校園招聘策劃方案

時間：2023-11-30 13:30:46 校園招聘策劃方案我要投稿

校園招聘策劃方案

　　校園招聘是一種特殊的招聘途徑。狹義是指招聘組織直接從學校招聘各類各層次應屆畢業生。以下是小編為大家整理的校園招聘策劃方案（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　校園招聘策劃方案1

　　（一）背景：

　　目前，大學生就業難已經成為社會公認的事實，自從20xx年大學擴招以來，普通高等院校畢業生大幅度增長，我校畢業生也由20xx年的786人增加到20xx年的1245人，09屆畢業生將近1401人，就業工作任務將更加困難和艱巨。為促進我校畢業生就業，特舉辦此次校園招聘會。

　　（二）宗旨：

　　宣傳學校，促進就業

　　（三）主辦單位：

　　xxxx技術學院

　　（四）協辦單位：

　　就業與職業發展部、青年志愿者協會、組織宣傳部、外聯部、組織部、資訊部、各系的部門

　　（五）對象：

　　本次校園招聘會將面向我校20xxx屆畢業生及有實習需求的在校生

　　（六）時間：

　　20xx年3月12日（星期四） 1：30-17：00

　　（七）地點：

　　學校正門廣場

　　（八）目的：

　　為吸引招聘單位來校參會選才，我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會，作為我校舉辦的大型綜合畢業生校園招聘會，學校相關部門和各院（系、部）要高度重視、全力配合，確保本次招聘會的成功舉辦。

　　（九）活動事件與負責單位：

　　略

　　（十）準備工作：

　　略

　　校園招聘策劃方案2

　　一、招聘會目的

　　通過招聘會，擴大職邦公司在即將畢業的大四學生中的影響力，以及對在校學生的影響力，讓在校生盡早注冊，通過職邦平臺關注就業信息。

　　二、招聘會時間、地點

　　1、時間：

　　2、地點：

　　三、招聘會分工

　　策劃團隊做好職邦與學校的橋梁，讓學校允許職邦進行現場招聘及宣講。取得校方允許后，具體如下：

　　（一）宣傳造勢

　　1、刊登各類報紙招聘會信息；如南京信息工程大學校報，南京信息工程大學廣播站，通過畢業班輔導員在畢業班群上宣傳等等；

　　3、引發簡易宣傳單 ——主要發放給各種行人和各種街道；

　　4、張貼宣傳海報——在人口密集處，如食堂，教學樓等地；

　　5、刊登網絡招聘會信息——校網站

　　（二）前期準備

　　1、將制作好的相關招聘會等材料下發到各專業，讓在校生了解相關訊息。

　　2、組織本系畢業生、低年級學生參加招聘會活動，指導畢業生做好求職簡歷及各項準備工作。

　　3、做好招聘會的總體策劃，總結工作；

　　4、制作招聘會邀請函、工作證；

　　5、制作學校本屆畢業生生源情況宣傳冊；

　　6、收集招聘情況反饋表，根據具體公司安排用人單位攤位及制作用人單位招聘宣傳；

　　7、聯系校青協及學生社團負責布置招聘會場（包括招聘會桌椅的配備、場地綠化等）；

　　8、聯系校團委制作校園指路牌、橫幅、海報；

　　9、聯系校禮儀團安排招聘會的迎賓；校記者團做好宣傳、報道工作，并積極聯系江北可利用媒體擴大宣傳，擴大影響力。

　　（三）招聘過程工作安排

　　1、參加單位的接待。登記過的單位由工作人員帶領導準備好的展臺，協助其整理公司宣傳資料如展板。未登記的單位在會場門口設立的接待處進行登記、營業執照的驗證、安排展臺、發放學生意向表及配發單位參展證。

　　2、在招聘過程中會場內外的環境衛生仍由青協負責。

　　3、校團委負責現場政策咨詢工作。

　　4、聯系保衛科協調招聘會現場的相關安全保衛工作；

　　四、招聘會布置方案

　　（一）宣傳方案

　　1、宣傳方式

　　（1）網絡：學校網站首頁，信息公告

　　（2）橫幅、海報、廣告牌；

　　2、橫幅宣傳內容

　　（1）熱烈歡迎參加南京信息工程大學校園招聘會的各位嘉賓——橫幅

　　（2）南京信息工程大學vs職邦校園招聘會 ———校體育館

　　（3）聚精會神磨煉專業能力，躊躇滿志迎接社會選拔

　　先實現自食其力，再謀劃事業發展

　　行行可建功，處處能立業

　　（二）現場布置方案

　　1、引導牌：學校大門口、安排一個引導牌，內容為“南京信息工程大學vs職邦校園招聘會”

