三年級語文上冊練習題

          時間:2021-01-04 14:52:26 語文習題 我要投稿

          三年級語文上冊練習題

            從狹義上講,練習題是以鞏固學習效果為目的要求解答的問題;從廣義上講,練習題是指以反復學習、實踐,以求熟練為目的的問題,包括生活中遇到的麻煩、難題等。下面是小編為大家整理的三年級語文上冊練習題,僅供參考,歡迎閱讀。

          三年級語文上冊練習題

            三年級語文上冊練習題1

            《驚弓之鳥》

            一、讀拼音,寫詞語。

            wèi ɡuó bēi cǎn běn shì ɡū dān shī qún

            ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

            二、給下面加點的字選擇正確的解釋,將序號寫在( )里。

            A.人體上肢能拿東西的部分 B.拿著

            C.掌握某種技術或某種工作的人 D.技能、本事

            1.更羸是古時候魏國有名的射箭能手。( )

            2.我們都有一雙勤勞的手。( )

            3.《小學生禮儀常規》我們每個同學人手一冊。( )

            4.我愛聽青年歌手——蔡國慶唱的歌。( )

            三、把下列詞語補充完整

            ( )羊補( ) 南( )北( ) ( )失群

            ( )之鳥 大( )一( ) ( )死( )傷

            四、讀下面一段話,回答問題。

            它飛得慢,叫的聲音很悲慘。飛得慢,因為它受過箭傷,傷口沒有愈合,還在作痛;叫得悲慘,因為它離開同伴,孤單失群,得不到幫助。它一聽到弦響,心里害怕,就拼命往高處飛。它一使勁,傷口又裂開了,就掉下來。

            1.它飛得慢,是因為_________。

            2.它叫得悲慘,是因為_________。

            3.它一聽到弦響,就掉下來,是因為_________。

            4.這段話的主要意思是什么?

            __________________。

            三年級語文上冊練習題2

            《石頭書》

            一、在下面帶點字正確的讀音上打“√”。

            老師興(xīnɡ xìnɡ)奮地說,地殼(qiào ké)會發生變化,地球上的事物都有其不同的用處(chǔ chù)。我們覺得很好(hǎo hào)奇,決心長大了要開發(fā fà)地球更多的寶藏(zànɡ cánɡ)。

            二、看拼音寫詞語。

            zú jì méi tàn duì yuán jù jīnɡ huì shén jiǎo yìn

            ( )( )( )( )( )( )

            三、照樣子,寫詞語。

            例:石——石頭——石頭書

            持——主持——主持人

            電——________——__________

            花——________——__________

            句子模塊

            四、根據要求寫句子。

            1.你們看,這石頭一層一層的,不就像一冊厚厚的書嗎?(改成陳述句)

            _____________________________________

            2.“這石頭一層一層的,不就像一冊厚厚的書嗎?”這句話中把________說成是________,寫出了石頭的________。像這樣打比方的句子,我也會寫:路邊的樹________________________?

            3.石頭書里的學問多。(改成感嘆句)

            _____________________________________

            五、詞語意思我知道。

            1.“我在讀書呢。”叔叔笑著說。

            在本篇課文中“讀書”的意思是_________________________

            2.小明在教室里認認真真地讀書。

            在這句話中“讀書”的意思是________________________

            讀寫模塊

            六、課外閱讀。

            大自然的文字

            大自然也有自己的文字。天上的每一顆星就是一個字,腳下的每一粒小石子也是一個字。

            古代,當水手們需要在海上尋找道路的時候,他們就去看星星寫成的天書。即使他們沒有羅盤,也照樣不會迷失方向。他們朝天望望,在許多由星星組成的星座當中,會找到小熊星座,在小熊星座當中會找到北極星,有北極星的那邊就是北方。

            云,也是天空這本大書上的文字。炎熱的夏季,遠遠聳立著一座白色的云山。從這座云山向左右伸出兩個尖頭,山變得就像鐵匠的鐵砧了。這是雷雨的預兆,飛機如果在它里面飛行,它會把飛機毀掉。

