中班優秀體育活動教案《小蚱蜢學跳高》

          時間:2021-08-23 16:31:33 教案 我要投稿

          中班優秀體育活動教案《小蚱蜢學跳高》

            作為一名人民教師,就難以避免地要準備教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的中班優秀體育活動教案《小蚱蜢學跳高》,歡迎閱讀與收藏。

          中班優秀體育活動教案《小蚱蜢學跳高》

            活動目標:

            1.能較熟練地掌握雙腳向上跳的動作。

            2.能有效地改進落地動作,提高自我保護的意識和能力。

            3.具有集體意識和競爭精神。

            活動準備:

            1.在場地上布置好三種不同高度的皮筋。

            2.音樂磁帶,錄音機。

            活動過程:

            (一)準備活動。

            1.教師以游戲的.口吻分配角色,教師扮演媽媽,幼兒扮演小蚱蜢,跟著媽媽學本領。

            2.幼兒排成一路縱隊,利用幼兒園活動場地上的障礙物(如樹木、運動器械等)練習繞過障礙走、跑的能力。

            3.教師和幼兒隨音樂做模仿操(教師自編)。

            (二)出示三種不同高度的皮筋,引導幼兒探索怎樣跳過去。

            1.教師:小蚱蜢,學跳高,一跳跳上狗尾草,腿一伸,腳一翹,哪個有我跳得高?今天我們就要學跳高,你們試一試怎樣才能跳過皮筋呢?

            2.幼兒第一次嘗試。

            3.教師:你們是怎樣跳過去的?

            4.請個別幼兒示范自己跳過皮筋的方法。

            5.教師示范“雙腳向上跳”的動作,并講解動作要領:雙腳并攏,小腿一彎用力蹬地向上向前跳起,雙腳輕輕落地。

            6.練習活動:幼兒按要求分散練習,嘗試跳不同高度的皮筋,教師做具體指導。

            7.幼兒探索“輕輕落地”的動作要領。

            8.請幼兒示范,教師引導幼兒注意觀察前腳掌先落地、腿要彎曲的動作要領。

            9.幼兒四散自由練習,體驗輕輕落地的動作要領。

            (三)游戲“小蚱蜢跳高比賽”。

            1.教師介紹游戲的玩法與規則:小蚱蜢分成若干組,聽到信號后,跳過三種不同高度的皮筋,然后從皮筋下爬回來,看哪組先完成。

            2.幼兒游戲2~3次,視幼兒的身體狀況和情緒而調整。

            (四)放松活動。

            1.教師:今天小蚱蜢真能干,學會了跳高的本領!你們不怕苦、不怕累,練得很辛苦。現在我們休息一下吧!

            2.教師和幼兒針對腿部進行放松活動。

            活動延伸:

            晨間活動:晨間活動時,在場地上布置不同高度的皮筋,讓幼兒繼續練習向上跳的動作,皮筋的數量和高度可逐步增加。

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