　　2、噴繪“用人單位需求信息匯總材料”，規格：1.2x1.8m；安排在招聘會會場門口。

　　3、單位場地安排：為每單位安排一張桌子（長1.2m），兩張椅子，兩瓶礦泉水；單位招聘宣傳的規格“60x90cm”，要求統一規格，統一懸掛。

　　4、現場綠化：要求在會場門口和會場主墻面都有適當地布置。

　　（三）招聘會現場學生安排

　　1、簽到、咨詢處：2位教師，4位學生干部

　　2、迎賓禮儀：6位學生干部

　　3、現場書寫招聘材料處：2位學生干部

　　4、現場服務（包括保衛、醫療保障等）：至少8位學生干部

　　5、攝影：2位學生干部

　　6、招聘情況反饋表的收集：5位學生干部

　　7、招聘會前后的個別單位專場面試招聘引導等：4位學生干部

　　五、項目預算

　　略

　　校園招聘策劃方案3

　　一、活動目的

　　為提高大學生綜合素質，為培養大學生自主辦事能力，為增強大學生面試技巧與能力，為中國聯通20xx年春節校園工作的展開篩選優秀人才。我系與中國聯通章貢分區合作面向全院舉行一場招聘會。

　　二、活動流程

　　前期宣傳準備（六大宣傳法寶）

　　A、海報或噴繪

　　a、海報由我系團總支書記監督、宣傳部全體成員制作、院學生會負責張貼。

　　b、噴繪由我院藝術工作室專門設計制作（設計人員為藝術專業老師及大三、四學生）。

　　B、人文科學系系報《人文視野》

　　a、由我系主任主審、記者團編輯出版。

　　b、發行量560份/月，有專門人員負責發放到每個宿舍。

　　c、本系報紙得到學院領導積極好評，是應科院一大特色宣傳平臺。d、版面不超過《人文視野》整版的四分之一

　　C、校園設點

　　a、男、女生宿舍兩大報刊亭

　　b、四大食堂前、后門（超市、精品店聚集區）

　　c、設點時派我系學生干部坐點宣傳

　　貴方可提供印有贊助商標志的t恤或紀念品給我方工作人員穿戴，從而形成一個立體的宣傳效果。

　　D、精美簡易宣傳單

　　a、可由貴方負責制作，由我方負責發放。

　　b、亦可由我方負責制作，并根據貴方相關要求，貴方支付相關制作費用。

　　c、保證宣傳單的.發放效果。

　　E、應用科學學院校園廣播

　　a、由院領導批準，院廣播站負責播發，保證播發次數。

　　b、校園廣播時間為每天中午12：00---12：50下午17：30---18：20（特殊時間除外）

　　F、橫幅宣傳

　　a、由貴方或我方制作宣傳橫幅，設置長度不超過6米。

　　b、橫幅數量可根據貴方要求制作，但總數最多4條。

　　c、若貴方負責制作，內容則需由我方審核。

　　d、橫幅將懸掛在各大人口流動密集區，保證宣傳效果。食堂、宿舍、各大運動場等。

　　1、海報張貼在學校各大宣傳欄對此次招聘進行宣傳

　　2、系報宣傳

　　3、貴方可在我院做促銷活動，設展點進行宣傳（時間為兩天），我方負責安排和協調。

　　4、我方為貴方在系報上進行宣傳（版面為整版的四分之一）。

　　5、有我方或貴方制作宣傳單或活動報名表。

　　三、活動時間

　　兩方商定

　　四、活動地點

　　xxxx大學應用科學學院23d1教室（招聘會）

　　五、備注

　　整個活動期間，我系積極配合貴方工作人員的工作。活動準備期力爭宣傳到位，確保招聘人員的素質及招聘會的順利進行。

　　我們堅信由我們大規模，深層次，多方面的宣傳和貴方高品質良好的服務以及本次活動的較大影響力，一定能給全院師生留下深刻印象。為中國聯通在我院激起新一輪的消費高潮!

