西師大:《草原即景》教學(xué)設(shè)計 (西師版五年級下冊)

          發(fā)布時間:2017-3-18 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

            教學(xué)目標(biāo)

            1. 運(yùn)用學(xué)過的方法,認(rèn)識本課的生字,并會規(guī)范、美觀地書寫。

            2. 能正確、流利、有感情地朗讀課文,并能邊讀邊批邊想象,感受草原的美麗與遼闊。

            3. 激發(fā)學(xué)生對祖國草原的熱愛之情。

            教學(xué)準(zhǔn)備

            1. 搜集有關(guān)草原的資料。

            2. 準(zhǔn)備磁帶《美麗的草原我的家》。

            3. 了解作家蕭乾。

            教學(xué)建議

            提到草原,許多人就會想到“一望無際”,想到“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”,想到蒙古包,想到熱情好客的草原人民……今天,我們將走進(jìn)塔木欽草原,感受它的美麗與遼闊。

            全文共分7段,第1段寫塔木欽草原給“我”的第一個印象是像大海。第2段寫草原人在馬背上的雄姿讓“我”心生敬意。第3段介紹塔木欽草原過去為什么被稱作“旱海”。第4~7段寫草原上云彩變幻無窮,驟雨后會出現(xiàn)奇麗的彩虹,雨停之后,云彩又在空氣中飄蕩,而藍(lán)天下的通天大道,將人們引向又一片草原。

            這是一篇批讀文,要讓學(xué)生根據(jù)課后提出的要求自主學(xué)習(xí),邊讀邊批,想象草原美景,體會作者對草原的喜愛,贊嘆之情。

            學(xué)習(xí)本課的重點(diǎn)是讓學(xué)生邊讀邊批邊想象草原美景,體會作者的喜愛、贊嘆之情。

            建議本課用1~2課時。

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