            我們腳下的這塊土地,在會讀它的人看來,也是一本有趣的'書。

            建筑工地上挖出了一塊灰色的石頭,懂得大自然文字的人知道它是石灰石,是由碎貝殼造成的。可見在遠古時代,現在是城市的這塊地方曾經是一片汪洋。

            在森林里行走,有時會忽然看到樹林當中立著一塊很大的花崗石,上面披著青苔,就像披著毛皮一般。它是怎么到這兒來的呢?認識大自然文字的人,立即會說,它不是人搬來的,而是冰搬來的。這兒好久好久以前根本就沒有森林。周圍的森林是后來才長起來的。

            要學會認識大自然的文字,從小就應當到樹林里或者田野上走走,注意觀察。假如有什么不明白的地方,應再到書里去尋找,看那里有沒有解釋。你還應該去請教有學問的人:這是什么石頭?這是什么樹?總是坐在家里的人,永遠不會懂得大自然的文字。

            1.畫“________”的句子把________比作________,使句子更生動。

            2.填空。

            要學會認識大自然的文字,應當________________。

            假如有什么不明白的地方,應當________,還應該________________。

            三年級語文上冊練習題3

            《古詩兩首》

            一、一錘定音(在加點字的正確讀音下面畫上“ ”)。

            古詩( shī sī ) 瀲滟( liǎn liàn )

            抹掉( mǒ mò ) 碧綠( bǐ bì )

            二、我能把字寫漂亮(看拼音,寫詞語)。

            zhōnɡ duàn chǔ jiānɡ ɡū dú

            ( ) ( ) ( )

            fān chuán jì xù huà zhuānɡ

            ( ) ( ) ( )

            三、火眼金睛,辨字組詞。

            青( ) 情( ) 孤( ) 妝( )

            清( ) 請( ) 狐( ) 裝( )

            四、小小變色龍(給多音字組詞)。

            mēnɡ ( ) mǒ( )

            蒙 měnɡ ( ) 抹

            ménɡ ( ) mā( )

            五、默寫古詩《望天門山》。

            _______________

            ____________________________

            ____________________________

            ____________________________

            ____________________________

            六、默寫《飲湖上初晴后雨》。

            _______________

            ____________________________

            ____________________________

            ____________________________

            ____________________________

            三年級語文上冊練習題4

            《讓我們蕩起雙槳》

            一、把括號中不正確的讀音畫去

            1.波(bō pō)浪

            2.倒映(yǐnɡ yìnɡ)

            3.我們(mēn men)

            4.環繞(rào rǎo )

            二、查字典,寫出下列每組的兩個詞語的意思有什么不同。

            倒映: 倒影:

            飄蕩: 飄揚:

            三、用直線恰當地連接上下兩行的詞語

            幸福的 美麗的 輕輕地 涼爽的 盡情地

            白塔 生活 風 飄蕩 唱著

            四、讀課文,回答問題。

            1.全詩共幾節?請寫出每節的意思。

            2.“我們”指的是誰?“海”指的是哪里?

            3.第一節中,你認為哪些詩句寫得美,請抄下來。

            4.“小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風。”仔細想一想,身處這種環境里心情會是怎樣的?

            三年級語文上冊練習題5

            《丑小鴨》

            一、讀讀寫寫

            特別 傍晚 脖子 等 咬 稻草堆

            除了 農夫 苦惱 瘦 越來越冷

            二、填表

            讀音 音序 組詞

            瘦

            越

            惱

            夫

            三、看拼音寫詞語

            bànɡ wǎn kǔ nǎo yuè lái yuè lěnɡ

            ( ) ( ) ( )( )

            nónɡ fū bó zi dào cǎo duī

            ( ) ( ) ( )

            四、照樣子,在( )里填上合適的詞

            例:(暖暖)的太陽

            ( )的冰 ( )的眼睛 ( )的身子

            ( )的毛 ( )的嘴巴 ( )的脖子

            五、把每組詞語連成句子寫下來,再加上標點符號

            1.結了 越來越冷 厚厚的 湖面 天 冰

            2.過 蘆葦 飛到 地里 日子 丑小鴨 湖邊的

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