　　校園招聘策劃方案4

　　一、校園招聘實施說明

　　為做好20xx年應屆本科生招聘工作，結合公司對于各類專業人才的需求以及公司實際情況，特定本招聘計劃實施方案。

　　二、校園招聘計劃目的

　　通過制定合理和有效的招聘程序，引進一批具有專業知識技能的應屆大學畢業生，充實公司各部門及相應崗位的人才隊伍，提高公司人員的綜合素質，構建企業人才梯隊，為集團發展發展補充新鮮血液、儲備人力資源。

　　三、校園招聘預期目標

　　1. 在2個月內，力爭招聘到20名（部分學校20xx年3-4月份舉行人才雙選會）優秀的畢業生；

　　2. 利用校園招聘宣講會作為宣傳媒介，以提升公司的形象、擴大我司在高校的知名度與美譽度；

　　3. 利用校園招聘的機會了解目前高校人才培養情況，以便更好地招聘到公司合適的人才，做好人才儲備。

　　四、校園招聘負責人

　　領導：

　　成員：

　　人力資源部：

　　各產業公司：

　　五、校園招聘原則

　　1. 德才兼備原則：招聘人員在招聘過程中不僅要考慮畢業生的專業知識，更要考察其人品與素質；

　　2. 雙向選擇原則：招聘人員在招聘過程中要尊重畢業生的職業選擇；

　　3. 擇優錄取原則：在同等條件下應選擇相對優秀的畢業生；

　　4. 準確原則：招聘人員在招聘過程中要能準確預測到畢業生未來的工作表現；

　　5. 公平原則：招聘人員在確保選拔制度給予合格應征者平等的獲選機會 6. 認同原則：招聘人員在招聘過程中應側重與公司價值觀趨同的認識；

　　六、校園招聘時間安排

　　（歷時2個月）（不包括校園宣講）

　　七、校園招聘具體實施細則

　　1）招聘需求統計與匯總

　　各用人部門發出針對20xx屆畢業生的招聘需求，具體由部門負責人提出，需報用人部門分管領導審批。招聘需求需包括：部門、崗位、招聘原因、人數、專業、到崗時間、特殊招聘要求等，人力資源部在匯總公司各部門的招聘需求（如下表）后，將根據實際需求實際情況實施統一招聘。

　　各部門需求計劃

　　2）招聘計劃實施方案擬定

　　方案需包括具體的招聘計劃達成的目標、招聘實施流程、招聘時間安排、實施細則、費用預算以及注意事項等。

　　3）招聘前期準備

　　1. 目標院校的選擇及確定

　　目前院校的確定需要根據過去校園招聘的經驗、大量的調研工作得出，主要從過去校園招聘的經驗、需求專業、目標院校所在地薪酬水平等三方面來甄選并確定目標院校，進而明確目標院系、目標專業。在確定目標院校、院系后，需在第一時間與各目標院校就業處、院系取得聯系，需了解如下情況：目標院系2013屆畢業生的`情況、比較合適的校園宣講或大型雙選會校園招聘時間安排等。

　　2. 招聘行程的確定并及時通報各目標院校

　　根據目標院校的區域方位、比較合適的校園宣講時間、招聘人員配備等情況確定校園招聘的行程安排、責任人、參與人及目標院校的計劃招聘崗位、專業、人數等。

　　在確定校園招聘的行程安排后，需第一時間與目標院校取得聯系，通報行程安排，請學校安排做好教室、投影儀、麥克風、會議室等相關準備工作，并務必提前告知各目標院系、專業的學生公司校園招聘的時間、地點、需求崗位及專業等信息。

　　校園招聘策劃方案5

　　一、活動目的：

　　此次校園招聘會讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業技巧，為大學生提供實習或就業機會。通過這場招聘會讓各競聘者更加深入的了解自己、更加清晰的剖析自己，彌補不足之處，發揚優點，為自己將來走向社會做好準備。

　　二、活動地點：

　　xxx

　　三、時間：

　　20xx年6月1日

　　四、活動主辦方：

　　管理系

　　五、活動承辦方：

　　管理系學生會

　　六、活動方式

　　流程概述：校園招聘會分為開幕式、招聘會、閉幕式三個流程。

　　各流程預計結束時間：

　　開幕式（8:40-9:00）

　　招聘會（9:30-12:00）

　　閉幕式（3點——4點）

　　七．具體內容

　　一、前期準備

　　第一階段：聯系公司

　　第二階段：活動準備階段[會場分為服務臺（咨詢區、接單區、填表區）和面試區]

　　（1）場地布置、籌備活動需要帳篷、桌椅、桌布。填寫版面的區域，準備好桌椅和空白簡歷、鋼筆，讓感興趣的同學可以多次角逐。面試地點安排好了。考官坐在桌子后面，與考生保持一到兩米的距離。

