《化石吟》練習答案

          時間:2024-09-10 14:58:32 化石吟 我要投稿

          《化石吟》練習答案

            一、積累運用:

            1、朽 裹 碼皺烏 魔

            2、事——勢洋——楊想——享代——待

            技——伎貶——砭中——衷畫——化

            3、骸骨桃核睡眠泯滅蔥蘢籠罩

            4、肉體/雖早已/腐朽/化為/烏有

            生之/靈火/卻悄然/潛行/在地下

            黑色的/驅殼/裹藏著/生命的/信息

            為歷史/留下/一串/珍貴的/密碼

            5、BCDC

            6、對錯對對

            7、通過問句的形式,引發讀者的想像。連續不斷的排比問句,增強語勢,富有強烈的節奏感,表現出作者濃厚的科學興趣和強烈的求知欲望,也打開了讀者思維的閘門,使讀者和作者一起去想像億萬年前那神秘的世界,去傾聽化石講述那奇幻的神話。

            8、全詩運用擬人的手法,將化石當作可以說話的人,并用第二人稱“你”來稱呼,親切自然。

            9、之所以是“一本珍貴的密碼”,是因為在化石中,作為生命基本物質的有機化合物還保留著,為科學研究提供了必要的條件。

            10、啊,你——令人嘆服的大自然,高明的魔法師,卓越的雕刻家!

            11、“刻下道道皺紋”寫的不是人、而是化石,這是一種比喻,人臉皺紋是生命歷程的寫真,而把化石比作人臉皺紋,不正是地球古生物的檔案嗎?

            12、《化石吟》的作者聯想到太古時代的各個物群;而《魚化石》的作者聯想到的是精力旺盛活蹦亂跳的魚和它的滅頂之災。

            13、鱗和鰭都完整,卻不能動彈。

            14、(1)以生命來襯托死亡,表現悲劇發生的悲烈。

            (2)借助魚化石完全石化的特點,表達詩人對政治厄運的反抗與蔑視。

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