合唱)。

            e、每一位學(xué)生向雷鋒叔叔學(xué)習,學(xué)做好人好事。

            3、總結(jié)評比階段:

            ①各班召開“文明禮儀伴我行”主題班會,總結(jié)本月活動開展情況。

            ②辦一期題為“三月風”的主題黑板報。

            ③評比“校園文明小天使”。

            六、習慣養(yǎng)成教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

            行為習慣養(yǎng)成教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責各班級的考核評分,作為評定優(yōu)秀班級、個人的主要依據(jù)。

            2024年小學(xué)文明禮貌月活動方案3

            一、活動思想

            為了進一步推進校風建設(shè),優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,養(yǎng)成文明習慣,學(xué)校大隊部決定,三月份將在全校當中開展“文明禮貌月”活動。這項活動以“文明守紀,禮貌待人,勤奮向上,爭當一名優(yōu)秀學(xué)生”為主題;以促進校園精神文明建設(shè),促進學(xué)校德育工作,形成良好的校風、班風為指導(dǎo)思想;結(jié)合實際情況,確定具體的目標要求,從文明行為、文明生活習慣的養(yǎng)成、遠離網(wǎng)吧,游戲廳等方面做出詳盡的規(guī)定并進行正確指導(dǎo);加強學(xué)生日常禮儀常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境,使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高。

            二、活動思路

            三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒活動月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權(quán)益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日。為此,建議各班在三月份四周內(nèi)開展以下活動,請各輔導(dǎo)員認真組織。

            三、活動口號

            讓綠色明亮我們的眼睛,讓禮儀溫馨我們的心靈

            四、活動時間

            20xx年3月

            五、活動安排

            (一)宣傳發(fā)動階段

            “學(xué)習雷鋒好榜樣”

            1、利用國旗下講話、晨會課、黑板、倡議書等形式指導(dǎo)隊員開展“學(xué)習雷鋒好榜樣”活動!

            2、各班利用班隊活動時間開展活動:

            ①讀雷鋒日記;

            ②學(xué)習雷鋒的事跡;

            ③講一講雷鋒的故事;

            ④學(xué)唱一首有關(guān)雷鋒的歌;

            ⑤出好一期以“文明、禮儀、風尚”為主題的黑板報。

            3、根據(jù)本班情況開展集體性學(xué)雷鋒活動,并將好人好事登記在冊。

            (二)實施階段

            “媽媽我愛您”

            1、開展“給媽媽寫一封信”或“體驗?zāi)赣H的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動;

            2、自己動手制作一張愛心賀卡,寫上一句最想對媽媽說的話。并在班里的學(xué)習園地進行展示。

            3、開展“四個一”活動。

            ①跟媽媽說一句感恩的話。

            ②給媽媽倒一杯貼心的茶。

            ③幫媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

            ④為媽媽建一份檔案。(記錄媽媽的生日、星座、愛好、喜歡的食物、了解媽媽的喜好和心愿)

            (三)實踐創(chuàng)新階段

            “文明舉止我先行”

            1、各班利用班會活動時間組織同學(xué)們學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展一次“文明舉止我先行”主題班會。參考討論內(nèi)容:

            (1)我的文明習慣養(yǎng)成如何?

            (2)認為現(xiàn)在同學(xué)們身上存在的最大陋習是什么?

            (3)如何克服現(xiàn)實生活中自身的不足和缺點?

            (4)網(wǎng)絡(luò)、游戲的利與弊。

            2、文明禮儀具體要求

            (1)在校內(nèi),見到任何一位老師、客人或家長要主動問好(停步于對方面前,目視對方微笑問好),并主動讓老師和客人先行。

            (2)在家里,上學(xué)、放學(xué)回家要主動向家長打招呼(爸爸/媽媽,我去上學(xué)了/我放學(xué)回來了。)

            (3)集會和課間操成兩路縱隊上下樓梯靠右行。

            (4)校內(nèi)(或校外)不講臟話或做出不文明行為。

            (5)自覺使用“請、謝謝、您好、再見、對不起”等禮貌用語。

            (6)不給同學(xué)起綽號,不歧視身體殘疾的同學(xué)。當同學(xué)答錯問題時不起哄、不嘲笑。對新同學(xué)表示歡迎并主動在學(xué)習、生活等方面給予關(guān)懷與幫助。

            (四)總結(jié)提高階段

            “文明禮儀放光彩!”

            1、要求各班全面總結(jié)活動開展情況,表彰文明禮儀表現(xiàn)突出的人和事,同時推薦1名參加學(xué)校評選。

            2、在六一節(jié)期間對“文明禮儀標兵”進行表彰。

            2024年小學(xué)文明禮貌月活動方案4

            一、指導(dǎo)思想

            為了貫徹落實學(xué)校工作計劃,創(chuàng)設(shè)良好、和諧的育人環(huán)境,強化全校學(xué)生的文明意識,把雷鋒精神發(fā)揚光大。德育處、少先隊結(jié)合學(xué)校實際,在學(xué)生中廣泛開展“學(xué)雷鋒精神,做文明學(xué)生”的系列活動,讓同學(xué)們在活動中時時處處以雷鋒精神規(guī)范自己的行為,培養(yǎng)主動關(guān)愛他人的品質(zhì),努力做一個明理誠信、勤學(xué)守紀、關(guān)愛他人的小公民。