　　（2）娛樂所需設備（飲水機、飲水機、一次性紙杯、照相機、音響設備、紙、筆）；

　　（3）聯系主持人，明確每個員工的分工，小范圍排練

　　活動分配：

　　（1）xx負責接待客人，帶領公司員工進場，負責公司接待，協助公司主管做好招聘工作；

　　（2）xx負責場地布置、移動帳篷、擺放桌椅等；

　　（3）xx負責后勤服務，維護場館秩序；

　　（4）xx負責場館公司前期宣傳和信息處理，負責公司各類宣傳xx和宣傳海報；

　　（5）xx負責為公司員工送水及場館環境保護；

　　（6）xx負責服務臺（咨詢區、xx收集區、xx填寫區）；

　　（7）xx負責開幕式的具體事宜；

　　（8）xx負責接待崗和休息室。

　　第三階段：活動宣傳階段

　　（1）在男女公寓、綜合樓、教學樓、餐廳張貼大量宣傳海報，宣傳校園招聘會；

　　（2）班長通過學生會干部，將校園招聘會的基本情況傳達給每各班級；

　　（3）活動開始前一周，我們貼上了繪畫和展板。

　　（4）在活動開始前一天，將懸掛商業橫幅。

　　第四階段：在校門口設置接待崗，由接待人員負責商家簽到，再由迎賓人員帶領到場商家代表到各商家位置直到就座，然后方可離開繼續去校門口迎接。

　　第五階段：在行政樓辦公室設置休息室，供客人休息。

　　二、開幕式

　　地點：東操場

　　8點30分之前商家需入場完畢。

　　入場：迎賓人員在學校門口設置接待崗，帶領到場商家代表到各商家位置直到就座，然后方可離開繼續去校門口迎接。嘉賓就座將在老師指導下由活動負責人負責迎接。

　　上午8:40舉行校園招聘會開幕式。

　　開幕式進行時：

　　（1）主辦方宣布，校園招聘會開幕式正式開始，并介紹了所有到場商家的名稱和到場人員的職責。

　　（2）有請梅院長致開幕詞。

　　（3）所有到場商家推舉代表講話。

　　（4）學生代表發言。

　　（5）主持人將宣讀場地規則并宣布開幕式結束，招聘會正式開始。

　　（6）工作人員將帶領各公司進入現場，然后由候選人進入。

　　三、招聘會

　　招聘會地點：東操場。因天氣原因，可改為綜合訓練館。

　　（一）招聘會組織規則：

　　招聘會采取自由應聘的模式進行。所有應聘者都要提前準備好簡歷，自由選擇要應聘的職位，自覺排隊等候面試。你也可以向多個招聘單位遞交簡歷，以提高你的申請和就業技能。

　　（二）信息反饋形式：

　　競聘者在面試的時候，會有招聘會工作人員進行記錄，記錄內容：面試崗位，考官所提問題，競聘者的回答，考官的意見。

　　（三）組織規則：

　　面試時，你首先要做的就是自我介紹。面試官可以在面試中途打斷問題，應聘者必須回答。

　　（四）應聘者的選拔與考核：

　　第一階段：簡歷篩選

　　要求：了解考生的語言表達、思維能力、人格傾向、道德素質、個人修養等

　　第二階段:提問環節

　　要求：了解應聘者的個人品味、適應能力、溝通能力、邏輯思維、分析能力、說服力。

　　第三階段：素質測評

　　要求：了解應聘者的工作取向和個性取向

　　注意事項：

　　1在面試過程中，考生要端正態度，認真參加面試。

　　2如與考官發生沖突，以不影響招聘公平為目的，由現場秩序維護人員處理和平公正的處理方式。當時不能處理盡量做到招聘會結束再對問題進行公正處理。

　　3圍繞業務安排的會議人員要認真負責，記錄人員要認真記錄和收集反饋信息。

　　4招聘會當天，應聘者要衣著整潔，注意儀容儀表，言行舉止要有禮貌。

　　5招聘會現場由工作人員維持會場紀律，保持會場干凈、整潔，維持好會場秩序，做到井然有序，杜絕大聲喧嘩，吵鬧，胡亂插隊的不良現象。

　　四、閉幕式

　　時間和地點：閉幕式將在下午舉行。

　　由主持人宣布招聘結果及競聘成功的同學名單，然后感謝各位到場的領導老師與商家代表，鳴謝到場商家并宣布校園招聘會到此圓滿結束。歡迎領導老師和業務代表離開。

　　五、收尾工作

　　招聘會收尾工作：

　　（1）幫助商家清理宣傳道具，自帶帳篷等不方便物品。

　　（二）收拾打掃會場。

　　當與會嘉賓、各商家成員一一離席后，所有工作人員著手收拾會場，要求明確分工，有條不紊。

　　六．招聘預算

　　七、招聘會所需物品清單

