敘事作文的方式

          時(shí)間:2022-09-06 15:28:12 小升初作文指導(dǎo) 我要投稿

          敘事作文的方式

            相信大家都寫過(guò)作文吧,特別是寫作中最基本、最常見(jiàn)的敘事作文,敘事作文的中心思想著重表現(xiàn)事件的思想意義,而不是著重表現(xiàn)主人公的思想品德。優(yōu)秀的敘事作文都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的敘事作文的方式,歡迎閱讀與收藏。

          敘事作文的方式

            敘事作文的方式1

            1、第一人稱敘事法

            由于文章的內(nèi)容是通過(guò)“我”傳達(dá)給讀者,表示文章中所寫的都是敘述人的親眼所見(jiàn),親耳所聞,或者就是敘述者本人的親身經(jīng)歷,使讀者得到一種親切真實(shí)的感覺(jué)。采用第一人稱,由于敘述人是當(dāng)事人,所以敘述的人與事,只能是“我”活動(dòng)范圍內(nèi)的人物和事件;顒(dòng)范圍以外的人物和事情就不能寫進(jìn)去。

            2、第三人稱敘事法

            用第三人稱敘事,敘述人既不受空間、時(shí)間的限制,也不受生理、心理的限制,可以直接把文章中的人和事展現(xiàn)在讀者面前,能自由靈活地反映社會(huì)生活。但第三人稱敘事又往往不如第一人稱敘事那么親切自然。

            3、順敘法

            順敘是按時(shí)間的先后順序來(lái)敘述事情,這就跟事情發(fā)生發(fā)展的實(shí)際情況相一致,所以易于把文章寫得條理清楚,脈絡(luò)分明。運(yùn)用順敘,要注意剪裁得當(dāng),重點(diǎn)突出。否則,容易出現(xiàn)羅列現(xiàn)象,犯平鋪直敘的毛病,像一本流水帳,使人讀了索然無(wú)味。

            4、倒敘法

            倒敘并不是把整個(gè)事件都倒過(guò)來(lái)敘述,而是除了把某個(gè)部分提前外,其他仍是順敘的方法。采用倒敘的情況一般有三種:一是為了表現(xiàn)文章中心思想的需要,把最能表現(xiàn)中心思想的部分提到前面,加以突出;二是為了使文章結(jié)構(gòu)富于變化,避免平鋪直敘;三是為了表現(xiàn)效果的需要,使文章曲折有致,造成懸念,引人入勝。倒敘時(shí)要交代清楚起點(diǎn)。倒敘與順敘的轉(zhuǎn)換處,要有明顯的界限,還要有必要的文字過(guò)渡,做到自然銜接。特別要注意,不要無(wú)目的地顛來(lái)倒去,反反復(fù)復(fù),使文章的眉目不清。

            5、插敘法

            插敘是為了表達(dá)文章中心的需要。有時(shí)是為了幫助讀者了解故事情節(jié)的追敘;有時(shí)是對(duì)出場(chǎng)人物的情節(jié)作注釋、說(shuō)明。使用插敘一定要服從表達(dá)中心思想的需要,做到不節(jié)外生枝,不喧賓奪主。在插入敘述的時(shí)候,還要注意文章的過(guò)渡、照應(yīng)和銜接,不能有斷裂的痕跡。

            6、補(bǔ)敘法

            補(bǔ)敘主要用于對(duì)上文的敘述補(bǔ)充說(shuō)明,一般是片斷性的、簡(jiǎn)要的,不具備完整的事件,也可以把解釋或說(shuō)明的文字放有前面,以引起下文。補(bǔ)敘的作用,一般不發(fā)展情節(jié)、事件,只對(duì)原來(lái)的敘述起豐富、補(bǔ)充作用。

            7、分?jǐn)⒎?/strong>

            分?jǐn)⒌淖饔檬前杨^緒紛繁、錯(cuò)綜復(fù)雜的事情,寫得眉目清楚,不條不紊。分?jǐn)⒖梢韵葦⒁患贁⒘硪患,也可以幾件事情進(jìn)行交叉地?cái)⑹觥2捎梅謹(jǐn)r(shí)要根據(jù)文章內(nèi)容和表達(dá)中心思想的需要確立敘述的線索,還要交代清楚每一事件發(fā)生和發(fā)展的時(shí)間。

            8、詳敘法

            詳敘一般用在對(duì)每件事發(fā)展變化過(guò)程的具體敘寫。詳敘時(shí)要抓住人物的`特征或事情的細(xì)節(jié)進(jìn)行詳盡、細(xì)致的描敘。作文時(shí),與中心思想密切相關(guān)的部分,要詳敘。與中心思想關(guān)系不大,而又與也須交代的,則幾筆帶過(guò),這樣文章的中心才能突出。否則文章會(huì)出現(xiàn)無(wú)中心或多中心,顯得繁瑣。

            9、略敘法

            略敘的作用是在于交代事件發(fā)生發(fā)展過(guò)程中不可缺少但又不必詳敘的內(nèi)容。它與詳敘相結(jié)合,便整個(gè)敘述有詳有略,疏密相間,形成敘述的起伏。略敘一般用于文章的開頭和結(jié)尾;與中心思想關(guān)系一般的部分;人所共知的部分。

            10、直接抒情法

            直接抒情可以使感情表達(dá)得樸實(shí)真切,震動(dòng)人心。直接抒情一般適用于抒發(fā)強(qiáng)烈而緊張的感情。直接抒情的特點(diǎn)是敘述時(shí)感情強(qiáng)烈,節(jié)奏時(shí)快、緊張,情感直露,容易把握。

            敘事作文的方式2

            第一種:開門見(jiàn)山

            開篇直接寫出你要寫的這件事。這樣的方式直截了當(dāng)切入主題,讓讀者第一時(shí)間知道你要些什么。

            比如:

            1.周六,我們進(jìn)行了一場(chǎng)羽毛球比賽。

            2.在童年生活中,我做了一件很傻的事情,那就是“種錢”。

            第二種:提問(wèn)式

            提問(wèn)式,即開頭現(xiàn)提出一個(gè)問(wèn)題,再引出你要寫的事。這樣的方式可以是文章生動(dòng)活潑,引發(fā)讀者的思考。

            例如:

            1.同學(xué)們,你們有沒(méi)有特別難忘的童年趣事?在我五歲那年,我就做了一件讓人哭笑不得的事情。

            2.你們有沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)“珠行萬(wàn)里”這個(gè)有趣的游戲呢?今天我們就玩了一次這個(gè)游戲,很有意思。

            第三種:回憶式

            回憶式,開篇通過(guò)回憶或者聯(lián)想引入。這樣的方式可以增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力,產(chǎn)生懸念,引發(fā)讀者的閱讀興趣。

            舉例:

            1.時(shí)光荏苒,年華如水,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)翩翩少年。許多事如過(guò)眼云煙,早已忘記,只有那件事,仍在我的內(nèi)心深處,讓我時(shí)常想起。

            2.每當(dāng)我看到角落里的羽毛球拍,我總會(huì)回憶起那次讓我快樂(lè)無(wú)比的羽毛球賽。

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