路吳冠中閱讀答案

          時間:2022-03-25 13:35:44 閱讀答案 我要投稿

          路吳冠中閱讀答案【精選】

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          路吳冠中閱讀答案【精選】

            ①在異地,我曾向陌生人問路,陌生人隨便一指:往那邊。我就向“那邊”走去,結果誤入歧途,上了當。這類上當的事遠遠不止兩三次。學藝以后領教過許多教授的指引,其中多數很平庸,混飯吃而已。大量的學生就這樣在藝術院校畢業了,再去蒙騙別人。茫茫藝海中真有遠見卓識的啟發性的老師寥若晨星,他們理當被尊為恩師。

            ②我已是八九十歲的人了,有不少青年誠懇地拿作品請我看,要求指點他們將怎樣往前走。他們中間有誰想走向藝術的天堂,有誰想走向經濟主宰的市場,難說,可能兩方面的情況都有。問道于黃賓虹老先生,黃老先生根據自己的學養、見聞,滔滔不絕地講了許多提攜后輩的話,聽話的朝圣者于是沿著羊腸小道走進了黃賓虹之家。去問齊白石,齊老先生“似與不似”的高見令多少人拜服,師白者何止千百人。抄襲,是中華民族美術最顯眼的景觀。魯迅先生認為,本來無所謂路,路是鞋底造成的。

            ③有一位年輕雕刻家的作品引我注視,功力扎實,造型感覺好。但他到處發表雷同的作品,甚至包下一個刊物的扉頁,幾年來期期扉頁只發表他一個人的作品,顯然有買賣版面的交易,這令人反感。且其作品愈來愈差,不斷抄襲自己,他以為爭來了榮譽,其實毀了自己寶貴的前程。他要辦個畫展了,征求我的意見,我說你活動太多,影響了創作,令人惋惜。但這是他自己選擇的路。

            ④一位水彩畫家畫得很不錯,作品力求完整,他也總問我下一步該怎么走,我說四平八穩不是藝術,但我不便教他放肆,林風眠老師倒曾對一個拘謹的學生說:亂畫嘛!

            ⑤藝途真是沒有捷徑,唯一的正道是創新。都在嚷嚷創新了,但看看所謂創新的作品,大都是垃圾。文化垃圾多,是國之恥。創新是探險,歷來真正有創新貢獻者,全來自實踐,且大都付出了身家性命的代價,想輕易偷個創新美名,將貽笑大方。

            ⑥人類要生存,必然要不斷創新,而創新有阻力——來自五千年文化的魅力及對其的誤讀。“要在傳統的基礎上創新”,此話好像不錯,真的`只在傳統的基礎上創新,在這個窄窄的一家之基礎上,局限在老爺爺的知識圈中,創不了今日之新、明日之新。實踐是檢驗真理的唯一標準,不妨堅持各自的成見,走著瞧。

            ⑦最可靠的辦法,還是憑鞋底走出自己的路來。這路,通向全球。

            路吳冠中閱讀題目

            1.作者認為怎樣的老師才可以尊為恩師?

            答:作者認為_____________才可以尊為恩師。

            2.第②段中“兩方面的情況”指的是________和_________。

            3.聯系全文,概括什么是藝術創新之路。

            藝術創新之路是__________________的路。

            4.閱讀下面的話,回答問題。

            【原句】聽話的朝圣者于是沿著羊腸小道走進了黃賓虹之家。

            ①“聽話的朝圣者”指的是_____________。

            ②“羊腸小道”指的是_____________。

            ③“黃賓虹之家”指的是_____________。

            5.第②段引用魯迅的話,論證了什么道理?

            _________________________________________

            6.下面的表述,正確的兩項是( )

            A.第①自然段的內容與文章主題沒有聯系,刪去后文字更簡潔。

            B.“抄襲,是中華民族美術最顯眼的景觀”,這句話是說中華民族凡在美術上可供觀賞的藝術作品,都是從前人那兒單純模仿來的。

            C.第④段林風眠先生的話“亂畫嘛”,意思是要學生掙脫束縛,放開手腳,自由地有個性地作畫。

            D.文章第⑥段表明,作者是反對在傳統的基礎上創新的。

            E.“這路,通向全球”,意思是說,藝術創新之路越走越寬廣,其作品也有可能走進世界藝術之殿堂。

            路吳冠中閱讀答案

            1.作者認為具有遠見卓識的啟發性的老師才可以尊為恩師。

            2.走向藝術的天堂、走向經濟主宰的市場

            3.勤于實踐、勇于獨創、博采眾長、有全球視野或(通向全球)

            4.

            ①死守師訓、盲目迷信老師的年輕畫家。(或“盲目迷信老師的后輩”)

            ②只以一家為基礎的狹窄的藝術之路。

            ③泛指某一個師門。(或“某一藝術家”“某一藝術流派”)

            5.論證創新忌拘泥于一家之法和抄襲雷同,要勤于進行獨創性的實踐。(或“博采眾長,走獨創性的藝術實踐之路”“走自己的藝術實踐之路”)(意對即可)

            6.CE

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