　　略

　　校園招聘策劃方案6

　　一、活動名稱：

　　暑期實習大型招聘會

　　二、活動總組織者：

　　西點教育培訓機構、

　　三、活動宗旨：

　　弘揚校園精神文明，豐富校園文化，服務廣大同學，提升大學生的社會實踐能力和社會實踐經驗。

　　四、活動背景及意義：

　　當代的大學生，在知識和信息量的累計上已經遠遠超越了他們的前輩，但與此同時，他們的動手能力和服務意識、助人為樂意識等方面依舊有所缺乏。因此，通過社會實踐活動來摔打一下，在歷練中彌補不足就成為了大學生的一項重要的任務。積極參加社會實踐可以使大學生多接觸社會，積累經驗，增強社會責任感、擴展視野，學會在工作中提高自己的能力和通過實踐清楚認識到自己的不足和優點，從而為以后就業提供更好的基礎條件。

　　社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環節，也是教育與實踐相結合的具體體現。當今社會的競爭是人才素質的競爭，隨著人才被推向市場，大學生的自我優越感將逐漸消失，發展方向更加撲朔迷離。因此要適應時代的要求，不僅要具備豐富的專業知識和高超的業務水平，更必須具備一定的綜合素質。

　　大學生參加實踐活動，對德智體本身來說是課堂教育的延續。大

　　學生積極參加社會實踐，可以使他們按著現代社會的要求健康成長。當代大學生要成為現代化建設的有用人才，就不能閉門讀書，而必須敞開大門，走向社會，目前，相當部分的大學生在注重實現自我的同時，往往忽視和拒絕貢獻社會，從而削弱了社會責任意識，在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責任意識，只有到實踐中去，才能迸發出熾熱的社會責任感來，才能為社會做貢獻。

　　社會實踐是鞏固所學知識、吸收新知識、發展智能的重要途徑，它不受教學大綱的限制，大學生可以在這個課堂里自由馳騁，發揮自己的才能，開創自己的基業，充分利用在校期間的以學習為主、學好和掌握科技知識的有力條件，在社會實踐中磨煉自己，真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應能力。通過參加各種校內與校外、專業與非專業等多種形式的實踐活動，大學生們可以學到書本上學不到的知識，掌握在學校中學不到的技術，拓寬社會視野，掌握實踐技能，同時也縮短理論與實踐脫離的距離。

　　具體來說，大學生參加社會實踐活動主要有以下幾點好處：

　　一、砥礪品格，接受磨礪。使自己立志高遠、腳踏實地、艱苦奮斗、銳意進取，眼光放遠、心胸放寬，為個人的成長進步、為將來的建功立業奠定良好的基礎。

　　二、在實踐過程中過程中開闊眼界、了解社會，不斷增強社會責任感和歷史使命感。

　　三、“創新是一個民族進步的源泉”通過參加社會實踐活動，可以培養大學生積極進取，善于創造的精神。

　　四、苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;有志者事竟成，破斧成舟，百二秦關中屬楚。通過社會實踐活動，可以培養大學生無私奉獻的精神和很好的耐心。

　　五、一個人如果沒有同情心，我們將無法理解別人，無法感受別人！而富有同情心，則可以使用良好的溝通技巧，避免使用易刺激對方的語氣和語言。同情心可以在社會實踐活動中通過與他人的交往獲得。

　　六、尊重他人也就是尊重自己。在工作中，大學生將體會到尊重他人的重要性，并在錯綜復雜的社會關系中獲得靈活處理現場的突發事件的能力。

　　總之，人類發展進入21世紀的腳步已經來到，科技的飛速發展和社會的不斷進步給大學生提出了更高的要求，要適應新的市場經濟對人才的需求，不僅要具備豐富的專業知識和高超的業務水平，還要具備一定的綜合素質，除了要有較深厚的理論基礎外，更需要具有實際工作能力和實際操作能力，所以只停留在書本上是遠遠不夠的，要求學生們具有較強的應用能力，實踐活動則是達到這一目的的必由之路。

　　五、可行性分析：

　　作為創業性質的協會，五年來，我們開展了許多豐富多彩，形式多樣的活動，在學生和企業中都獲得了很高的可信度，積累了豐富的知名企業合作的經驗，通過這些關系網以及良好的信譽我們可以建立一個長期的合作關系。