            二、活動目標

            1、以雷鋒為榜樣,學(xué)做文明人,提升全校師生的文明水平,使全校師生的語言更文明,行為更規(guī)范。

            2、通過開展學(xué)雷鋒活動,發(fā)現(xiàn)一批先進典型。

            3、增強全校師生的環(huán)衛(wèi)意識,讓全體師生從自身做起,從小事做起,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,愛護校園的一草一木,精心營造優(yōu)美的校園環(huán)境。

            4、通過開展“與留守兒童手拉手”活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛心,鍛煉學(xué)生的`能力。

            5、振奮全校師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到本學(xué)期的學(xué)習和工作中。

            6、鞏固文明單位成果,積極爭創(chuàng)文明單位。

            三、活動主要內(nèi)容及責任人

            1、三月第一周為“學(xué)雷鋒精神,做文明學(xué)生”宣傳周。通過國旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播站,向同學(xué)們宣傳雷鋒事跡,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習雷鋒的熱情。責任人:xxx

            2、在校園“少先隊”欄目里開辟一個話題——“話雷鋒學(xué)雷鋒談體會”,號召同學(xué)們把身邊活“雷鋒”的事跡發(fā)到網(wǎng)上,廣泛宣傳。責任人:xxx

            3、開一次“學(xué)雷鋒見行動”主題班會。責任人:班主任

            4、開一次“關(guān)愛他人”主題故事會,記載在班主任工作手冊上。責任人:班長

            5、三月份辦一期“學(xué)雷鋒”主題黑板報。責任人:各班宣傳委員

            6、開展一項在“在家敬父母、在校幫他人”助人為樂的文明實踐活動,將活動體會以日記的形式上傳到論壇“少先隊”欄目“話雷鋒學(xué)雷鋒談體會”話題中。責任人:xxx

            7、“學(xué)雷鋒星級文明學(xué)生小標兵”評比活動(3月底)。與文明積累相結(jié)合,各班在三月底及時做好“學(xué)雷鋒”的小結(jié)工作,根據(jù)各班情況分別評出一名“學(xué)雷鋒小標兵”,并填寫好小標兵事跡材料,交到少先隊,上“本月小標兵”宣傳欄。責任人:xxx

            8、開展“與留守兒童手拉手”活動,由老師挑選部分非留守學(xué)生與留守學(xué)生開展手拉手活動。責任人:xxx

            9、“星級班級”評比活動。(3月底)各班抓住三月文明禮貌月活動這個契機,著重對學(xué)生進行十項常規(guī)的教育,規(guī)范學(xué)生行為,創(chuàng)造井然秩序的學(xué)習環(huán)境。學(xué)校將于三月底根據(jù)班級常規(guī)評比情況和學(xué)雷鋒活動情況評出本月的“星級班級”。責任人:xxx

            2024年小學(xué)文明禮貌月活動方案5

            為了積極響應(yīng)團中央少工委的號召,引導(dǎo)少先隊員從小樹立崇高志向,學(xué)習雷鋒精神,為社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。我們xx中隊組織全班少先隊員,開展三月文明禮貌月“我做文明好少年”系列主題活動。

            一、指導(dǎo)思想

            以“五小”行動為基本要求:在家庭做孝敬父母,語言文明,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的小幫手;在學(xué)校做團結(jié)友愛,互相幫助,尊重他人,善于合作的小伙伴;在學(xué)校和公共場所愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序的小衛(wèi)士;在社會做熱愛家鄉(xiāng),舉止文明,誠實守信,遵紀守法的小標兵;在任何時候做胸懷開闊,快樂向上,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的小主人。通過活動幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的道德品質(zhì),讓隊員們?nèi)巳藸幾鑫拿骱蒙倌辍?/p>

            二、活動內(nèi)容

            1、“雷鋒精神代代傳”主題活動。(活動時間3.1——3.31)

            3月5日是雷鋒紀念日,在這個主題紀念日活動中要求:開展重“溫雷鋒歌曲”、“雷鋒精神代代傳”活動。要求同學(xué)們在三月文明禮貌月活動中學(xué)唱雷鋒歌曲,并且把“學(xué)雷鋒、見行動”落實到自己的日常生活中,人人爭當文明好少年。

            2、“媽媽我愛您”主題活動。(活動時間3.1——3.8)

            以“三八婦女節(jié)”為活動契機,開展“媽媽我愛您”主題活動,促進親子交流,幫助孩子成為一名“在家庭做孝敬父母,語言文明,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的小幫手”。活動將在三月八日婦女節(jié)當天邀請部分家長代表來學(xué)校參加學(xué)生的主題中隊會活動。

            3、我做文明小使者“3456”工程活動。

            “三別”:向粗魯告別;向陋習告別;向壞事告別。

            “四帶”:把禮儀帶進校園;把微笑帶給同學(xué);把孝敬帶給家長;把謙讓帶給身邊的人。

            “五無”:地面無痰跡;教室內(nèi)無紙屑;桌凳無刻畫;墻壁無腳印;語言無臟話。

            “六不”:不瘋狂打鬧;不進網(wǎng)吧游戲廳;不隨地亂丟亂扔;不損壞公務(wù);不玩有危險的游戲;不打擾他人休息。

            同學(xué)們的一言一行、一舉一動代表著自己的形象,要求同學(xué)們按照活動要求規(guī)范自己的言行,在學(xué)校、在家庭、在社區(qū)和公共場所人人爭做“五好”小公民,人人爭當文明小使者。

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